Тема:
Урок по литературе родного края.
«Донбасс –земля
героев»( по творчеству А.В. Ионова)
Цель:
ü познакомить
учащихся со страницами жизненного и творческого пути писателя-земляка Ионова
А.В, формировать умение анализировать прочитанное ;
ü развивать
творческое воображение учащихся, устную и письменную речь, навыки
выразительного чтения;
ü воспитывать
чувство гордости за свой родной край, который богат талантами .
Класс:
5-6
Оборудование :
мультимедийный проектор, презентация к уроку,портретИонова А.В, книги : сборник
«Были земли донецкой», сборник «Современная литература родного края», Ионов
А.В. «Донбасс непреклонный», видеоматериалы.
Ход
урока
I.
Сообщение темы и цели урока.
Слово
учителя
-Сегодня у нас
урок литературы родного края, на котором мы рассмотрим страницы жизни и
творчества Ионова Алексея Васильевича, нашего писателя-земляка, великого
знатока шахтёрской души.
А.В. Ионов -
известный журналист, потому что отдал журналистике более 20 лет своей жизни,
писатель, литературный критик и фольклорист.
Демонстрация
слайда №1: портрет, годы жизни, эпиграф.
II.
Работа по теме урока
1. Слово
учителя
-наш урок
непростой, поэтому вы, ребята, объединены в группы ( биографы и
литературоведы). Получив задание заранее, каждый из вас подготовил необходимый
материал, чтобы познакомить с ним остальных учащихся.
2.Сообщения
подготовленных учащихся
1-й
биограф
Ионов А.В. родился
7 февраля 1911 года в селе ЩербачиКраснозоренского района Орловской губерниивмногодетной
семьи хлебороба. В семье Ионовых Василия Никитовича и Антонины Трифоновны было
восемь детей: четыре сына и четыре дочери. Все они стали достойными людьми,
получили высшее образование.
2-й
биограф
Вконце 20-х годов
XX века семья Ионовых переехала в город Шахты. Алексей работал на шахте,а по
вечерам учился на рабфаке. Писал заметки о труде горняков для местной газеты.В
середине 30-х годов А.В.Ионов стал заместителем главного редактора шахтинской
газеты «Красный шахтёр». В 1937 году А.В.Ионов был арестован по доносу
сотрудниками НКВД, но в 1939 году освобождён по решению Ростовского областного
суда из-за недоказанности улик.
3-й
биограф
В 1942 году
Алексей Ионов с семьёй переезжает в Сталино (ныне Донецк).Работал
корреспондентом газеты «Правда». Заочно окончил Московский Литературный
институт имени А. М. Горького, был принят в Союз писателей в 1952 году.
1-й
литературовед
Демонстрация
слайда №2.
Алексей Васильевич
автор повестей и рассказов о шахтёрском труде:
v «Донецкие
рассказы» (1947);
v «Свет
шахтёра» (1950);
v «Душа
шахтёра» (1958);
v «Горная
порода» (1960);
v «Жизнь
без прикрас» (1968).
2-й
литературовед
Демонстрация
слайда №3 и №4.
Ионов - известный
литературный критик. Сборник «О писателях и книгах», в котором помещены очерки
о жизни и творчестве А. Чехова, К. Паустовского, М. Волошина, С. Есенина, А.
Твардовского. В 1956 году вышел литературоведческая работа «Борис Горбатов».
3.Слово
учителя
-Продолжаем
говорить о творчестве нашего земляка и остановимся на некоторых его произведениях,
написанных в годы ВОВ: «Девушка у мартена» (1944) и «Раны заживают»(1944).
Они повествуют о
людях, которые работали в тылу, восстанавливали шахты, заводы, самоотверженно
трудились на благо родного края.
4.Анализ
рассказа «Девушка у мартена»
Интерактивный
метод «Мозговая атака»
- Кто выступает
главной героиней рассказа?(Тамара Толмачёва)
-Какой изобразил
автор девушку у мартеновской печи ?(«И тогда я увидел классическое лицо русской
девушки: полные раскрасневшиеся щеки, белые зубы, пряди каштановых волос,
выбившиеся из- под широкополой войлочной шляпы.Такие шляпы носят все горновые и
сталевары»).
-Какая участь
постигла её родных ?( «Я пыталась узнать, в чём обвиняют моих сестёр и отца,
просила свидания с ними, разрешения передать им хотя бы немного денег, но…
ничего не добилась. Из тюрьмы заключённых вывозили или уводили за город, на
Агрономическую базу, и там расстреливали. Эта ужасная участь постигла и моих
родных.»)
-Кем устроилась
Тамара на завод? ( выполняла обязанности подручного сталевара)
-Справлялась ли
девушка со своими обязанностями? ( «Труд тяжёлый, изнурительный, но чувство
ненависти к убийцам умножает силы девушки.»)
5.
Анализ рассказа «Раны заживают»
-Интерактивный
метод «Художественный портрет героя»
·
«На шахту… возвратился как парторг
Центрального Комитета партии. Он возвратился сюда из госпиталя, лишь ненадолго
заехав перед тем на свой родной Урал, с которым у него связанны воспоминания
детства»
·
«В результате тяжелого ранения… лишился
одной руки.»
·
«На его солдатской гимнастерке
поблескивали орден и две медали»
(Виктор
Георгиевич Голубев)
Ø «Возвратившись
чуть ли не с передовыми частями Красной Армии бывший главный механик шахты, а
ныне её начальник… с помощью слесарей восстановил маленькую примитивную
электростанцию, мощностью всего лишь в пять-десять киловатт»
(
Николай Иванович Григоренко)
r «Главный
механик, бывший танкист…»
r «Пока
не была откачена вода из основной шахты и не было доступа к рабочему горизонту,
требовалось открыть мелкие шахты… Но вот парторг, природный уралец, и техник по
образованию, помня некоторые геологические особенности этой местности, сказал
начальнику шахты:
-А
что, Николай Иваныч, не разведать ли нам недра напротив образцового общежития ?
-Что
ж,-отозвался Григоренко,- попытка- не пытка, давай попробуем.
Привезли
бурильный станок, пробили скважины, слой плывуна тут оказался самой ничтожной
толщины, а уголь - совсем близко.»
(Степен
Иванович Высецкий)
Демонстрация
слайда №5Просмотр видеоматериала «Подвиг работников
тыла»
6.
Слово учителя
-В.Голубев,
Н.Григоренко и С.Высецкий вернулись с фронта и немедленно приступили к
восстановлению шахты. Вспомним помощника начальника шахты Моисея Перевизника.
Он долгое время вёл партизанскую войну, видел жестокие расправы оккупантов над
советскими людьми; начальника жилищного отдела Василия Ивановича Николаева,
ленинградца, перенесшего тяжести голодной блокады. Все эти люди очень много
работают, планируют вечером свой завтрашний день. И считают, что не одно дело
нельзя отложить, не об одном деле забыть. Я полностью согласна со словами
автора в этом рассказе : «Жизнь продолжается… На здоровом теле раны заживают
быстрее.»
III.
Домашнее задание
Поделитесь впечатлениями об творчестве Ионова А.В. со
своими родными (устно).
IV.
Итог урока
«Открытый
микрофон»
Продолжите
предложения
u Ионов
А.В. относится к писателям родного края, потому что …
u Из
его биографии мне запомнилось то, что…
u Я
уважаю женщин, которые…
u Мне
понравились рассказ «Раны заживают», потому что…
Список
использованных источников
1. Были
земли донецкой. Документальные очерки.-Д:Донбасс,1967.
2. Ионов
А.В. Донбасс непреклонный.-Д.:Донбасс,1978.
3. Современная
литература родного края, Донецк,2000
4. http://shahti.bezformata.ru/listnews/poyot-dusha-shahtyorskaya/34099539/
5. http://famous-birthdays.ru/data/07_fevralya/ionov_aleksej_vasilevich_pisatel.html
6. http://pandia.ru/text/77/414/42397.php
7. http://infodon.org.ua/stalino/1156
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.