961189
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Урок по литературе "Повести Белкина" А.С. Пушкина. Позиция автора" (7 класс)

Урок по литературе "Повести Белкина" А.С. Пушкина. Позиция автора" (7 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«Повести Белкина» А.С. Пушкина. Позиция автора

Цель: способствовать формированию целостного представления о проблематике «Повестей Белкина», авторской позиции и способах ее выражения.

Задачи:

1) повторить изученный материал по теме;

2) способствовать развитию умения видеть как развиваются и живут в литературе различные творческие методы;

3) выявление авторской позиции и способов ее выражения;

4) развитие творческого мышления, речи;

5) формирование навыка устного рисования;

6) создание мыслеобраза по теме.


Тип урока: комбинированный урок.

Оборудование урока: эпиграф к уроку, образон по теме, музыкальная фонограмма, иллюстрации по теме, пяльца с канвой, сахарница с изображением подсолнуха, в которой находятся разноцветные засахаренные семечки подсолнуха.

Ход урока

I этап. Работа с эпиграфом и иллюстрациями.

Беседа по теме. Тема. Что изображено? К какой повести вы отнесли и почему? К каким повестям не нашлось иллюстраций? Какими бы вы их нарисовали? (Словесное рисование. Дети объясняют сюжет своей картины, ее композицию, фиксируют внимание на важных деталях, их роли в тексте, в понимании позиции автора).

II этап. Работа с оборудованием.

- Не только художники и вы занимались иллюстрированием «Повестей Белкина». Сам автор тоже. (Дети находят авторскую иллюстрацию к повести «Гробовщик», объясняют, почему наряду с гробами там присутствует и самовар – символ семейного уюта, атрибут чаепития). Размещение на столе атрибутов чаепития и быта XIX века (сахарница, пяльцы). Объяснение детьми назначения этих предметов (особенно пяльцы, канва).

- Находятся они здесь неслучайно и помогут нам сегодня совершить удивительное путешествие в мир «Повестей Белкина».

III этап. Релаксация.

А теперь мысленно перенеситесь в предрассветную летнюю рощу. Где вы? Оглядитесь. Какие предметы, объекты, цвета окружают вас? Какие доносятся запахи, звуки? Измените что-либо вокруг, если вашей душе хочется этого.

Ощущаете свежесть предрассветного дуновения ветерка? Прохладу утренней росы? Слышите, как нестройный птичий хор пополняется все новыми голосами? Как их щебетание становится все оживленней и радостней? Видите, как неуловимо начинает изменяться все вокруг, как капельки росы наливаются сиянием? Взгляните на небо, на облака, подсвеченные красками утренней зари. Какие они? Какого цвета, размера, формы?

А вот и край солнечного диска показался над горизонтом. Как выглядит теперь ваша роща, когда она наполнена рассветными лучами солнца? Полюбуйтесь рождением нового дня. Чувствуете, как изменяетесь и вы внутренне, наполняетесь жизненной энергией, ощущением гармоничного единства и взаимосвязи всего в этом мире?

Чувствуете, в вас столько же солнца, сколько в этом листочке перед вашими глазами. Видите, он насквозь золотой от солнечных лучей. Какой он? Какой формы, размера, цвета? Каков он на ощупь? Как он пахнет? Какому дереву он принадлежит?

Видите – это то самое дуплистое дерево, которое служило почтой пушкинским героям. Загляните в дупло. Какое оно? Видите вы что-либо внутри? Какой запах ощущаете? Что за секреты хранит этот тайник? Протяните руку, достаньте то, что там лежит, что поможет вам разгадать тайны многих героев Пушкина. Что это за предмет? Какого он размера, формы, цвета? Каково его предназначение? Какому персонажу он принадлежит? Поблагодарите ваше дерево за этот подарок, который еще долго будет помогать вам постигать великие пушкинские творения.

А теперь загляните в дупло еще раз – не осталось ли там еще чего-нибудь. Пошарьте рукой по мягкому мху, устилающему дно дупла. Каков он на ощупь? Что это? Чувствуете в своих пальцах еще нечто? Достаньте это. Видите. Это семечко подсолнуха. Какой формы? Как оно туда попало?

Попросите ваше семечко стать для вас символом «Повестей Белкина». Пошлите ему свою любовь. Будьте искренни с собой.

Опустите семечко на родную почву. Видите, как изменяется, преображается оно, наливается внутренним светом, пускает глубокие корни? Их пять. Ближе всего к поверхности лежат два боковых.

На одном из них высвечивается надпись «Романтизм», на другом – «Сентиментализм». Глубже уходят еще два ответвления: «Шекспир» и «Библия». На самом же глубоком, цен-тральном читается: «позиция автора».

Видите, как из земли появляется стебель подсолнушка, он как бы продолжает центральный корень «позиция автора», на стебле: «жизнь всякий раз вышивает новые узоры по канве привычных обстоятельств» (2 раза). Вот на стебле появляются, раскрываясь в обе стороны два зеленых листочка: с одной стороны: «Герой, глядящий на мир через призму каких-то представлений о нем», с другой: «Повествователь на границе между вымышленным миром и миром русской провинции» (2 раза).

А вот и сам золотой венчик раскрылся навстречу утреннему солнышку. Какой он? Какого размера, формы шляпка подсолнуха? Каков цвет его лепестков? Какой запах источают они? Поспели ли уже семечки?

Видите, в середине они гораздо бледнее. Там, в сердцевинке, вспыхивает надпись: «Герои придумывают сценарий своей жизни, опираясь на красивую, романтическую, условную традицию, а жизнь сама навязывает им свой сюжет». Ближе к краям высвечиваются еще две надписи, на одной половине круга: «Романтизм (ирония автора)», на другой «Сентиментализм (усмешка автора)». А на золотом венчике сияют слова: «Все герои, которые смогли преодолеть какие-то стереотипы, обретают семейное счастье».

А теперь еще раз мысленным взором окиньте свой подсолнух от корней до венчика (2 раза).

Поблагодарите свой подсолнух за то, что он согласился стать для вас символом пушкинских «Повестей Белкина». Пошлите ему свою любовь. Будьте искренни с собой.

Видите. Как изменяется, преображается, увеличивается в размерах ваш подсолнух настолько, что его золотой венчик там, в небе сливается с золотым диском утреннего солнышка.

Попрощайтесь с вашим солнышком-подсолнушком. Видите? Горстку семечек оставил он вам на память. Попробуйте, каковы они на вкус?

Что это? Видите, множество лучиков-семян упало на родную почву и множеству прекрасных растений, цветов и деревьев дали они жизнь. Но это предмет наших будущих прогулок. А теперь пора возвращаться.

Почувствуйте ступни ног… прилив сил к рукам и ногам… Ощутите спину и плечи… Пошевелите пальцами, сожмите их… Подвигайте ладонями, плечами… Вы можете ощутить желание напрячь шею… Повернуть голову вправо или влево… Улыбнитесь и сделайте глубокий вдох… Не торопясь, дотроньтесь до щек, глаз… Медленно возвращайтесь в класс… Открывайте глаза…

IV этап. Проверка усвоения материала.

1. Обсуждение результатов релаксации.

2. Воссоздание увиденного мыслеобраза детьми.

3. Работа с образоном.

4. Самостоятельное размещение информации (ответ на вопрос: «Какие методы высвечиваются сквозь повествовательную ткань? Как разместили бы в связи с этим «Повести Белкина»? Каково отношение автора к этим методам?).


V этап. Беседа по обобщающим вопросам:

Какова позиция автора? Чем мотивировано его отношение к героям? Каково отношение Пушкина к методам сентиментализма, романтизма? Почему автором «Повестей» он представляет Ивана Петровича Белкина, а себе отводит роль издателя?

VI этап. Домашнее задание.

2 уровень. В каком еще произведении А.С. Пушкин себе отводит такую же роль?

3 уровень. Составить синквейн к повести.

4 уровень. Образон (по желанию).

hello_html_26c7c261.gif

Общая информация

Номер материала: ДВ-061313



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.