Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок по литературе для 11 класса "Художественные особенности поэмы А.А. Блока «Двенадцать»

Урок по литературе для 11 класса "Художественные особенности поэмы А.А. Блока «Двенадцать»

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «сРЕДНЯЯ ШКОЛА №147» ГОРОДА кРАСНОЯРСКА

Разработка урока литературы в 11 классе с использованием ЭОР

Художественные особенности поэмы А.А. Блока «Двенадцать» (профильный уровень обучения)




Радиченко Валерия Брониславна




2015 год



[Разработка урока предназначена для использования в общеобразовательной школе. Данный урок входящий в системе уроков, посвященных изучению поэмы А.А. Блока «Двенадцать». Предполагается доступ к Интернет-ресурсам в кабинете, наличие ПК у детей и учителя. Использованы ЭОР, представленные на сайтах http://files.school-collection.edu.ru и http://fcior.edu.ru ]


Пояснительная записка


Разработка урока предназначена для использования на уроках литературы в 11 классе (профильный уровень обучения) в рамках изучения творчества А.А. Блока.

Тема и номер урока в теме: «Поэма А. Блока «Двенадцать». 2 урок в теме «Художественные особенности поэмы «12»

Базовый учебник: «Литература 11 класс» в 2-х частях под ред. В.П. Журавлева

Цель урока: познакомить учащихся с ритмической организацией поэмы А. Блока «Двенадцать»

Задачи:

-обучающие: формирование представление об истоках поэмы «12», ее художественных особенностях и музыкальной организации

-развивающие: развитие навыка интерпретировать и оценивать художественное произведение, развитие умений анализировать информацию, обобщать, делать выводы

-воспитательные: воспитание внимательного читателя, умения работать в группе

Тип урока: объяснение нового материала

Формы работы учащихся: групповая работа, поиск ответов на проблемные вопросы

Необходимое техническое оборудование: компьютер для учителя, проектор, экран, колонки, выход в Интернет, компьютеры для работы учащихся в группах – 5 шт.

Внимание! Для воспроизведения модуля необходимо установить на компьютере пользователя специальное программное обеспечение – проигрыватель ресурсов. Скачать и познакомиться с возможностями и правами на использование можно здесь: http://fcior.edu.ru/player.page


СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)


1

Орг.момент




2 мин

2

Активизация знаний учащихся о времени создания поэмы А. Блока «12»

1. Рабочая манифестация возле Петербургского университета

2. Фрагмент видеофильма "Александр Блок". "Блок в период революций"

3. В. Серов "Солдатушки, браво ребятушки, где же ваша слава?"

1. Демонстрация ЭОР + комментарии

2. Демонстрация


3. Демонстрация аудиофрагмента

1. Просмотр



2. Просмотр и слушание

3. Слушание

1 мин



1 мин


1 мин


3

Подведение итогов 2 этапа и постановка проблемной ситуации


Организация беседы для подведения итогов 2 этапа урока

Постановка проблемы:

какова музыкальная организация поэма Блока и почему она так неоднозначна?

Высказывание собственных мнений



Выдвижение гипотез

1 мин





1 мин





4

Работа в группах:



4. Литературный пазл.Музыка революции в поэме А.А.Блока «Двенадцать». Ритмы романса (углубленное изучение)


5. Литературный пазл. Музыка революции в поэме А.А.Блока «Двенадцать». Ритмы солдатской песни (углубленное изучение)



6. Литературный пазл. Музыка революции в поэме А.А.Блока «Двенадцать». Ритмы колядки, частушки (углубленное изучение)



7. Литературный пазл. Музыка революции в поэме А.А.Блока «Двенадцать». Ритмы марша (углубленное изучение)


1. Вводная: правила работы в группах, время для работы в группах, результат, который должен быть получен в результате работы

2. Наблюдение, необходимая помощь, контроль времени

1. Слушание








2. работа в группах – поиск ответов на поставленные проблемные вопросы: какова музыкальная организация поэмы? Какие ритмы в ней слышны? Почему?

Закрытый тип информационного потока: просмотр, слушание, работа с интерактивными заданиями, обобщение материала, аналитическая деятельность, ответы на вопросы, подготовка итогового выступления

23 мин

5

Обобщение материала – итоги работы в группах


Слушание, постановка корректирующих вопросов

Презентация результатов собственной деятельности, обобщение, выводы

8 мин

6

Подведение итогов урока, выставление отметок, домашнее задание


Выставление отметок на критериальной основе.

Определение домашнего задания


2 мин


ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1



2




3




4










5










6











7

Рабочая манифестация возле Петербургского университета


Фрагмент видеофильма "Александр Блок". "Блок в период революций"


В. Серов "Солдатушки, браво ребятушки, где же ваша слава?"



Литературный пазл.Музыка революции в поэме А.А.Блока «Двенадцать». Ритмы романса (углубленное изучение)


Литературный пазл. Музыка революции в поэме А.А.Блока «Двенадцать». Ритмы солдатской песни (углубленное изучение)



Литературный пазл. Музыка революции в поэме А.А.Блока «Двенадцать». Ритмы колядки, частушки (углубленное изучение)



Литературный пазл. Музыка революции в поэме А.А.Блока «Двенадцать». Ритмы марша (углубленное изучение)


Локальный ЭОР



Локальный ЭОР




Локальный ЭОР







Локальный ЭОР







Локальный ЭОР










Локальный ЭОР











Локальный ЭОР,

статичная иллюстрация


видеофрагмент




аудиофрагмент





информационный модуль с включенными интерактивными текстами, видеофрагментами, аудиозаписями



информационный модуль с включенными интерактивными текстами, видеофрагментами, аудиозаписями




информационный модуль с включенными интерактивными текстами, видеофрагментами, аудиозаписями





информационный модуль с включенными интерактивными текстами, видеофрагментами, аудиозаписями


Рабочая манифестация возле Петербургского университета


Фрагмент видеофильма "Александр Блок". "Блок в период революций"


В. Серов "Солдатушки, браво ребятушки, где же ваша слава?"





Литературный пазл.Музыка революции в поэме А.А.Блока «Двенадцать». Ритмы романса (углубленное изучение)


Литературный пазл. Музыка революции в поэме А.А.Блока «Двенадцать». Ритмы солдатской песни (углубленное изучение)



Литературный пазл. Музыка революции в поэме А.А.Блока «Двенадцать». Ритмы колядки, частушки (углубленное изучение)



Литературный пазл. Музыка революции в поэме А.А.Блока «Двенадцать». Ритмы марша (углубленное изучение)



Список литературы: интернет-ресурсы


  1. http://files.school-collection.edu.ru

  2. http://fcior.edu.ru


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Разработка урока предназначена для использования в общеобразовательной школе. Данный урок входящий в системе уроков, посвященных изучению поэмы А.А. Блока «Двенадцать». Предполагается доступ к Интернет-ресурсам в кабинете, наличие ПК у детей и учителя. Использованы ЭОР, представленные на сайтах http://files.school-collection.edu.ru и http://fcior.edu.ru

Автор
Дата добавления 16.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров182
Номер материала ДВ-263088
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх