1162206
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок по литературе "Детский фольклор : загадки, частушки, приговорки, скороговорки, колыбельные песни"

Урок по литературе "Детский фольклор : загадки, частушки, приговорки, скороговорки, колыбельные песни"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема : Детский фольклор : загадки, частушки, приговорки, скороговорки, колыбельные песни.

Цели деятельности учителя: дать понятие о фольклоре; развивать речь учащихся; помочь овладеть умениями складывать частушку и использовать приобретенные знания для создания творческих работ.

Планируемые результаты изучения темы:

Предметные умения: знать малые фольклорные жанры, их отличительные особенности, причины возникновения и цель создания малых жанров фольклора; уметь воспринимать и анализировать поэтику детского фольклора.

Метапредметные УУД (универсальные учебные действия):

Личностные: испытывает положительное отношение к учению, познавательной деятельности, желание приобретать новые знания, умения, совершенствовать имеющиеся.

Регулятивные: принимает и сохраняет учебную задачу; планирует (в сотрудничестве с учителем и одноклассниками или самостоятельно) необходимые действия, операции, действует по плану.

Познавательные: осознает познавательную задачу; читает и слушает, извлекает нужную информацию, а также самостоятельно находит ее в материалах учебников, рабочих тетрадей.

Коммуникативные: строит небольшие монологические высказывания, осуществляет совместную деятельность в парах и рабочих группах с учетом конкретных учебно-познавательных задач.

Оборудование : учебник, презентация, тексты загадок и скороговорок ( РМ ).

Тип урока : комбинированный.

Учебник :

ХОД УРОКА

  1. Опрос по домашнему заданию

(зачитать загадки, знать понятие фольклор, малые жанры фольклора)

  1. Актуализация опорных знаний

-литературный диктант.

III. Мотивация учебной деятельности

  • Послушайте произведение. В чем его особенность? Как называется этот жанр?

  • Что высмеивает это произведение?

Пять часов сидела Лиза,

Нос уткнувши в телевизор,

А назавтра в дневнике

Вырос лебедь на строке. ( двойка)


IV.Постановка цели и задач урока


V. Работа над темой урока

1. Объяснение нового материала

Слово учителя с элементами беседы

- на прошлом уроке мы познакомились с пословицами и поговорками. Также к малым жанрам фольклора относятся частушки и приговорки. По происхождению приговорки связаны с календарными обрядами взрослых, заговорами. Приговорки содержали просьбу-заговор. Часто обращение было направлено к улитке, мышке, божьей коровке:

Божия коровка, Улитка-улитка высуни рожки, дам тебе картошки.

Улети на небо,

Принеси нам хлеба.



  • Какие приговорки знаете вы?

  • Очем говорит наличие вариантов приговорок ? ( автор-народ, каждый может добавлять и менять свое).

  • Среди жанров малого фольклора есть и частушкивеселые, задорные рифмованные короткие песенки, часто высмеивающие какие-то недостатки.

2. Обучение сочинению загадки

- как вы думаете, легко ли сочинить частушку или загадку? Для этого нам необходимо знать зашифрованный язык.

Подходы при сочинении загадок :

  • Вместо одного предмета называют другой, на первый взгляд непохожий ( Золотое коромысло над рекой повисло. Радуга)

  • Называют признаки предмета : серовато, зубовато, по полю рыщет, телят, ребят ищет. Волк.

  • Исключают какие-то признаки: Черная собачка не лает, не кусает, а в дом не пускает. Замок

  • Совмещают вышесказанное : Летела птица – не крылата, не перната, носик долгий, голосок тонкий. Кто ее убъет, человеческую кровь прольет. Комар.

VI. « Творческая лаборатория»

- придумать загадку, используя подходы для сочинения загадки.

VII. Рефлексия

- Какой из жанров русского фольклора вам понравился больше всего и почему?

VIII. Домашнее задание

Выучить жанры детского фольклора, их признаки.

Сочинить загадку, придумать к ней иллюстрацию ( 5+)



Общая информация

Номер материала: ДБ-294325

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.