Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок по литературному чтению "Чарушин Е.И. Теремок" (УМК "Школа России")

Урок по литературному чтению "Чарушин Е.И. Теремок" (УМК "Школа России")

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Конспект по литературному чтению.doc

 

(Слайд 1)

 

Тип урока: комбинированный.

 

Цель: формировать умение выразительно читать целыми словами сказку

Е. И. Чарушина « Теремок»; соотносить иллюстрации с содержанием текста; пересказывать сказку на основе картинного плана; формировать умение отвечать на вопросы по содержанию текста.

 

Планируемые результаты:

Личностные: формирование  уважительного отношения к товарищам по классу; умение работать в коллективе; развивать личностную мотивацию к изучению  сказки Е. И. Чарушина « Теремок»;  развивать коммуникативные способности; контролировать и оценивать свою работу и ее результат .

Метапредметные: формировать навык выразительного чтения; развивать речь; развивать воображение; формировать умение отвечать на вопросы по содержанию текста.

Предметные: формировать навык выразительного чтения, умение определять последовательность событий в сказке, отвечать на вопросы по содержанию произведения, различать народную сказку и литературную, умение предложить свой вариант окончания сказки.

 

Материалы к уроку: учебник, презентация, проектор, экран, компьютер, маски, выставка «Мои любимые сказки».

 

Структура урока:

1.     Мотивация учащихся.

2.     Речевая разминка.

3.     Актуализация знаний.

4.     Работа по теме урока.

5.     Продолжение работы по теме урока.

6.     Рефлексия.

7.     Подведение итогов.

 

Ход урока.

 

1.     Мотивация учащихся.

- Здравствуйте, ребята, садитесь. К уроку все готово, мы можем начинать.

 

Встали тихо, замолчали,

Всё, что нужно, вы достали.

Приготовились к уроку,

В нём иначе нет проку.

Здравствуйте, садитесь,

Больше не вертитесь.

Мы урок начнем сейчас,

Интересен он для вас.

Слушай всё внимательно,

Поймешь всё обязательно.

 

 

2. Речевая разминка.

- Откройте учебник на стр. 25 и прочитайте стихотворение с восклицательной интонацией, с утвердительной интонацией, весело, грустно, не забывайте про выразительность.

 (Дети читают)

 

Шорох,

Шептанье,

Шумок под окном,

Шлёпанье лёгкое… Кто это- гном?

Шшш! Там, за шторами, возле окна,

Шустрым мышонком

Шуршит тишина.

 

3.     Актуализация знаний.

- Ребята, а скажите, пожалуйста, какие книги вы любите читать? (Сказки, энциклопедии, приключения)

- Молодцы, я вот сможете ли вы прочесть вот эту запись. (Слайд 2)

FWCGQKSZANFЗКZYA

- Ребята, как расшифровать эту запись? ( Читать только русские буквы)

- И что у вас получилось? (Сказка)

- Ребята, а как вы думаете, о чем у нас пойдет речь на уроке? ( О сказках)

- А вы любите читать сказки? (Да)

- Ребята, а какие сказки вы читали? («Заяц-обманщик», «Золушка», «Сказка о золотой рыбке»)

- А скажите, а какие бывают  и о ком бывают сказки? (О животных, волшебные сказки)

- Приведите примеры сказок? («Лиса и волк», «Гадкий утенок», «Морозко»)

 

4.     Работа по теме.

- Ребята, вы сказали, что очень любите читать сказки, а давайте прочитаем, что о сказках говорят авторы учебника. (Учитель читает стр. 30)

- Ребята, а как вы понимаете такую пословицу: «Сказка-ложь, да в ней намек- добрым молодцам урок»? (В сказках много вымысла, но они учат быть добрыми, честными, сильными, справедливыми, храбрыми)

 (Слайд  3)

- А скажите, что может отражаться в сказках? (Мудрость народа, его мечты и желания)

 (Слайд 4)

- Ребята, откройте учебник на стр. 30 и обратите внимание на обложки книг расположенные внизу страницы. На всех ли книгах есть авторы? (Нет)

- Почему, как вы думаете? (У некоторых книг нет конкретных авторов, это народные сказки)

-А пишет народные сказки? (Народ)

- Посмотрите, на виртуальную выставку, какие бывают книги со сказками. Они красочные, яркие и интересные.

(Слайд 5, 6)

- Мы сегодня с вами тоже сделали выставку «Моя любимая сказка». Вы можете с ней ознакомиться на перемене.

 

Физкультминутка.

Зайка серенький сидит

 И ушами шевелит.

 (Поднять ладони над головой и махать, изображая ушки)

 Вот так, вот так

 Он ушами шевелит!

 Зайке холодно сидеть,

 Надо лапочки погреть.

 (Потереть себя за предплечья)

 Вот так, вот так

 Надо лапочки погреть!

 Зайке холодно стоять,

 Надо зайке поскакать.

(Прыжки на месте)

 Вот так, вот так

 Надо зайке поскакать.

 Зайку волк испугал!

 Зайка тут же убежал.

 (Сесть на место за парту)

 

5.     Продолжение работы по теме урока.

- Отгадайте загадки.

У косого нет берлоги,

Не нужна ему нора.                (Слайд 7, 8)

От врагов спасают ноги,        

А от голода – кора.

                          (Заяц)

 

Рыжая плутовка

 Спряталась под ёлкой.          (Слайд 9, 10)

 Зайца ждёт хитрюга та.

Как зовут её? … (Лиса).

 

На лугу по кочкам

 Прыгают листочки!

 Выпуклые глазки                  (Слайд 11, 12)

 И кривые лапки.

 Только где же ушки?!

 Что это? …(Лягушка).

 

Маленькие зверьки,

Серенькие шубки,

Длинные хвосты,                    (Слайд 13, 14)

Черненькие глазки,

Остренькие зубки.

                 (Мышки)

 

-Ребята, а скажите, в какой сказке встречаются все эти персонажи? (Теремок)

-Конечно, это сказка «Теремок», а как вы думаете это сказка народная или ее написал сказочник? (Народная)

(Слайд 15)

- Верно, это народная сказка, ее пересказывали многие писатели. Поэтому она известна в разных вариантах. А вот вариант, с который мы будем читать, пересказал Евгений Иванович Чарушин.

 (На слайде портрет Е. И.  Чарушина)

(Слайд 16)

Рассказ учителя.

Краткое знакомство с Е. И. Чарушиным.

Чарушин Е. И. (1901 - 1965) - один из самых любимых детьми писателей сказок о животных. Евгений Чарушин был и одним из тех добрых детских писателей, которые сохранили свежесть детского взгляда на мир животных и детского восприятия жизни, которые сумели по-доброму и с ясной простотой донести этот взгляд до детского сознания. Искусство Чарушина, доброе, человечное, радует уже не одно поколение маленьких читателей и учит их любить волшебный мир зверей и птиц. На всю жизнь художник и писатель сохранил детское мироощущение и какой-то ребяческий восторг перед красотой мира природы. Он сам рассказывал о себе: «Я очень благодарен моим родным за моё детство, потому что все впечатления его остались для меня и сейчас наиболее сильными, интересными и замечательными. И если я сейчас художник и писатель, то только благодаря моему детству...»

- Ребята вот таким был этот писатель. А сейчас мы читаем его сказку «Теремок».

( Чтение сказки, 1 раз)

- Ребята, прочитайте имена действующих лиц в том порядке, как они появляются в сказке? (Мышь, лягушка, заяц, лиса)

- Я вам предлагаю прочитать эту сказку по ролям.

(Чтение по ролям)

- Молодцы, А скажите, чем заканчивается сказка? (Пришел медведь и сломал теремок, а потом построил новый)

- Каких героев не хватает? (Волка, медведя)

- Ребята, мы выяснили, чем заканчивается сказка, а теперь придумайте новый конец. Свой вариант. (Медведь построил рядом дом, и они ходили друг к другу в гости)

- А подумайте, можно ли эту сказку закончить словами: «Всё хорошо, что хорошо заканчивается»? (Да, можно, потому что медведь исправил свою ошибку и построил новый теремок для всех)

- Ребята, какие пословицу можно подобрать к этой сказке. (В тесноте, да не в обиде)

(Слайд 17)

Дополнительный материал: просмотр мультфильма «Терем-теремок» (1971) 

(Слайд 18)

 

6. Рефлексия.

- Ребята, скажите что на уроке у вас получилось хорошо?

- Что вам больше всего понравилось на уроке?

- Были ли у вас трудности? Какие?

 

 7. Подведение итогов.

- Какую сказку мы сегодня читали? (Теремок)

- Кто ее автор? (Е. И. Чарушин)

- А назовите действующих лиц? (Мышь, лягушка, заяц, лиса)

- Что нового вы сегодня узнали на уроке? (Узнали интересные факты из биографии писателе Е. И. Чарушина, познакомились со сказкой «Теремок»)

- Вы молодцы, очень хорошо поработали. Урок окончен, вы можете отдыхать.

 (Слайд 19)

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по литературному чтению "Чарушин Е.И. Теремок" (УМК "Школа России")"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор десткого сада

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Презентация1.ppt

Скачать материал "Урок по литературному чтению "Чарушин Е.И. Теремок" (УМК "Школа России")"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Открытый урок 
по литературному чтению
на тему
"Е. Чарушин "Теремок"Подготови...

    1 слайд

    Открытый урок
    по литературному чтению
    на тему
    "Е. Чарушин "Теремок"
    Подготовила:
    учитель начальных классов
    Михейкина Анжелика Александровна

  • G R С L Z К V N А J F З W К D S А R

    2 слайд

    G R С L Z К V N А J F З W К D S А R

  • Сказка – ложь, 
да в ней намек – 
добрым молодцам урок!

    3 слайд

    Сказка – ложь,
    да в ней намек –
    добрым молодцам урок!

  • В сказках отражается 
мудрость народа, 
его мечты и желания.

    4 слайд

    В сказках отражается
    мудрость народа,
    его мечты и желания.

  • Моя библиотека: сказки

    5 слайд

    Моя библиотека: сказки

  • Моя библиотека: сказки

    6 слайд

    Моя библиотека: сказки

  • ЗагадкаУ косого нет берлоги,
Не нужна ему нора.
От врагов спасают ноги,
А от...

    7 слайд

    Загадка
    У косого нет берлоги,
    Не нужна ему нора.
    От врагов спасают ноги,
    А от голода - кора.

  • ЗагадкаУ косого нет берлоги,
Не нужна ему нора.
От врагов спасают ноги,
А от...

    8 слайд

    Загадка
    У косого нет берлоги,
    Не нужна ему нора.
    От врагов спасают ноги,
    А от голода - кора.

    (Заяц)

  • ЗагадкаРыжая плутовка
Спряталась под ёлкой.
Зайца ждет хитрюга та.
Как зовут...

    9 слайд

    Загадка
    Рыжая плутовка
    Спряталась под ёлкой.
    Зайца ждет хитрюга та.
    Как зовут её?...


  • ЗагадкаРыжая плутовка
Спряталась под ёлкой.
Зайца ждет хитрюга та.
Как зовут...

    10 слайд

    Загадка
    Рыжая плутовка
    Спряталась под ёлкой.
    Зайца ждет хитрюга та.
    Как зовут её?...

    (Лиса)

  • ЗагадкаСкачет зверушка,
Не рот, а ловушка.
Попадут в ловушку
И комар, и мушка...

    11 слайд

    Загадка
    Скачет зверушка,
    Не рот, а ловушка.
    Попадут в ловушку
    И комар, и мушка.


  • ЗагадкаСкачет зверушка,
Не рот, а ловушка.
Попадут в ловушку
И комар, и мушка...

    12 слайд

    Загадка
    Скачет зверушка,
    Не рот, а ловушка.
    Попадут в ловушку
    И комар, и мушка.

    (Лягушка)

  • ЗагадкаМаленькие зверьки,
Серенькие шубки,
Длинные хвосты,
Остренькие зубки....

    13 слайд

    Загадка
    Маленькие зверьки,
    Серенькие шубки,
    Длинные хвосты,
    Остренькие зубки.


  • ЗагадкаМаленькие зверьки,
Серенькие шубки,
Длинные хвосты,
Остренькие зубки....

    14 слайд

    Загадка
    Маленькие зверьки,
    Серенькие шубки,
    Длинные хвосты,
    Остренькие зубки.

    (Мышка)

  • Теремок

    15 слайд

    Теремок

  • Чарушин Евгений Иванович(1901-1965)

    16 слайд

    Чарушин Евгений Иванович
    (1901-1965)

  • В тесноте, да не в обиде.

    17 слайд

    В тесноте, да не в обиде.

  • 18 слайд

  • Спасибо за внимание!

    19 слайд

    Спасибо за внимание!

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 752 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.10.2015 3023
    • ZIP 1.6 мбайт
    • 16 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кудаева Анжелика Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 31
    • Всего просмотров: 810667
    • Всего материалов: 117

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 188 человек

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс повышения квалификации

Программа работы с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися старшего дошкольного и младшего школьного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 259 человек

Мини-курс

Педагогические и психологические основы образования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Библиотечная трансформация: от классики до современности с акцентом на эффективное общение и организацию событий

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

Фундаментальные принципы здоровья и двигательной активности

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе