Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Урок по краеведению "Архитектурные памятники п. Лежнево

Урок по краеведению "Архитектурные памятники п. Лежнево



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Начальные классы

Название документа арх.пам.лежнево.ppt

Я люблю свою родину милую За просторы полей и лесов, За раздольную трель соло...
Поклон вам самый низкий – до земли, Участники войны и труженики тыла! Всё на...
Происхожденье Лежнева Уходит в глубь веков. Не пало всё ж в сражениях Под нат...
Шуйская колокольня высота 106 м Лежневская колокольня высота 77 м
Как принято, На лобном месте, Среди приземистых холмов, Ты вознеслась, Тому л...
Над тобою, Лежнево, Ширь небес безбрежная, Пуховые белые Облака плывут. И как...
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Я люблю свою родину милую За просторы полей и лесов, За раздольную трель соло
Описание слайда:

Я люблю свою родину милую За просторы полей и лесов, За раздольную трель соловьиную, Нежность трав и цветенье лугов, За журчанье ручьёв, крик грачиный, Кружевные наряды берёз, За пригорки и трепет осины, За симфонию ветров и гроз. Есть места и богаче, и краше. Там дома – великаны, да и люди модней, Только в маленьком Лежневе нашем Воздух чище и лица родней. Всё мне здесь и знакомо, и мило, Не хочу красоты я чужой. Край родной прибавляет мне силы, Я люблю его всею душой. Н. Волкова

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Поклон вам самый низкий – до земли, Участники войны и труженики тыла! Всё на
Описание слайда:

Поклон вам самый низкий – до земли, Участники войны и труженики тыла! Всё на своих плечах вы вынести смогли, Чтобы война надолго отступила.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Происхожденье Лежнева Уходит в глубь веков. Не пало всё ж в сражениях Под нат
Описание слайда:

Происхожденье Лежнева Уходит в глубь веков. Не пало всё ж в сражениях Под натиском врагов…

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Шуйская колокольня высота 106 м Лежневская колокольня высота 77 м
Описание слайда:

Шуйская колокольня высота 106 м Лежневская колокольня высота 77 м

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Как принято, На лобном месте, Среди приземистых холмов, Ты вознеслась, Тому л
Описание слайда:

Как принято, На лобном месте, Среди приземистых холмов, Ты вознеслась, Тому лет двести, Руками местных мастеров…

№ слайда 22 Над тобою, Лежнево, Ширь небес безбрежная, Пуховые белые Облака плывут. И как
Описание слайда:

Над тобою, Лежнево, Ширь небес безбрежная, Пуховые белые Облака плывут. И как в годы прежние, Разделяя Лежнево, Воды реки Ухтохмы День и ночь бегут… А. Рубцов

№ слайда 23
Описание слайда:

Название документа конспект занятия по краеведению.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m4e6efc22.gifhello_html_m4e6efc22.gifhello_html_m4e6efc22.gifhello_html_m4e6efc22.gifhello_html_m4e6efc22.gifhello_html_m4e6efc22.gifhello_html_m4e6efc22.gifhello_html_m4e6efc22.gifhello_html_m4e6efc22.gifhello_html_m4e6efc22.gifhello_html_m4e6efc22.gifhello_html_m4e6efc22.gifhello_html_md136db8.gifhello_html_md136db8.gifhello_html_md136db8.gifhello_html_md136db8.gifhello_html_md136db8.gifhello_html_md136db8.gifhello_html_md136db8.gifhello_html_md136db8.gifhello_html_md136db8.gifhello_html_md136db8.gifhello_html_md136db8.gifhello_html_md136db8.gifhello_html_md136db8.gifhello_html_md136db8.gifhello_html_md136db8.gifМуниципальное казенное образовательное учреждение Кукаринская основная общеобразовательная школа



Конспект внеклассного занятия.

4 класс.

Учитель Забываева Е.А.



Тема: Презентация проекта «Архитектурные памятники районного центра»


Задачи:

1) формировать патриотические чувства у детей младшего школьного возраста;

2) развивать интерес к памятникам архитектуры центра посёлка Лежнево;

3) развивать память, мышление, внимание, монологическую речь;

4) воспитывать у учащихся чувство гордости, переживания за наш районный центр, привить уважение и любовь к архитектурным памятникам посёлка Лежнево.


Оборудование:

компьютер с проектором.


Использованная литература:

  1. Бачев И.И. Моя малая родина: Очерки истории Лежневского района Ивановской области. Иваново, 2001г.

  2. Бачев И.И. Край моих отцов. Иваново,2008г.

  3. «Богатыри годины давней…». Иваново: «Новая Ивановская газета», 2005.

  4. «Нет краше Лежнева нашего». Сборник стихов лежневских поэтов. Изд. МИК, Иваново 2003г. с.20.


Материалы к занятию:

карта Ивановской области, раздаточный материал (тесты, бланки самооценки, геометрические фигуры из цветной бумаги, листы бумаги А3, клей, маркер)






Ход занятия.


  1. Орг. момент.


- Сегодняшнее занятие мы начнем со стихотворения лежневской поэтессы Нины Волковой «Край родной» (Слайд 1)


Я люблю свою родину милую

За просторы полей и лесов,

За раздольную трель соловьиную,

Нежность трав и цветенье лугов,

За журчанье ручьёв, крик грачиный,

Кружевные наряды берёз,

За пригорки и трепет осины,

За симфонию ветров и гроз.

Есть места и богаче, и краше.

Там дома – великаны, да и люди модней,

Только в маленьком Лежневе нашем

Воздух чище и лица родней.

Всё мне здесь и знакомо, и мило,

Не хочу красоты я чужой.

Край родной прибавляет мне силы,

Я люблю его всею душой.



  1. Вступительная беседа.


- Чем занимаемся на занятиях по краеведению? (Изучаем наш край)

- Что изучаем в последнее время? (Наш районный центр)

- Как называется наш районный центр? (Посёлок Лежнево)

(Слайд 2)

- Покажите на карте Ивановской области наш районный центр.

- Во время экскурсии по районному центру вы познакомились с историей основания и историей названия посёлка Лежнево. На партах у каждой группы лежит тест «История посёлка Лежнево». Ваша задача из двух ответов выбрать один верный и обозначить его «V». Работа в группах.

(Приложение 1)


- Самопроверка по слайдам.

(Слайды 3,4,5,6,7,8,9)


- На листе самооценки оцени себя на этапе «Тест». Поставь «V» (Приложение 2)



3. Выведение темы.


- Как вы готовились к сегодняшнему занятию? (Мы решили составить альбом об архитектурных памятниках центральной части посёлка Лежнево; запустили проект, разделились на три группы, и каждая группа собирала материал о памятниках архитектуры.)

- Какая же тема сегодняшнего занятия? (Презентация проекта «Архитектурные памятники посёлка Лежнево»)

(Слайд 10)



  1. Презентация проекта.


- Презентацию начнем с отрывка из стихотворения Алексея Рубцова «Моё Лежнево»

(Слайд 11)



Происхожденье Лежнева

Уходит в глубь веков.

Не пало всё ж в сражениях

под натиском врагов.

Церкви златоглавые

Кресты вонзились ввысь,

А рядом величаво

Две башни вознеслись.

С утра в селенье нашем,

Тревожа мирный сон,

С колоколен-башен

Раздался чудный звон.

В золотом сиянье

Лежнева фасад –

Сюда шли с покаянием

В ту пору стар и млад.



Троице-Знаменская церковь


- Лежнево было богатым дворцовым селом, то есть крестьяне с их землями принадлежали царской семье. В конце XVI века селом владела княгиня Мария, дочь двоюродного брата Ивана Грозного.

- Что построила Княгиня Мария за время владения селом? (Знаменскую церковь)

- 1-ая группа готовила материал об этой церкви. Послушаем их сообщение.


Отчёт 1-ой группы. (Приложение 3)

(Слайды 12,13)




- Какие чувства испытали, слушая сообщение? (Грусть и радость, что церковь восстановили, и в ней вновь проводятся богослужения).


Христорождественская и Казанская церви

-Кроме владельцев села, кто ещё строил памятники архитектуры? (Богатые люди)

- Христорождественскую и Казанскую церкви построили так же на вклады богатого крестьянина Андрея Петровича Любимова.

-Какие чувства испытываете к этому человеку? Почему? (Гордости, потому что свои деньги Любимов расходовал на благие цели)


- Оцените себя на этапе Троице-Знаменская церковь. (Приложение 2)



- 2-ая группа готовила материал о Христорождественской и Казанской церквях. Послушаем их.


Отчёт 2-ой группы. (Приложение 3)

(Слайды 14,15,16,17)


- Какие чувства вызвал рассказ и наблюдения во время экскурсии? (Сожаления, люди не ценят святые памятники архитектуры, но надеемся, что найдётся хозяин для этих церквей и их восстановят)


- Оцените себя на этапе Христорождественская и Казанская церкви.

(Приложение 2)


Колокольня Троице-Знаменской церкви


-Какой памятник архитектуры построен в центре Лежнева в честь победы русского народа над Наполеоном в Отечественной войне 1812 года? (Колокольня)

- 1-ая группа готовила сообщение о колокольне Троице-Знаменской церкви.


Отчёт 3-ей группы. (Приложение 3)

(Слайды 18,19,20,21)


- Какие чувства испытали, прослушав сообщение 3-ей группы? (Гордость за земляков, которые не забыли о подвиге русского народа и не жалели денег, для строительства величественной колокольни)


- Оцените себя на этапе колокольня Троице-Знаменской церкви. (Приложение 2)


  1. Физкультминутка.

(Слайд 22)

«Песни о Лежневе» Алексея Рубцова


Над тобою, Лежнево,

Ширь небес безбрежная,

Пуховые, белые

Облака плывут.

И как в годы прежние,

Разделяя Лежнево,

Воды реки Ухтохмы

День и ночь бегут…




  1. Практическая работа.


-Церковный ансамбль был прекрасным украшением древнего и богатого села Лежнево, сегодня архитектурные памятники посёлка Лежнево восстанавливаются, но требуется ещё много сил и средств, чтобы эти памятники засияли в своей первозданной красоте.


-Так давайте, и мы попытаемся восстановить разрушенные церкви и колокольню из геометрических фигур, которые лежат на партах, затем напишем призыв для наших современников по отношению к памятникам архитектуры.

(Призывы. Не разрушайте то, что создано для народа. Не забывайте, это свято! Остановись, ведь это достояние народа!)

(Слайд 23)


Работа в группах.


  1. Представление работ.


(Краткий рассказ, что сконструировали, прочитать призыв)

- Оцените себя на этапе конструирование памятника архитектуры.


  1. Итог урока. Рефлексия.



- Какие выводы можно сделать, выслушав все сообщения?

Выводы: памятники архитектуры, нужно сохранять, потому что в создание их вложен огромный труд людей, одни построены в честь великой победы, а церкви – это святое место, куда люди приходят просить о помощи и прощении. Наш долг сохранять всё, что создано для потомков.


-Обратим внимание на листы самооценки. Поднимите руку те, у кого стоит отметка в строке «Узнал новое», теперь те, кто «Хочет узнать больше», кто «Пополнил знания».

(Вывод учителя по результатам самооценки.)



Приложение 1


Тест.

«История посёлка Лежнево»


  1. Основанием современного посёлка Лежнево является

а) правобережная часть реки Ухтохма – село Лежнево;

б) правобережная часть реки Ухтохма – село Лежнево и левобережная часть – село Назарьево.


2. Первое упоминание о селе Лежнево относится

а) к 13 веку;

б) к 15 веку.


3. В селе Лежнево пересекались важнейшие

а) торговые пути;

б) туристические пути.


4. Лежнево называют

а) привалом для путников семи дорог;

б) купеческим селом.


5. Памятник какому поэту стоит в центре посёлка Лежнево

а) С.А. Есенину;

б) А.С.Пушкину.


6. Сколько наших земляков получили звание Герой Советского Союза в годы Великой Отечественной войны?

а) 6;

б) 5.














Приложение 2


Листы самооценки


Этапы

Тест

Троице –

Знаменская

церковь

Христорождественская

и Казанская

церкви

Колокольня

Троице –

Знаменской

церкви

Конструирование


Узнал

новое






Пополнил знания






Хочу

узнать

больше









Приложение 3


Отчёт 1-ой группы.


Княгиня Мария за время владения селом Лежнево построила в центре его деревянную Знаменскую церковь, в честь иконы Знамение Пресвятой Богородицы. В XVIII веке на месте обветшалой, деревянной церквитолом яньи н,.ениях

ка из стихотворения Алексея Рубцова " выстроили каменную одноэтажную Знаменскую церковь. Церковь возвели на вклады богатого крестьянина Андрея Петровича Любимова. В XIX веке над ней был построен второй этаж тоже из кирпича с престолом в честь Святой Троицы с пятью главами. С тех пор эту церковь называют Троице-Знаменской. В тридцатые годы двадцатого столетия церковь была разорена. В ней поместили столовую-ресторан. В 1974 году Троице-Знаменскую церковь возвратили для богослужения. От былой красоты ничего не осталось. Церковь отреставрировали, кресты восстановили и в храме вновь стали проводить богослужения. Летом богослужения проводят в холодой Троицкой церкви на втором этаже, а зимой на первом этаже в тёплой Знаменской церкви.


Отчёт 2-ой группы.


Христорождественская каменная церковь была построена в XVIII веке во имя Рождества Христова, возле неё была построена колокольня, и имелось 15 келий, в которых находили приют нищие и убогие, питавшиеся подаяниями прихожан.

Рядом через 6 лет в честь иконы Казанской Божьей Матери была построена Казанская церковь. Обе эти церкви были обнесены оградой. В ограде возле церквей хоронили священнослужителей и почётных граждан Лежнева.Церковный ансамбль был прекрасным украшением древнего большого и богатого русского села.

Но в тридцатые годы XX века колокольню, памятники на могилах и ограду разрушили, церкви разорили. В церквях устроили склады. Многие годы здания этих церквей без ухода и ремонта выглядели плачевно. Они были превращены в руины и брошены беспризорно, но сегодня эти церкви реставрируются, а в Казанской церкви уже идут службы.


Отчёт 3-ей группы.


Величественная четырёхярусная колокольня построена на средства местных жителей и князя Грязнова из Суздаля. Строилась колокольня по проекту шуйского архитектора Павла Воронина. Высота колокольни 77 метров. По высоте в нашей области она уступает только колокольне шуйского Воскресенского собора, высота которой 106 метров. Особая примечательность лежневской Троице-Знаменской колокольни – часы с курантами. Часы изготовили братья Бутенопы. Они же изготовили часы, украшающие Спасскую башню московского Кремля. Установлены часы на средства лежневского купца К.В.Кокушкина. Лежневский поэт Николай Дрондин написал о колокольне стихотворение, послушайте.


«Лежневская колокольня»

Как принято, на лобном месте,

Среди приземистых холмов,

Ты вознеслась, тому лет двести,

Руками местных мастеров…

Во все колокола ты пела

В округе в праздничные дни,

Как будто бы сказать хотела,

Что на земле мы не одни.

Своим звонкоголосым пеньем

Людей ты созывала в храм,

Соединяла поколенья,

Роднила живших тут и там…






57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 03.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров354
Номер материала ДВ-118146
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх