Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по литературному чтению М.Пришвин "Моя Родина" (4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по литературному чтению М.Пришвин "Моя Родина" (4 класс)

Выбранный для просмотра документ моя родина пришвинpptx.pptx

библиотека
материалов
Пришвин. «Моя Родина» (из воспоминаний)
Михаил Михайлович Пришвин ( 1873-1954) « Если бы природа могла чувствовать бл...
 Дунино (дом-музей)
«Старик» Всю жизнь бродил он по лесам Деревьев знал язык, Птиц различал по го...
Михаил Михайлович Пришвин (1873-1954 гг.) «Если бы природа могла чувствовать...
В Лейпциге (Германия) Пришвин окончил университет, стал агрономом. Он собирал...
«После чаю я уходил на охоту за перепелками, скворцами, соловьями, кузнечикам...
Очень часто в произведениях Пришвина (он называл их очерками) читатели встреч...
Чтение текста М. Пришвина «Моя Родина» (из воспоминаний). «…мать моя вставала...
«После чаю я уходил на охоту за перепелками, скворцами, соловьями, кузнечикам...
Он вспоминает о том, как мама его вставала рано, до восхода солнца. Он однажд...
1.Прочитайте предложения, где автор объясняет, на какую охоту он уходил. 2.По...
Он вспоминает о том, как мама его вставала рано, до восхода солнца. Он однажд...
Выразительное чтение «цепочкой». «Мои молодые друзья! Мы хозяева нашей природ...
Итог урока Родиной мы называем землю отцов, предков. У каждого человека есть...
Домашнее задание Напишите сочинение – рассуждение на тему «Моя малая Родина»
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Пришвин. «Моя Родина» (из воспоминаний)
Описание слайда:

Пришвин. «Моя Родина» (из воспоминаний)

№ слайда 2 Михаил Михайлович Пришвин ( 1873-1954) « Если бы природа могла чувствовать бл
Описание слайда:

Михаил Михайлович Пришвин ( 1873-1954) « Если бы природа могла чувствовать благодарность к человеку за то, что он проник в её жизнь и воспел её, то прежде всего эта благодарность выпала бы на долю Михаила Пришвина» Константин Паустовский

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4  Дунино (дом-музей)
Описание слайда:

Дунино (дом-музей)

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 «Старик» Всю жизнь бродил он по лесам Деревьев знал язык, Птиц различал по го
Описание слайда:

«Старик» Всю жизнь бродил он по лесам Деревьев знал язык, Птиц различал по голосам Знакомый мне старик. Всегда он ведал наперед Средь сосен и дубрав, Где слаще ягода растет И где полно грибов. Никто не мог так передать Красы полей и рек, И том о лесе рассказать Как этот человек… М. Цуранов

№ слайда 7 Михаил Михайлович Пришвин (1873-1954 гг.) «Если бы природа могла чувствовать
Описание слайда:

Михаил Михайлович Пришвин (1873-1954 гг.) «Если бы природа могла чувствовать благодарность к человеку за то, что он проник в ее жизнь и воспел ее, то прежде всего эта благодарность выпала бы на долю Михаила Пришвина», - считал писатель Константин Паустовский. По его мнению, Пришвин - «один из своеобразных писателей. Он ни на кого не похож - ни у нас, ни в мировой литературе». Родился Михаил Михайлович Пришвин в Орловской губернии, близ города Ельца. О своем детстве он рассказывает в романе «Кащеева цепь». Жилось семье трудно - мать осталась вдовой с пятью детьми. Всякое бывало в жизни будущего писателя. Он убегал из первого класса гимназии в «золотую страну Азию» - его вернули обратно, но затем из гимназии все-таки исключили. За революционную работу он отсидел год в тюрьме, потом вынужден был уехать за границу.

№ слайда 8 В Лейпциге (Германия) Пришвин окончил университет, стал агрономом. Он собирал
Описание слайда:

В Лейпциге (Германия) Пришвин окончил университет, стал агрономом. Он собирался заниматься наукой, даже писал агрономические книги, но к тридцати годам твердо решил стать писателем. Его первая книга вышла в 1905 году и называлась «В краю непуганых птиц». Из названия ясно, что Пришвин решил писать книги о природе. Он внимательно наблюдал за всем, что происходило вокруг него, и не только наблюдал, но и исследовал. Михаил Михайлович с детства любил охоту, но его охота была особенной: чаще всего не за птицей или зверем, а за открытиями. Вот как он вспоминал об этом.

№ слайда 9 «После чаю я уходил на охоту за перепелками, скворцами, соловьями, кузнечикам
Описание слайда:

«После чаю я уходил на охоту за перепелками, скворцами, соловьями, кузнечиками, горлинками, бабочками. Ружья тогда у меня еще не было, да и теперь ружье в моей охоте необязательно. Моя охота была и тогда, и теперь - в находках. Нужно было найти в природе такое, чего я еще не видел, и, может быть, никто еще в своей жизни с этим не встречался. Перепелку самку надо было поймать силками такую, чтобы она лучше всех подзывала самца, а самца поймать сетью самого голосистого. Соловья молодого надо было кормить муравьиными яичками, чтобы потом пел лучше всех. А поди-ка найди такой муравейник да ухитрись набить мешок этими яйцами. Хозяйство мое было большое, тропы бесчисленные».

№ слайда 10 Очень часто в произведениях Пришвина (он называл их очерками) читатели встреч
Описание слайда:

Очень часто в произведениях Пришвина (он называл их очерками) читатели встречаются с собаками. Все собаки, о которых рассказывает писатель, были «лично известны» автору - принадлежали ему самому или его друзьям. Он очень любил этих животных и даже немного завидовал их «нюхательному аппарату»: «Вот если бы мне такой аппарат, вот побежал бы я на ветерок по цветущей красной вырубке и ловил бы и ловил интересные мне запахи!» Особенно нравилась Михаилу Михайловичу Пришвину природа средней полосы России. Дом, где жил писатель в последние свои годы, - в деревне Дунино, недалеко от Звенигорода, - давно стал музеем. А книги его с удовольствием читают и сегодня.

№ слайда 11 Чтение текста М. Пришвина «Моя Родина» (из воспоминаний). «…мать моя вставала
Описание слайда:

Чтение текста М. Пришвина «Моя Родина» (из воспоминаний). «…мать моя вставала рано, до солнца. Я однажды встал тоже до солнца, чтобы на заре расставить силки на перепелок. Мать угостила меня чаем с молоком. Молоко это кипятилось в глиняном горшочке и сверху покрывалось румяной пенкой, а под той пенкой оно было необыкновенно вкусное, и чай от него делался прекрасным. Это угощение решило мою жизнь в хорошую сторону: я начал вставать до солнца, чтобы напиться с мамой вкусного чаю. Мало-помалу я к этому утреннему вставанию так привык, что уже не мог проспать восход солнца. Потом и в городе я вставал рано, и теперь пишу всегда рано, когда весь животный и растительный мир пробуждается и тоже начинает по-своему работать. И часто-часто я думаю: что, если бы мы так для работы своей поднимались с солнцем! Сколько бы тогда у людей прибыло здоровья, радости, жизни и счастья!» Учитель

№ слайда 12 «После чаю я уходил на охоту за перепелками, скворцами, соловьями, кузнечикам
Описание слайда:

«После чаю я уходил на охоту за перепелками, скворцами, соловьями, кузнечиками, горлинками, бабочками. Ружья тогда у меня еще не было, да и теперь ружье в моей охоте необязательно. Моя охота была и тогда и теперь - в находках. Нужно было найти в природе такое, чего я еще не видел, и, может быть, и никто еще в своей жизни с этим не встречался. Перепелку-самку надо было поймать силками такую, чтобы она лучше всех подзывала самца, а самца поймать сетью самого голосистого. Соловья молодого надо было кормить муравьиными яичками, чтобы потом пел лучше всех. А поди-ка найди такой муравейник да ухитрись набить мешок этими яйцами, а потом отманить муравьев на ветки от своих драгоценных яичек. Хозяйство мое было большое, тропы бесчисленные.» Выразительное чтение «цепочкой».

№ слайда 13 Он вспоминает о том, как мама его вставала рано, до восхода солнца. Он однажд
Описание слайда:

Он вспоминает о том, как мама его вставала рано, до восхода солнца. Он однажды тоже встал рано. Мама угостила его чаем с молоком. Молоко это было кипяченое. Кипятили его в глиняном горшочке, и сверху оно всегда покрывалось румяной пенкой. А под пенкой этой оно было очень вкусное, и чай от него был прекрасным. После этого Михаил Пришвин стал вставать до солнца каждый день, чтобы напиться с мамой вкусного чаю. К этому вставанию он так привык, что стал вставать до солнца каждый день, даже когда стал взрослым. Самое главное детское воспоминание Пришвина, какое?

№ слайда 14 1.Прочитайте предложения, где автор объясняет, на какую охоту он уходил. 2.По
Описание слайда:

1.Прочитайте предложения, где автор объясняет, на какую охоту он уходил. 2.Почему слова мама, солнце, природа. Родина Пришвин объединил в одном рассказе? Почему писатель назвал свое произведение «Моя Родина»? (Ваши Ответы , как вы понимаете?) 3.Прочитайте обращение писателя к вам. Как он вас называет?

№ слайда 15 Он вспоминает о том, как мама его вставала рано, до восхода солнца. Он однажд
Описание слайда:

Он вспоминает о том, как мама его вставала рано, до восхода солнца. Он однажды тоже встал рано. Мама угостила его чаем с молоком. Молоко это было кипяченое. Кипятили его в глиняном горшочке, и сверху оно всегда покрывалось румяной пенкой. А под пенкой этой оно было очень вкусное, и чай от него был прекрасным. После этого Михаил Пришвин стал вставать до солнца каждый день, чтобы напиться с мамой вкусного чаю. К этому вставанию он так привык, что стал вставать до солнца каждый день, даже когда стал взрослым. Самое главное детское воспоминание Пришвина, какое?

№ слайда 16 Выразительное чтение «цепочкой». «Мои молодые друзья! Мы хозяева нашей природ
Описание слайда:

Выразительное чтение «цепочкой». «Мои молодые друзья! Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Мало того, чтобы сокровища эти охранять - их надо открывать и показывать. Для рыбы нужна чистая вода - будем охранять наши водоемы. В лесах, степях, горах разные ценные животные - будем охранять наши леса, степи, горы. Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес, степь, горы. А человеку нужна родина. И охранять природу - значит охранять родину.»

№ слайда 17 Итог урока Родиной мы называем землю отцов, предков. У каждого человека есть
Описание слайда:

Итог урока Родиной мы называем землю отцов, предков. У каждого человека есть Родина- край, где он родился и где все кажется особенным, прекрасным, родным. Какие однокоренные слова можно подобрать к слову Родина? Рождение, родители, родство, род, родимый, родной, родинка, родительский, отроду, родовитый, безродный и др.

№ слайда 18 Домашнее задание Напишите сочинение – рассуждение на тему «Моя малая Родина»
Описание слайда:

Домашнее задание Напишите сочинение – рассуждение на тему «Моя малая Родина»

Выбранный для просмотра документ презентация о родине.pptx

библиотека
материалов
 С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре,
С хороших и верных товарищей, Живущих в соседнем дворе.
 С той песни, что пела нам мать А может она начинается
С того, что в любых испытаниях У нас никому не отнять.
С чего начинается Родина? С заветной скамьи у ворот.
С той самой берёзки, что во поле, Под ветром склоняясь, растёт.
А может, она начинается С весенней запевки скворца
И с этой дороги просёлочной, Которой не видно конца.
С чего начинается Родина? С окошек, горящих вдали,
Со старой отцовской будёновки, Что где-то в шкафу мы нашли.
 А может, она начинается Со стука вагонных колёс
И с клятвы, которую в юности Ты ей в своём сердце принёс.
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре,
Описание слайда:

С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре,

№ слайда 2 С хороших и верных товарищей, Живущих в соседнем дворе.
Описание слайда:

С хороших и верных товарищей, Живущих в соседнем дворе.

№ слайда 3  С той песни, что пела нам мать А может она начинается
Описание слайда:

С той песни, что пела нам мать А может она начинается

№ слайда 4 С того, что в любых испытаниях У нас никому не отнять.
Описание слайда:

С того, что в любых испытаниях У нас никому не отнять.

№ слайда 5 С чего начинается Родина? С заветной скамьи у ворот.
Описание слайда:

С чего начинается Родина? С заветной скамьи у ворот.

№ слайда 6 С той самой берёзки, что во поле, Под ветром склоняясь, растёт.
Описание слайда:

С той самой берёзки, что во поле, Под ветром склоняясь, растёт.

№ слайда 7 А может, она начинается С весенней запевки скворца
Описание слайда:

А может, она начинается С весенней запевки скворца

№ слайда 8 И с этой дороги просёлочной, Которой не видно конца.
Описание слайда:

И с этой дороги просёлочной, Которой не видно конца.

№ слайда 9 С чего начинается Родина? С окошек, горящих вдали,
Описание слайда:

С чего начинается Родина? С окошек, горящих вдали,

№ слайда 10 Со старой отцовской будёновки, Что где-то в шкафу мы нашли.
Описание слайда:

Со старой отцовской будёновки, Что где-то в шкафу мы нашли.

№ слайда 11  А может, она начинается Со стука вагонных колёс
Описание слайда:

А может, она начинается Со стука вагонных колёс

№ слайда 12 И с клятвы, которую в юности Ты ей в своём сердце принёс.
Описание слайда:

И с клятвы, которую в юности Ты ей в своём сердце принёс.

Выбранный для просмотра документ пришвинДокумент Microsoft Office Word.docx

библиотека
материалов

Урок литературного чтения

по теме Ю. Яковлев «О нашей Родине», М. Пришвин «Моя Родина»

Цель:

  • познакомить с творчеством М.М.Пришвина, Ю.Я. Яковлева;

  • ввести в круг чтения новое произведение М.М. Пришвина из жанра «очерк»;

  • учить определять главную мысль произведения; комментировать значение заглавия произведения;

  • совершенствовать навык выразительного чтения; творческую активность;

  • учить слушать и слышать художественное слово; читать осознанно, правильно и быстро;

  • учить видеть прекрасное, удивительное и необычное в окружающем нас мире, беречь всё живое; воспитывать бережное отношение к природе;

  • воспитывать чувство патриотизма, гордости и любви к своей малой и Великой Родине.

Оборудование:

Учебник О.В. Кубасова «Литературное чтение»;

Портрет М.М.Пришвина;

Презентации о Родине, о Пришвине, о Яковлеве;

Изображение земного шара.

Ход урока.

  1. Орг. Момент.

Сегодня на уроке у нас гости. Повернитесь, улыбнитесь гостям, посмотрите друг на друга.

Мысленно пожелайте добра и удачи друг другу.

  1. Введение в тему.

- Учитель читает стихотворение Е. Серова «Мой дом»

У меня есть родной
Удивительный дом.
Нет стены ни одной
В этом доме моем.
Только есть потолок -
Голубой – голубой,
Только много дорог –
Знай, шагай по любой!
Очень дом мой огромен –
От песков и до льдин!
Хорошо, что я в доме
Живу не один.

- О каком доме идёт речь в стихотворении? (о Земле) Как вы догадались? Что мы называем домом? Как вы понимаете строки: Хорошо, что я в доме
Живу не один.

- Но мы живём не просто на Земле, но и в стране. Как она называется? Как ещё мы называем нашу страну? (Родина)

- Как вы думаете, какова тема нашего урока?

3. Сообщение темы.

Сегодня мы с вами поговорим о самом дорогом, что есть у человека - о Родине.

Если скажут слово «Родина»,

Сразу в памяти встаёт

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

У реки берёзка – скромница

И ромашковый бугор...

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной московский двор.

В лужах первые кораблики,

Где недавно был каток,

И большой соседней фабрики

Громкий, радостный гудок.

Или степь от маков красная,

Золотая целина...

Родина бывает разная,

Но у всех она одна.

Подумайте и скажите: «С чего начинается Родина?»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ - ПЕСНЯ «О Родине»

  1. ОСМЫСЛЕНИЕ


1. Рассказ об авторе.

- А как выражают своё отношение к Родине писатели и поэты? Что для них Родина? Сегодня мы это выясним. И первым автором, с произведением которого мы сегодня познакомимся, будет Ю. Яковлев.

5.ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Ю.Я. Яковлев»

- Итак, прочитайте самостоятельно произведение Ю. Яковлева «О нашей Родине» (стр. 13)

Ю. Яковлев

О НАШЕЙ РОДИНЕ

В большой стране у каждого человека есть свой уголок — деревня, улица, дом, где он родился. Это его маленькая родина. А из множества маленьких разных уголков и состоит наша общая, великая Родина.

Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна.

Родина всегда с тобой, где бы ты ни жил. И у каждого она одна. Как мама.

Родина — мать своего народа. Она гордится своими сыновьями и дочерьми, заботится о них; приходит на помощь, придаёт силы.

Мы любим Родину. А любить Родину — жить с ней одной жизнью.

- Как вы думаете, почему это произведение назвали статьёй?

Какова её основная мысль?

- О какой Родине идёт речь?

- Итак, что же такое “малая Родина”? Что для нас с вами является малой Родиной? Чем славится ваша малая Родина? Испытываете ли вы гордость за свою малую Родину?

А что ещё мы зовём Родиной? (Страну в которой мы живём – Россия).

Составление схемы на основе текста (на экране и в тетрадях по чтению)

5 слайд


дорогая

РОДИНА

малая Родина

мама, папа

город, деревня

улица, дом

мать

великая Родина – Россия

красивая

бескрайняя









- Вспомните писателей и поэтов, которые писали о природе.

6. Презентация о М.М. Пришвине.

2 слайд. М.М. Пришвин (1873 – 1954гг.)

3 слайд. Стихотворение М. Цуранова.

4 слайд. Родился М.М. Пришвин в Орловской губернии, близ г. Ельца. О своем детстве он рассказывает в романе «Кощеева цепь». Жилось семье трудно – мать осталась вдовой с пятью детьми. Всякое бывало в жизни будущего писателя. Он убегал из первого класса гимназии в «золотую страну Азию» - его вернули обратно, но затем из гимназии все – таки исключили. За революционную работу он отсидел год в тюрьме, потом вынужден был уехать за границу.

5 слайд. В Лейпциге (Германия) Пришвин окончил университет, стал агрономом. Он собирался заниматься наукой, даже писал агрономические книги, но к тридцати годам твердо решил стать писателем.

Его первая книга вышла в 1905 году и называлась «В краю непуганых птиц». Из названия ясно, что Пришвин решил писать книги о природе. Он внимательно наблюдал за тем, что происходило вокруг него, и не только наблюдал, но и исследовал. Михаил Михайлович с детства любил охоту, но его охота была особенной: чаще всего не за птицей или зверем, а за открытиями.

6 слайд. Очень часто в произведениях Пришвина читатели встречаются с собаками. Все собаки, о которых рассказывает писатель, были «лично известны» автору – принадлежали ему самому или друзьям.

Он очень любил этих животных и даже немного завидовал их «нюхательному аппарату»: «Вот если бы мне такой аппарат, вот побежал бы я на ветерок по цветущей красной вырубке и ловил бы и ловил интересные мне запахи».

Слайды 7,8,9. Особенно нравилась М.М. Пришвину природа средней полосы России. Дом, где жил писатель в последние свои годы, - в деревне Дунино, недалеко от Звенигорода, - давно стал музеем. А книги его с удовольствием читают и сегодня.

10 слайд. Чтение текста М. Пришвина «Моя Родина» (из воспоминаний).

(Читают хорошо читающие дети и учитель).

11 слайд. Работа над текстом.

- О каких детских воспоминаниях рассказывает М.М. Пришвин?

Он вспоминает о том, как мама его вставала рано. До восхода солнца. Он однажды тоже встал рано. Мама угостила его чаем с молоком. Молоко это было кипяченое. Кипятили его в глиняном горшочке, и сверху оно всегда покрывалось румяной пенкой. А под пенкой этой оно было очень вкусное, и чай был от него прекрасным. После этого М. Пришвин стал вставать до солнца каждый день, чтобы напиться с мамой вкусного чаю. К этому вставанию он так привык, что стал вставать до солнца каждый день, даже когда стал взрослым.

12 слайд. Прочитайте предложение, где автор объясняет, на какую охоту он уходил.

После чаю, он уходил на охоту… Моя охота была и тогда, и теперь в находках. Нужно было найти в природе такое, что я еще не видел, и, может быть, и никто еще в своей жизни с этим не встречался.

- Почему слова мама, солнце, природа, Родина Пришвин объединил в одном рассказе? Почему писатель назвал свое произведение «Моя Родина»? (Ответы детей, как они это понимают).

- Прочитайте обращение писателя к вам. Как он вас называет?

(«Мои молодые друзья!...» Дети читают два последних абзаца).

13 слайд. Выразительное чтение «цепочкой».

14 слайд. Итог урока.

Родиной мы называем землю отцов, предков. У каждого человека есть Родина – край, где он родился и где все кажется особенным, прекрасным, родным.

- Какие однокоренные слова можно подобрать к слову Родина? (Родители, род, родство, рождение, родимый, родной, родинка, родительский, родовитый, безродный, отроду и др.)

Давайте вспомним пословицы о Родине.

15 слайд. Домашнее задание.

Выучить наизусть обращение М. Пришвина к вам.

Хочется урок закончить словами М. Пришвина


Охранять природу – значит охранять Родину



































Тестирование. (Раздаются каждому ребёнку)

Тестирование покажет, как точно вы запомнили некоторые фразы и образные выражения, которые встречались в тексте.

1. Мать угостила меня …

а) чаем;

б) кофе с молоком;

в) чаем с молоком.

2. Потом и в городе …

а) я вставал на заре;

б) я вставал с первыми петухами;

в) я вставал рано.

3. После чаю …

а) я уходил на охоту;

б) я уходил на работу;

в) я уходил спать.

4. Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца …

а) с драгоценными камнями;

б) с великими сокровищами жизни;

в) с большим богатством.

























Тестирование.

Тестирование покажет, как точно вы запомнили некоторые фразы и образные выражения, которые встречались в тексте.


1. Мать угостила меня …

а) чаем;

б) кофе с молоком;

в) чаем с молоком.


2. Потом и в городе …

а) я вставал на заре;

б) я вставал с первыми петухами;

в) я вставал рано.


3. После чаю …

а) я уходил на охоту;

б) я уходил на работу;

в) я уходил спать.


4. Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца …

а) с драгоценными камнями;

б) с великими сокровищами жизни;

в) с большим богатством.


Выбранный для просмотра документ яковлев о родине.pptx

библиотека
материалов
Яковлев Юрий Яковлевич (1922 – 1996) - писатель и сценарист, автор книг для д...
РОДИНА малая Родина мама, папа город, деревня улица, дом великая Родина - Рос...
СИНКВЕЙН ТЕМА (имя существительное) ОПИСАНИЕ ТЕМЫ (имя прилагательное) ОПИСАН...
Родина Бескрайняя, великая. Заботится, оберегает, придаёт силы. Где родился –...
5 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Яковлев Юрий Яковлевич (1922 – 1996) - писатель и сценарист, автор книг для д
Описание слайда:

Яковлев Юрий Яковлевич (1922 – 1996) - писатель и сценарист, автор книг для детей. Основная тема его произведений – жизнь школьников, почитание памяти героев, поисковые отряды, авиация и «штурм небес», сценическое искусство, дружба между человеком и животным. Юрий Яковлевич является сценаристом таких мультфильмов, как «Умка», «Умка ищет друга», «Мальчик с коньками» и многих других.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 РОДИНА малая Родина мама, папа город, деревня улица, дом великая Родина - Рос
Описание слайда:

РОДИНА малая Родина мама, папа город, деревня улица, дом великая Родина - Россия красивая бескрайняя дорогая великая непобедимая мать

№ слайда 4 СИНКВЕЙН ТЕМА (имя существительное) ОПИСАНИЕ ТЕМЫ (имя прилагательное) ОПИСАН
Описание слайда:

СИНКВЕЙН ТЕМА (имя существительное) ОПИСАНИЕ ТЕМЫ (имя прилагательное) ОПИСАНИЕ ТЕМЫ (имя прилагательное) ОПИСАНИЕ ДЕЙСТВИЙ (глагол) ОПИСАНИЕ ДЕЙСТВИЙ (глагол) ОПИСАНИЕ ДЕЙСТВИЙ (глагол) Фраза из четырех слов, показывающая отношение к теме. Синоним из одного слова, который повторяет суть темы.

№ слайда 5 Родина Бескрайняя, великая. Заботится, оберегает, придаёт силы. Где родился –
Описание слайда:

Родина Бескрайняя, великая. Заботится, оберегает, придаёт силы. Где родился – там и пригодился. Мать. СИНКВЕЙН


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1272
Номер материала ДВ-354179
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх