468381
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыУрок по казахской литературе для 8 класса «Мұқағали Мақатаев.«Өмір сүрейік алмасып» өлеңі.»

Урок по казахской литературе для 8 класса «Мұқағали Мақатаев.«Өмір сүрейік алмасып» өлеңі.»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок по казахской литературе для 8 класса «Мұқағали Мақатаев.«Өмір сүрейік алмасып» өлеңі.»


Мақсаты: Ақынның шығармашылығы туралы ақпарат жинайды,ақын туралы білімдерін толықтырады,ақын өлеңінің идеясын ашып, негізгі түйінді таба біледі,ақпараттарды талдай, жинақтай отырып, ішінен қажеттісін алуға үйренеді,оқушылар өз ойларын еркін,нақты жеткізе білуге талпынады.

Міндеті: Топпен, жұппен жұмыс істейді, бірінші бастама көтеруге үйренеді, өз ойын, өз көзқарасын дәлелдей алады, қарсы сұрақ қоя біледі, негізгі ойды бөле алады, ұсыныс айтады және қорғай алады, ойын салыстыра алады.

Сабақтың түрі: жаңа тақырыпты меңгерту сабағы

Қосымша пайдаланылатын құралдар: оқулықтың 137-143 беттері, үлестірме қағаздар, маркер, скотч, кері байланыс парағы.

Пайдаланатын әдіс – тәсілдер мен стратегиялар: «Джиксо»ұжымдық әдісі, «Кубизм», «Түртіп алу» стратегиясы, «Венн диаграммасы» .

1. Психологиялық дайындық. М.Мақатаевтың «Жас қайың»әнін тыңдату.

2. Ой ашар.Тыңдаған әндері бойынша сұрақтар беру. а) Бұл ән сендерге таныс па? ә) Бұрын тыңдадыңдар ма? б) Ән сендерге қалай әсер етті?

3. Үй тапсырмасын тексеру. Ғ Мүсіреповтың «Өлімді жеңген ана» әңгімесі бойынша тест сұрақтарына жауап беру (тест сұрақтарын таратамын).

4. Жаңа сабақ:

І Қызығушылықты ояту:

1) Ой қозғау. «Джиксо» - ұжымдық оқыту әдісі қолданылады. (Мақсаты –жалпы мәселені алдымен жұпта, содан кейін ұжымда талқылау.Оқушылар 4 адамнан тұратын топтарға бөлінеді. Содан кейін 1,2,3,4-ке санау арқылы 1-лер бөлек, 2,3,4 өз алдына «жұмыс»тобын құрайды. Оқуға ұсынылған материалдың тақырыбы талқыланған соң, осы мәтінді түсіну қажет екендігі ескертіледі.4 бөлікке бөлінген мәтіннің (М. Мақатаевтың шығармашылығы 137-138 беттер) 1 бөлігін 1-лер,2 бөлігін 2 санын алғандар 3,4 нөмірлі топтарға оқуға тапсырылады.

Келесі кезекте ұжым мүшелері бастапқы топтармен қайта табысып, өздерінің үйреніп келген бөліктеріндегі мазмұнды ортаға салады.Осылайша ұжым мүшелері бірін-бірі үйретеді.

2) Өзіндік жұмыс. Ақынның «Өмір сүрейік алмасып» өлеңін мәнерлеп оқып, сұрақтарға жауап беру. «Авторға сұрақ қою» стратегиясы. Өлеңді бәрі оқырман ретінде оқып шығады, содан соң топтан автор тағайындап алып, оған топ мүшелері сұрақтар қояды. Барлық топ осы стратегиямен жұмыс істейді. ( Өлеңнің авторы кім деп ойлайсың? Өлең не туралы? Қандай сөздер арқылы білдің? Қалай ойлайсың, ақын неге «Бірде адам, бірде қайың боп, сүрейік өмір алмасып ...»,-дейді?Ақын неге қайыңмен өмір алмастырғысы келеді? Қайыңның жапырағы неге ұқсайды? Қайың неше жыл өмір сүреді? т.б )

ІІ Мағынаны тану сатысы.

а) «Кубизм» стратегиясы . 142 беттегі мәтін бойынша.

1.Қайыңның түрін суреттеңіз.(Түсі, формасы, көлемі,айырмашылығы т.б)

2.Салыстырыңыз.(Неге ұқсас, қандай нәрсеге ұқсас,басқалардан қандай айырмашылығы бар?)

3.Ойыңызбен байланыстырыңыз.(Ойыңызға не келтіреді,ұқсас заттар ма, әлде бөлек заттар ма?Мысалы: көктемді еске салады, қайыңды тоғайда қыдыру...)

4. Зерттеңіз. (Шығу төркіні, қайда, қалай пайда болған екен?)

5. Қолданыңыз.(Онымен не істеуге болады,қалай, қайда қолданатынын айтыңыз)

6. Талқылаңыз. (Талқылаңыз немесе қарсы шығыңыз).

ә) «Сұрақ қою, қайта сұрақ қою» стратегиясы арқылы бір-біріне қарама-қарсы сұрақ қояды.(Оқушы мен оқушы, топ пен топ)

ІІІ Ой толғаныс сатысы.

а) Оқушылар М.Мақатаевтың шығармашылығы бойынша жұмыс жасайды. «Түртіп алу - + ? v (INSERT)» Оқушыға оқу, тақырыппен танысу барысында V – “білемін”, ― - “мен үшін түсініксіз”, + - “мен үшін жаңа ақпарат”, ? – “мені таң қалдырады” белгілерін қойып отырып оқу тапсырылады. INSERT – оқығанын түсінуге, өз ойына басшылық етуге, ойын білдіруге үйрететін ұтымды құрал.

V білемін

- мен үшін түсініксіз

жаңа ақпарат

тереңірек білгім келеді





ә) Венн диаграммасы («Өмір сүрейік алмасып» өлеңі бойынша) Оқушылар өз ойларын, өздері байқаған ақпараттарды өз сөздерімен айта алады. Бұл сатыда оқушылар бір-бірімен әсерлі түрде ой алмастырады, ой түйістіреді, өз үйрену жолын, кестесін жасайды, басқалардың ойын біліп үйренеді.

Адам, жанды көзбен көреді,

саналы , біреуден жаралған,

бір жүрегі бар, бір – ақ рет өмір сүреді т.б

Қайың,өмір сүреді, өсімдік, жерден нәр алады, тілі жоқ, мың жүрегі бар,ұзақ жасайды, қайта тіріледі т.б










IV Рефлексия кезеңі: Сабақтан алған әсерлері туралы ой бөлісу.

Сабақ бойынша ойыңды білдір.

Қандай жаңа білім алдың?

Алған біліміңді қолдана аласың ба?

Саған қиындық тудырған түсініктер




V Бағалау.

Оқушының

аты-жөні

Мәнерлеп

оқуы

Басты мәселе

ге сұрақ қоя білу


Сұрақтарға өз сөзімен жауап беруі


Сыныптасымен пікір алмасуы

Ауызекі сөй

леудағдысы

Ой қорытуы

Қорытынды

баға











Общая информация

Номер материала: ДВ-149321

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.