Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Урок по литературе "Образ Петра I".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок по литературе "Образ Петра I".

библиотека
материалов

Предмет: Литература

Класс: 9а класс

Тема урока: Образ Петра 1.

Дата проведения:22.04.2016г.

Цель: Создать проблемную ситуацию, побудить учеников к высказыванию собственной точки зрения об образе Петра 1 как государственного деятеля. Формировать работу в группе, публичного выступления перед одноклассниками.

Ожидаемые результаты: Расскрыть образ Петра1. Уметь анализировать.

Побуждение к работе с новой информацией, пробуждение интереса к теме.



Учитель призывает учеников встать в круг. Метод «Добрые тучки».

Ученики встают в круг и берут друг друга за руки, где должны назвать по одному положительному качеству.

Работа в кругу

Хлопки в ладоши

Критическое мышление. Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников.

8 мин

Осмысление содержания

Рассмотреть образ Петра 1. Уметь высказывать точку зрения.

Учитель организует работу по осмыслению содержания новой темы. Стратегия «Суд над Петром1»

Учащиеся делятся (по желанию) на две группы. Где одна группа есть прокуроры, вторая адвокаты. Каждая группа защищает свои ответы, доказывая примерами из текста.Также необходим один уч-ся Судья, который задает вопросы ао ходу следствия суда и делает вывод.

Работа в группе

Хлопки в ладоши

Критическое мышление.

Саморегулируемое обучение (самонаправленность в процессе работы над заданиями), диалоговое обучение. Управление и лидерство в обучении.

4 мин

Осмысление содержания

Уметь высказывать точку зрения.

Письменное задание. Совпадает ли ваше представление о личности Петра1 с мнением суда. Если да или нет, аргументируйте ответ.

Ответы учащихся.

Индивидуально

Формативно


Критическое мышление, Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников.

2 мин

Зарядка

Раслабить мыследеятельные процессы


Выполнение зарядки

Коллективно


ИКТ

12мин

Стадия размышления

Обсуждение результатов работы групп


Для закрепления изученной темы уч-ся выполняют стратегию «Спираль искусства». Каждый уч-ся рисует на постере все что ему приходит на ум по данной теме можно делать записи. Затем совместно обсуждают о своем искусстве.

(приложение 2)

Каждый уч-ся рисует на постере все что ему приходит на ум по данной теме можно делать записи. Затем совместно обсуждают о своем искусстве.

Спикер каждой группы выступает перед аудиторией, защищая свой постер

Работа в группе

Хлопки в ладоши

Критическое мышление. Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников.

Исследовательская беседа. Управление и лидерство в обучении.

6мин

Стадия размышления

Выявление одаренных и талантливых


Составить синквейн

(приложение 3)


Результат работы ученики обсуждают в группе. Записывают на листах А4 и зачитывают.

Работа в группе

Оценивание – хлопки в ладоши.


Критическое мышление, обучение талантливых и одаренных.

5мин

Рефлексия

Анализ, творческая переработка, интерпретация изученной информации.

Учитель предлагает учащимся стратегию «Корзина идей», где ученики на листочках записывают своё мнение об уроке. (приложение 4)

Учащиеся подытоживают свои знания по изучаемой теме.


Индивидуально

Использование стратегии при планировании следующего урока.

Новые подходы к обучению. Критическое мышление.

2мин

оценивание

Оценивание с позиции как усвоен материал

Оценивание стратегия «Большой палец»(приложение5). Учитель предлагает учащимся встать в круг и оценить себя.

Ученики обсуждают оценки друг друга, для выявления справедливости.

Работа в кругу.

формативно

Оценивание для обучения и оценивание обучения

1 мин

Д/з


К.Симонов «Родина» чтение и анализ.











Учитель русского языка и литературы в классах с

государственным языком обучения Щербактинского района,

с. Хмельницкого, Хмельницкой СОШ: Махатова М.С.
































Автор
Дата добавления 05.05.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров69
Номер материала ДБ-068338
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх