Урок по литературе на тему "Царевна лягушка" 2 класс

                                                Литература  2 класс

Оралбаева Сербиназ Рахымбердиевна

Тема урока: Царевна – лягушка. Русская народная сказка

Цель урока:

1.формирование представлений об устном народном творчестве и его особенностях; создание эмоционального настроя на восприятие произведений нового раздела; формирование навыков полноценного чтения, привитие интереса к литературе, как к искусству художественного слова, расширение литературоведческих понятий и словарного запаса учащихся;

2.развитие внимания, восприятия, речи

3.воспитание доброты, чувство ответственности и взаимопомощи

                               Ход урока

1.Орг.момент

Здравствуйте ребята! Я рада вас снова видеть. Давайте поприветствуем друг друга. Я предлагаю вам встать вам в круг и взяться за руки. Покажите мне свои глаза, я улыбнусь вам, и вы улыбнитесь друг другу.

- Закройте глазки. Представьте себя красивым цветком, который растет на большой поляне, и тёплый летний ветерок играет с его лепестками. Красивое солнышко украшает цветок блеском золотистого цвета. Сделайте глубокий вдох, а на выдохе пропойте звук «О-о-о-о-о»

Деление на группы

     Опрос домашнего задания

Прочитайте и ответьте на вопросы:

- Назовите героев сказки?

-Кто из героев сказки тебе понравился, а кто – нет?

-Что решило судьбу Ивана – царевича? Почему он взял в жены лягушку?

-Какие задания давал царь своим невесткам?

-Какую ошибку допустил Иван-царевич?

         Работа над сказкой

Узнайте героев сказки:

Прямо в болото упала стрела,

А в этом болоте царевна жила.

Бабусю знает целый свет,

Ей отроду лишь  300 лет.

Перед волком не дрожал,

От медведя убежал,

Там, на неведомых дорожках

А лисице на зубок

Как звали царевну, скажи мне на ушко,

Дом её на курьих ножках.

Всё ж попался…..

Я знаю,ты помнишь, царевна…..

         Какое слово лишнее и почему?

Сегодня мы дальше будем работать по теме «Царевна лягушка».  У сказки «Царевна лягушка» 24 варианта. Она совершенствовалась со временем и считается одной из лучших народных сказок. Главные герои и сам сюжет сказки знакомят нас с народными нравственными заветами, учат не судить о человеке только по внешнему виду, а оценивать по делам и внутренним достоинствам.

         Работа в группах

1 группа- написать отрицательные  стороны бабы яги

2 группа- написать положительные стороны бабы яги

3 группа- написать отрицательную сторону Василисы Премудрой

4 группа- написать положительную сторону Василисы Премудрой

5 группа – нарисовать эпизод из текста.

         Физ.минутка

Оцените свою работу на уроке:

Если вы считаете, что урок прошел для вас интересно, вы себя проявили, хорошо

работали , то закрасьте солнышко.

Если не все пока удалось, есть какие то проблемы, что то не получаеся то закрасьте тучку.

Домашнее задание:

. Читатель – исследователь!

Дома выполни  задание :
1. Познакомь своих домашних с этой сказкой и узнай их мнение о поступках героев.