1552679
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по литературному чтению на крымскотатарском языке на тему "[Р], [Р'] тутукъ сеслери. Р, р арифлери." 1 класс

Урок по литературному чтению на крымскотатарском языке на тему "[Р], [Р'] тутукъ сеслери. Р, р арифлери." 1 класс

библиотека
материалов

ОКЪУВ ДЕРСИ 1 –нджи СЫНЫФТА

Мевзу: [Р] [Р'] тутукъ сеслери. Р, р арифлери.

Макъсат: Янъы сес ве арифлернен таныштырмакъ, Р,р арифлерни танымакъ ве оларнен эджалар, сёзлер, метинлер окъумакъ; догъру, ифадели окъув къабилиетлерини мукеммелештирмек; окъувгъа меракъ ве севги ашламакъ; ресимлерге бакъып икяе тизмеге огретмек, балаларнынъ багъламалы нутукъны инкишаф этмек.

Дерснинъ донатмасы: элифбе дерслиги, карточкалар, ресимлер, арифлернинъ нумюнеси.

Презентация, мильтимедий тахтасы.

Дерснинъ кетишаты

  1. Тешкилий дакъкъа

дерснинъ шиары

Мектепке истеп барам,

Сабадан анда алам.

Дерсни динълеп отурам,

Яхшы баалар алам.

  1. Дерснинъ мевзусыны ве макъсадыны еткизюв.

(талебелер озьлери къайд этелер)

1.Теляффуз дакъкъасы. (2-нджи слайд)

Мотоцикл келе … (дрр)

Атны токътатамыз … (трр)

Къаргъалар багыра … (къарр)

Копек ырылдай … (ррр)

2.Тапмаджаны тап. (3-нджи слайд)

Сыныфларда о тура,

Талебе онынъ башында

Язып, окъуп отура. (Рале)

Чешит ренкли боянен

Альбомда оны сыздым.

О да пек дюльбер олды,

Эр кес мени макътады. (Ресим)

3. Оджанынъ сёзю.

- Насыл сеснен бугунь таныш оладжакъмыз?

- Мевзуны къайд этинъиз.

- Не макъсатнен биз бу сеслернен ве арифлернен чалышаджакъмыз?

III. Янъы мевзу боюнджа ишлев

1.Сёзлернинъ сес-эджа талили (5-нджи слайд)

«Рале» сёзюнде [Р] сеси – тутукъ, янъгъыравукъ, къатты айтыла (чюнки ондан сонъ къалын созукъ сес тура).

«Ресим» сёзюнде [Р'] сеси – тутукъ, янъгъыравукъ, йымшакъ айтыла ( чюнки ондан сонъ индже созукъ тура)

2. Оюн «Сесни тайинле» (тахтада)

- Къайсы сёзлерде [Р] [Р'] сеси эшитиле?

[Р] [Р']

турна терек

къар ренк

бурун риджа

марама коре

чорап киреч

хораз рессам

3. Р, р арифлернен танышув (6-нджы слайд)

- Неге ошай «эР» арифи?

Р арифи елькенге ошай.

Денъизлерде о ялдай.

4. Эджаларны окъув (7-нджи слайд)

1. ра ар урм арм сар тар

ро ор нар нур рал рес

ру ур рус тыр рыр рат

ры ыр тарл ерл рие ерим

ри ир

ре ер

2. Ру-ру-ру – авасы къуру.

Ра-ра-ра – ормангъа бара.

Ры-ры-ры – япракълар сары.

Ре-ре-ре – кузь келип кире.


5. Раатлыкъ дакъкъасы

Биз яваш юремиз,

Энди тез чапамыз,

Оджаны динълеймиз,

Отурып турамыз.


Къайсы сёзлерде [Р], [Р'] сеслерни эшитемиз?

6. Элифбенен чалышув

1) с. 58-59 сёзлер окъумакъ.

2) Ресимлер боюнджа суаллер эсасында икяе тизмек. с. 58-59

3) Диалогны окъумакъ

- Оджа окъуй,

- Талебелер - берабер.

V.Пекитюв.

1. Группаларда чалышув.

-1 гр эджалардан сёзлер тизмек

-2 гр ресимдеки къайсы сёзлерге –лар, -лер келишсе, керекли чантагъа къоймакъ керек



2. «Тылсымлы чечек»

Алим тапты йылдызчыкъ,

устю толу арифчик,

Е

Алим бильмей не япмалы?

А

И

Буны кимден сорамалы?

Б ? Р

- келинъиз ярдым этейик.


О

У

Б ? Р - А, О, У, И, Е – бар, бор, бур, бир, бер.




VI. Дерснинъ нетиджеси. Рефлексия.

- Акъылымызгъа кетирейик, дерснинъ бышында насыл макъсатлар къойдыкъ?

- Насыл янъылыкълар бильдинъиз? Нени бегендинъиз?


- къягъытта язылгъан Р арифке бакъынъыз.

Дерсни бегенген олсанъыз, арифни – къырмызы къарандашнен бояланъыз,

базы шейлерни анъламагъан олсанъыз – мавы къарандашнен.


Машалла! Эписинъиз яхшы чалыштынъыз.

Дерс ичюн сагъ олунъыз!











Группаларда чалышув


1.

hello_html_me28d8f1.png
hello_html_7eade9f7.png hello_html_m70b1859e.pnghello_html_346ff956.png



hello_html_m4cfa86e0.pnghello_html_m4123baac.png



hello_html_mc993a0d.pnghello_html_56e8b100.png



hello_html_412b5e83.pnghello_html_3eccc97e.png



hello_html_26327656.pnghello_html_m78f57c65.png



2.

hello_html_6590a6c5.pnghello_html_34a7164.png hello_html_m2992498e.png



hello_html_m1c17d356.pnghello_html_2892d163.pnghello_html_m5f9bf3c9.png

ЛЕР

ЛАР


hello_html_m38a4067d.png hello_html_66e112c0.png

hello_html_32df095e.png

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.