1162817
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по курсу «Литературное чтение» в 1 классе по теме «Русские народные сказки»

Урок по курсу «Литературное чтение» в 1 классе по теме «Русские народные сказки»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Урок по курсу «Литературное чтение» в 1 классе по теме

«Русские народные сказки».

Учитель: Панкова Марина Викторовна.

Г. Воскресенск


Цели:

-дать начальнре представление о различие авторской и народной сказки;

-восстановить события сказки "Гуси-лебеди" и найти причины существования двух вариантов сказки;

-расширять читательский кругозор ребят;

-развивать творческие способности детей.

Оборудование:

Учебник « Литературное чтение» 1 класс.

Интерактивная доска.

Ноутбуки для группы детей.

Индивидуальные карточки.

Видеоролик. Сказка « Теремок».


Ход урока:

1.Организационный момент.

Итак,друзья, внимание-

Ведь прозвенел звонок.

Садитесь поудобнее-

Начнем скорей урок.

Беседа о правилах техники безопасности при работе с компьютером.

-Сегодня урок чтения проводим в мультимедийном классе. На уроке будем использовать интерактивную доску, ноутбуки.Поэтому надо быть внимательными и аккуратными.


2.Введение в тему урока.

а) Звучит песня "В мире много сказок", а на интерактивной доске появляются герои из разных сказок.

-Как вы думаете, о чем мы будем говорит на уроке?

-Докажите.

-Сегодня урок чтения мы посвятим сказкам.

(Появляется слайд на доске со словом СКАЗКИ)

б) Игра " Угадай сказку".Назови автора.

Мы дружно весело живем

И терпеливо маму ждем.

Она нам песенку споет,

Накормит, молока нальет.

(Русская народная сказка "Волк и семеро козлят")


Шапочку надела

И шагает смело.

Песенку поет

К бабушке идет.

(Шарль Перро "Красная Шапочка")

Кто-то за кого-то

Ухватился крепко:

  • Ой, никак не вытянуть!

  • Ой, засела крепко.

  • ( Русская народная сказка "Репка")

Кто снес яичко не простое,

А даже очень золотое?

( Русская народная сказка " Курочка Ряба")


Человечек деревянный,

На воде и под водой

Ищу я ключик золотой.

Всюду нос сую свой длинный,

Кто же я? Я- ….

(Алексей Толстой « Приключение Буратино…»)

-Все сказки угадали.

-На какие две группы можно разделить перечисленные сказки?

(авторские и народные)Появляется слайд.

-Какие сказки называются авторскими?

-А какие народные?

в) Угадай из каких сказок эти объявления.Появляются слайды с объявлениями.

Меняю скалочку на курочку,

курочку на уточку,уточку на барашка.

(Лисичка.)

Снесу яичко

не простое, а золотое.

( Курочка Ряба)

Помогу убежать от зайца,

Волка, медведя.

(Колобок)

-Эти герои из каких сказок: авторских или народных?

-Определите тему нашего урока.

(Русские народные сказки) - слайд на доске.

г) Игра "Аукцион"

-Назовите русские народные сказки.Кто назовет сказку последним, тот и победитель.

3.Физминутка.

4.Работа по теме урока.

а)Работа на интерактивной доске.

Задание "Собери названия сказок"

-Один ученик работает на доске, а остальные на индивидуальных карточках.

Курочка семеро козлят

Волк и избушка

Маша и лебеди

Заюшкина медведь

Гуси- Ряба

(Проверка выполненного задания).

б)Конкурс "Знатоки сказок".

На интерактивной доске появляются вопросы на которые дети должны ответить.

-Герои этих сказок выстроились по росту.(Репка,Теремок,Колобок)

-В этих сказках встречается сказочное число 3.(Три медведя,Хаврошечка)

-В этих сказках самый важный герой мышка.(Репка,Теремок)


в)Работа над русской народной сказкой "Гуси-лебеди".(с.90-93)

-Расскажите начало сказки по иллюстрациям(с.90) до момента: "Никто девочке не показал дорогу".

-Прочитайте продолжение сказки(с.91)

-Расскажите сказку до конца.

-Есть и другое продолжение сказки.Послушайте.

(учитель читает второй вариант пролжения сказки(с.91-93)

-.Какой вариант сказки вам больше понравился?Как вы думаете,откуда взялись два варианта сказки?(Сказка,живя в веках,передавалась "из уст в уста" по памяти от поколения к поколению,постоянно изменялась.Отличия появляются под влиянием разных обстоятельств.От кого сказка была услышана, насколько талантлив был исполнитель, от кого и когда он перенял произведение, что запомнил,что опустил,чем дополнил свой текст.)

-Почему же девочке никто, кроме ежа(1 вариант), не помог в поисках брата?

-Почему речка, яблоня и печка откликнулись на беду девочки,когда она бежала с братцем домой?

-Что девочка испытала и поняла?

-Всегда ли герой торжествует в сказке?(Да,ведь добро побеждает зло.)

5. Музыкальная физминутка "Если нравится тебе".

6. Продолжение работы по теме.

а)Работа с ноутбуками.Интеллектуальная игра.

( 7 учеников разгадывают загадки на ноутбуках и находят нужную букву на столе учителя.)

В это время все остальные ребята играют в игру "Перескажи сказку не называя героев".

Например:Она поленилась,а он потрудился.

У нее все разрушилось,а у него крепко.

Она его и выгнала.

(Заюшкина избушка)

Проверка выполненных заданий на ноутбуках.

Составляют из букв слово.

-Прочитаем получившееся слово (Теремок).

7.Видеоролик. Сказка « Теремок».

8. Обобщение.

-Какие сказки мы называем русскими народными?

-Откуда берутся разные варианты одной и той же сказки?

-Всегда ли побеждает герой сказки?

9. Итог.

-Понравился ли вам урок?

-Что необычного было на нем?

-Что вы расскажите своим родителям о сказках?

Общая информация

Номер материала: ДВ-031935

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.