1836260
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Литература КонспектыУрок по литературе. 8 класс

Урок по литературе. 8 класс

Проверен экспертом
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_3a5d71bc.jpg



Муниципальное казённое

общеобразовательное учреждение

Костромского муниципального района

Костромской области

«Сущёвская средняя общеобразовательная школа»





Урок-игра по мотивам телевизионной передачи

hello_html_714e51c6.jpg






hello_html_3a5d71bc.jpg







Подготовила и провела: Спицына А.Г.,

учитель русского языка и литературы





УРОК-ИГРА «СВОЯ ИГРА»

ПО ЛИТЕРАТУРЕ

8 КЛАСС


Цель урока:

Обучающая: обобщить знания учащихся по произведениям «Капитанская дочка» А.С. Пушкина, «Мцыри»; М.Ю. Лермонтова, «Ревизор» Н.В. Гоголя; систематизировать знания о жизни и творчестве авторов, проконтролировать уровень формирования читательской компетенции.

Развивающая: развитие познавательного интереса, формирование умения преодолевать трудности в учении.

Воспитывающая: воспитание внимательного читателя, бережно относящегося к слову, художественному произведению; воспитание настойчивости, уверенности в своих силах, аккуратности, товарищеской поддержки, умению работать в команде.


Оборудование: мультимедийное оборудование, карточки 1,2,3 с названиями команд (приложение № 1), жетоны с баллами (приложение № 2).


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Правила игры: игра проводится по мотивам телевизионной игры "Своя игра", за основу взята модель, некоторые моменты и правила изменены и адаптированы под ситуацию школьного урока. Участвуют 3 команды (формируются по усмотрению учителя: жеребьёвка, распределение и т.д.).

В игре два раунд: основной и финальный. В первом раунде шесть категорий вопросов, в каждой категории пять вопросов разной сложности (чем сложнее вопрос, тем больше баллов он приносит в копилку команды). Участники команды сами выбирают категорию и цену вопроса, каждый вопрос зачитывается ведущим (учителем) и дублируется в мультимедийной презентации. За верный ответ команда получает жетон с тем номиналом (10, 20, 30, 40, 50), которым был обозначен выбранный вопрос, при неверном ответе, команда теряет эти баллы. Если правильный ответ знает другая команда и отвечает на него, но команда соперников зарабатывает данный балл. Ответ также озвучивается ведущим (учителем) и появляется в презентации, даются дополнительные пояснения, называются интересные факты, связанные с вопросом.hello_html_3a5d71bc.jpg



Финальный раунд состоит всего из одного вопроса, на него отвечают все команды письменно одновременно, предварительно на том же листе делаются ставки, исходя из тех баллов, которые команда набрала к финальному раунду. Если ответ дан верно, ставка добавляется к общей сумме баллов, если же ответ неправильный, поставленные баллы снимаются. Выигрывает команда, набравшая большее количество баллов.

Примечание: исходя из особенностей класса, можно назначить СЧЁТНУЮ ГРУППУ, ПОМОЩНИКОВ и т.п. (на усмотрение учителя)

Особенности презентации: на странице №2 расположены категории и цена вопроса, т.е. данная страница является стартовой, возвращаемся к ней после каждого вопроса. Когда командой озвучена категория и номинал, необходимо нажать на «цену», и презентация автоматически откроет нужный вопрос (через гиперссылку).


БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. А.С. Пушкин «Капитанская дочка»

2. Н.В. Гоголь «Ревизор»

3. М.Ю. Лермонтов «Мцыри»

4. Литература. 8 класс. Учебник в 2 ч. Коровина В.Я. и др. часть 1. М.: Просвещение, 2017

5. В. Я. Коровина, И. С. Збарский. Литература. 8 класс. Методические советы. М.: Просвещение, 2014






hello_html_3a5d71bc.jpg












ХОД УРОКА

Слово учителя, разъяснение правил игры, жеребьёвка.


О ком речь?

10

«Он одет, по обыкновению, в своём мундире с петлицами и ботфортах со шпорами. Волоса на нём стриженые, с проседью».

ГОРОДНИЧИЙ (Н.В. Гоголь «Ревизор»)

20
«Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В чёрной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волоса были обстрижены в кружок, на нём был оборванный армяк и татарские шаровары»

ЕМЕЛЬЯН ПУГАЧЁВ (А.С. Пушкин «Капитанская дочка»)

30
«Молодой человек лет двадцати трёх, тоненький, худенький; несколько приглуповат и, как говорят, без царя в голове, - один из тех людей, которых в канцеляриях называют пустейшими. Говорит и действует без всякого соображения. Он не в состоянии остановить постоянного внимания на какой-нибудь мелочи. Речь его отрывиста, и слова вылетают из уст совершенно неожиданно»

ХЛЕСТАКОВ (Н.В. Гоголь «Ревизор»)

40
«Девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами, гладко зачёсанными за уши, которые у неё так и горели»

МАША МИРОНОВА (А.С. Пушкин «Капитанская дочка»)

50
«…старушка в телогрейке и с платком на голове»

ВАСИЛИСА ЕГОРОВНА (А.С. Пушкин «Капитанская дочка»)

hello_html_3a5d71bc.jpg

Факты

10
Были ли знакомы А.С. Пушкин и М.Ю. Лермонтов?

НЕТ (А.С. Пушкин (1799-1837), М.Ю. Лермонтов (1814-1841)

20
В комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» Анна Андреевна хочет надеть палевое платье. Какой это цвет?

БЛЕДНО-ЖЁЛТЫЙ




30
В каком возрасте Пётр Гринёв отправился на службу?

В 16, НА 17 ГОДУ

40
Городничий в произведении «Ревизор», делая замечания Ляпкину-Тяпкину, говорит о том, что у него висит «над шкапом с бумагами охотничий арапник». Что такое АРАПНИК?

ДЛИННАЯ ОХОТНИЧЬЯ ПЛЕТЬ С КОРОТКОЙ РУКОЯТКОЙ

50
Какой научный труд А.С. Пушкина стал основанием исторического романа «Капитанская дочка»?

«ИСТОРИЯ ПУГАЧЁВСКОГО БУНТА»


Вещи, предметы

10
Кому принадлежат перечисленные предметы: географическая карта, мочальный хвост?

ПЕТРУША ГРИНЁВ (А.С. Пушкин «Капитанская дочка»)

20
Кому в произведении А.С. Пушкина «Капитанская дочка» принадлежат французские книги, которые читает Гринёв?

ШВАБРИН

30
Кому принадлежат перечисленные вещи: красный казацкий кафтан с галунами, высокая соболья шапка?

ЕМЕЛЬЯН ПУГАЧЁВ (А.С. Пушкин «Капитанская дочка»)

40
Кому принадлежат перечисленные вещи, предметы: «два халата: миткалевый и шёлковый полосатый, на шесть рублей; мундир из тонкого зелёного сукна; штаны белые суконные, на пять рублей; двенадцать рубах полотняных на десять рублей…»?
hello_html_3a5d71bc.jpg

ПЁТР ГРИНЁВ Реестр царскому добру, раскраденному злодеями, его Савельич представил Пугачёву (А.С. Пушкин «Капитанская дочка»)

50
Кому принадлежат перечисленные предметы: мундир с петлицами и ботфорты со шпорами?

ГОРОДНИЧИЙ АНТОН-АНТОНОВИЧ СКВОЗНИК-ДМУХАНОВСКИЙ (Н.В. Гоголь «Ревизор»)





Кому принадлежат слова?

10
Кому принадлежат слова:
Но людям я не делал зла,
И потому мои дела
Немного пользы вам узнать.
А душу можно ль рассказать?

МЦЫРИ (М.Ю. Лермонтов «Мцыри»)

20
Кому принадлежат слова:
«Сам знаешь, не моя воля: велят идти против тебя - пойду, делать нечего. Ты теперь сам начальник; сам требуешь повиновения от своих. На что это будет похоже, если я от службы откажусь, когда служба моя понадобится? Голова моя в твоей власти: отпустишь меня - спасибо; казнишь - Бог тебе судья; а я сказал тебе правду»

ПЁТР ГРИНЁВ (А.С. Пушкин «Капитанская дочка»)

30
Кому принадлежат слова:
«С хорошенькими актрисами знаком. Я ведь тоже разные водевильчики.. . Литераторов часто вижу. С Пушкиным на дружеской ноге…»

ХЛЕСТАКОВ (Н.В. Гоголь «Ревизор»)

40
Кому принадлежат слова:
«Как я — нет, как я, старый дурак? Выжил, глупый баран, из ума!.. Тридцать лет живу на службе; ни один купец, ни подрядчик не мог провести; мошенников над мошенниками обманывал, пройдох и плутов таких, что весь свет готовы обворовать, поддевал на уду! Трех губернаторов обманул!.. Что губернаторов! Нечего и говорить про губернаторов...»
ГОРОДНИЧИЙ (Н.В. Гоголь «ревизор»)

50
Кому принадлежат слова:
«Думай про меня что хочешь, а от меня не отставай. Какое тебе дело до иного-прочего? Кто ни поп, тот батька. Послужи мне верой и правдою, и я тебя пожалую и в фельдмаршалы и в князья…»hello_html_3a5d71bc.jpg

ПУГАЧЁВ (А.С. Пушкин «Капитанская дочка»)


Что за зверь?

10
«Он встретил смерть лицом к лицу,
Как в битве следует бойцу…»

БАРС (М.Ю. Лермонтов «Мцыри»)



20
Кто в старой калмыцкой сказке, которую Пугачёв рассказывал Гринёву, пил живую кровь, а кто питался мертвечиной?

ОРЁЛ пил живую кровь, ВОРОН питался мертвечиной

30
Продолжите строку из произведения М.Ю. Лермонтова «Мцыри»:
«Я сам, как зверь, был чужд людей
И полз и прятался, … »

как ЗМЕЙ

40
По словам городничего (Н.В. Гоголь «Ревизор»), именно эту живность завели сторожа в передней присутственного места

«ДОМАШНИХ ГУСЕЙ С ГУСЁНКАМИ»

50
На кого в произведении Н.В. Гоголя «Ревизор» Хлестаков жалуется городничему, говоря, что они «кусаются как собаки»?

КЛОПЫ

Финал
Кому Ираклий Андроников посвятил следующие строки: «… и через всю  жизнь проносим мы в душе образ этого человека – грустного, строгого, нежного, властного, скромного, смелого, благородного, язвительного, застенчивого, наделённого мучительными страстями и волей и проницательным беспощадным умом. Поэта гениального и так рано погибшего. Бессмертного и навсегда молодого».

М.Ю. ЛЕРМОНТОВ


РЕФЛЕКСИЯ

Рефлексия проводится при помощи 10-тибалльной шкалы (приложение № 3)

Обучающемуся необходимо оценить по 10-бальной шкале работу на занятии по следующим позициям: Я –как работал я, МЫ – как работала команда, Н – новые знания, З - уровень знаний, И – интерес, А – атмосфера на уроке.hello_html_3a5d71bc.jpg


ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА










Приложение № 1

hello_html_612a4965.png


hello_html_6ddc7f49.png


hello_html_41582a04.png


Приложение № 2

hello_html_m2fc9a363.jpg


hello_html_m2fc9a363.jpg


hello_html_m2fc9a363.jpg


hello_html_m2fc9a363.jpg

hello_html_m2fc9a363.jpghello_html_m2fc9a363.jpg




Приложение № 3

hello_html_m71a2a8f7.jpghello_html_m71a2a8f7.jpg


hello_html_m71a2a8f7.jpghello_html_m71a2a8f7.jpg


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее