Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок по литературе 7 класс по рассказу Артура Конан Дойла "Пестрая лента"

Урок по литературе 7 класс по рассказу Артура Конан Дойла "Пестрая лента"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Русский язык и литература
ДЕТЕКТИВ (англ. - сыщик; от лат. - раскрытие) — художественное произведение...
Проблемный вопрос: «Могут ли детективы считаться произведениями классической...
Тема урока: «Главный герой произведений А. К. Дойла – частный детектив Шерло...
Если Холмс и существует, то, должен признаться, – это я сам и есть. А. К. Дойл
«Я с Вами абсолютно согласен (согласна)» «Позвольте с Вами не согласиться»
Расставьте события в правильной последовательности: - Рассказ Эллен Стоунер...
1. К Шерлоку Холмсу обращается за помощью дрожащая от ужаса молодая женщина...
Бейкер-стрит, 221Б, Лондон
Анкета Шерлока Холмса: - ФИО - ВОЗРАСТ - (Это совсем нетрудно подсчитать. Есл...
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ - Подготовить презентацию (1 слайд), рекламу, буктрейлер дет...
Метод «ПРЕСС» Высказываем свое мнение: «Я считаю...» Объясняем причину такой...
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ДЕТЕКТИВ (англ. - сыщик; от лат. - раскрытие) — художественное произведение
Описание слайда:

ДЕТЕКТИВ (англ. - сыщик; от лат. - раскрытие) — художественное произведение с особым типом сюжета, связанным с раскрытием загадочных преступлений, противостоянием добра и зла, где, как правило, добро побеждает зло.

№ слайда 2 Проблемный вопрос: «Могут ли детективы считаться произведениями классической
Описание слайда:

Проблемный вопрос: «Могут ли детективы считаться произведениями классической литературы?»

№ слайда 3 Тема урока: «Главный герой произведений А. К. Дойла – частный детектив Шерло
Описание слайда:

Тема урока: «Главный герой произведений А. К. Дойла – частный детектив Шерлок Холмс. Его удивительные способности, верность идеалам добра и справедливости»

№ слайда 4 Если Холмс и существует, то, должен признаться, – это я сам и есть. А. К. Дойл
Описание слайда:

Если Холмс и существует, то, должен признаться, – это я сам и есть. А. К. Дойл

№ слайда 5 «Я с Вами абсолютно согласен (согласна)» «Позвольте с Вами не согласиться»
Описание слайда:

«Я с Вами абсолютно согласен (согласна)» «Позвольте с Вами не согласиться»

№ слайда 6 Расставьте события в правильной последовательности: - Рассказ Эллен Стоунер
Описание слайда:

Расставьте события в правильной последовательности: - Рассказ Эллен Стоунер об отчиме Ройлотт и смерти ее сестры-близнеца Джулии. - К Шерлоку Холмсу обращается за помощью дрожащая от ужаса молодая женщина по имени Эллен Стоунер. - Шерлок Холмс наводит справки и выясняет, что замужество девушек очень невыгодно для Ройлотта: его доходы значительно уменьшатся. - Осмотр поместья, комнат Джулии и Ройлотта 5. Вскоре после ухода посетительницы квартиру на Бейкер-стрит посещает сам Гримсби Ройлотт. Он выследил свою падчерицу и угрожает великому сыщику. - Ночь, которую великий сыщик проводит в комнате Эллен 7. Девушка просит помощи у великого сыщика. Шерлок Холмс обещает приехать к вечеру в имении Ройлотта и изучить обстановку. - Шерлок Холмс пояснил остальным, что, увидев плеть и блюдечко с молоком, ему пришла мысль о змее. Шнур служил мостом, соединяющим вентилятор с кроватью. - Девушка просит помощи у великого сыщика. Шерлок Холмс обещает приехать к вечеру в имении Ройлотта и изучить обстановку.

№ слайда 7 1. К Шерлоку Холмсу обращается за помощью дрожащая от ужаса молодая женщина
Описание слайда:

1. К Шерлоку Холмсу обращается за помощью дрожащая от ужаса молодая женщина по имени Эллен Стоунер. 2. Рассказ Эллен Стоунер об отчиме Ройлотт и смерти ее сестры-близнеца Джулии. 3. Девушка просит помощи у великого сыщика. Шерлок Холмс обещает приехать к вечеру в имении Ройлотта и изучить обстановку. 4. Вскоре после ухода посетительницы квартиру на Бейкер-стрит посещает сам Гримсби Ройлотт. Он выследил свою падчерицу и угрожает великому сыщику. 5. Шерлок Холмс наводит справки и выясняет, что замужество девушек очень невыгодно для Ройлотта: его доходы значительно уменьшатся. 6. Осмотр поместья, комнат Джулии и Ройлотта. Необычные находки сыщика: длинный шнур от неисправного звонка, висящий над кроватью, сама кровать, привинченная к полу, маленькое вентиляционное отверстие, которое выходит не наружу, а в соседнюю комнату, железный несгораемый шкаф, плеть, завязанную петлёй и маленькое блюдечко с молоком. 7. Ночь, которую великий сыщик проводит в комнате Эллен, удалив девушку в безопасное место. Он  предотвращает утончённое и ужасное преступление, которое совершает врач, человек, обладающий стальными нервами. 8. Шерлок Холмс пояснил остальным, что, увидев плеть и блюдечко с молоком, ему пришла мысль о змее. Шнур служил мостом, соединяющим вентилятор с кроватью.

№ слайда 8 Бейкер-стрит, 221Б, Лондон
Описание слайда:

Бейкер-стрит, 221Б, Лондон

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Анкета Шерлока Холмса: - ФИО - ВОЗРАСТ - (Это совсем нетрудно подсчитать. Есл
Описание слайда:

Анкета Шерлока Холмса: - ФИО - ВОЗРАСТ - (Это совсем нетрудно подсчитать. Если Холмс появился в 1888г.,то сейчас ему исполняется … лет) - МЕСТО ЖИТЕЛЬСТВА – - РОД ЗАНЯТИЙ - - ХОББИ - - ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА ШЕЛОКА ХОЛМСА, КОТОРЫЕ ПОМОГЛИ ЕМУ СТАТЬ ВЕЛИКИМ СЫЩИКОМ -

№ слайда 14 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ - Подготовить презентацию (1 слайд), рекламу, буктрейлер дет
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ - Подготовить презентацию (1 слайд), рекламу, буктрейлер детективного рассказа. - Написать письмо Шерлоку Холмсу или доктору Ватсону - Придумать свой детективный рассказ. - Учебник – с.278-279

№ слайда 15 Метод «ПРЕСС» Высказываем свое мнение: «Я считаю...» Объясняем причину такой
Описание слайда:

Метод «ПРЕСС» Высказываем свое мнение: «Я считаю...» Объясняем причину такой точки зрения: «Потому что...» Приводим пример дополнительных аргументов в поддержку своей позиции: «...Например...» Обобщаем, формулируются выводы: «Итак...», «Таким образом...» Могут ли детективы считаться произведениями классической литературы?»

№ слайда 16
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 09.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров222
Номер материала ДВ-512189
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх