Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Урок по литературному чтению тема: А.С. Пушкин «Унылая пора! Очей очарованье!...» К. Бальмонт «Осень»

Урок по литературному чтению тема: А.С. Пушкин «Унылая пора! Очей очарованье!...» К. Бальмонт «Осень»

  • Начальные классы
Урок чтения Тема: А.С. Пушкин «Унылая пора! Очей очарованье!...» К. Бальмонт...
Педагогическая цель: создать целостное эмоциональное впечатление об осени на...
Оргмомент Прозвенел уже звонок, Сядьте тихо и неслышно, И скорей начнём урок....
1.Подготовка к восприятию темы. Чтение стихотворения учителем «Осень». Обсып...
Какое время года изображено на картине? По каким признакам вы догадались? На...
3. Словесное рисование картины своей осени.
 На доске портрет А.С. Пушкина. Что вы знаете о нём?
Чтение стихотворения учителем. Какие картины вы себе представили?
Словарная работа Пора – период времени, срок. Очей – очи, глаза. Очарованье –...
Жужжащее чтение стихотворения учащимися. Очень много встретилось старинных сл...
Выборочное чтение. Какие основные приметы осени интересны автору? Как вы дума...
Работа над текстом. Как читать стихотворение – грустно или весело? Быстро ил...
Повторное чтение стихотворения учащимися.
Физминутка: Утром бабочка проснулась, Потянулась, улыбнулась. Раз – росой она...
Стихотворение К.Бальмонта «Осень» Чтение стихотворения учителем. Нравится ли...
Чтение стихотворения учащимися про себя, затем вслух. Какое настроение вызвал...
Выборочное чтение Найдите строчки, подтверждающие ваш ответ? Какое явление пр...
Каждому поэту осень открывает свои секреты по-особому. Каждый поэт замечает в...
Выразительное чтение стихотворения учащимися.
Знакомство с поэтическим текстом – хокку. Кто-нибудь догадался, что это за ст...
Эта страна глубоких древних традиций, так как японцы ограничены территорией,...
Чтение стихотворения учителем Что вы себе представили? Важно ли, что листья к...
Чтение стихотворения учащимися Что поэт увидел глазами, а что мог увидеть тол...
Понравилась ли вам осень, созданная поэтами в своих произведениях? Какое прои...
Учащиеся раскрашивают осенние листья, друг другу показывают, а также всему кл...
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок чтения Тема: А.С. Пушкин «Унылая пора! Очей очарованье!...» К. Бальмонт
Описание слайда:

Урок чтения Тема: А.С. Пушкин «Унылая пора! Очей очарованье!...» К. Бальмонт «Осень» Учитель Ворожбитова Людмила Михайловна 1 «В» класс

№ слайда 2 Педагогическая цель: создать целостное эмоциональное впечатление об осени на
Описание слайда:

Педагогическая цель: создать целостное эмоциональное впечатление об осени на примере произведений А. Пушкина, К.Бальмонта. Личностные: у учащихся формировать положительное отношение к школе и учебной деятельности, этические чувства, формировать представление о ценности и уникальности природного мира, природоохране. Регулятивные: учить учащихся оценивать совместно с учителем и одноклассниками результат своих действий, вносить соответствующие коррективы, научиться адекватно воспринимать оценку своей работы учителем, товарищами. Познавательные: учить обобщать, анализировать объекты окружающего мира; проводить аналогии между изучаемым материалом и собственным опытом. Коммуникативные: учить учащихся использовать в общении правила вежливости; формулировать собственное мнение и позицию, адекватно использовать средства устного общения для решения коммуникативных задач. Оборудование: портреты А.С. Пушкина, К. Бальмонта, картина «золота осень», плакат со словарными словами, карандаши, фломастеры.

№ слайда 3 Оргмомент Прозвенел уже звонок, Сядьте тихо и неслышно, И скорей начнём урок.
Описание слайда:

Оргмомент Прозвенел уже звонок, Сядьте тихо и неслышно, И скорей начнём урок. Будем мы трудиться, Ведь заданья нелегки. Нам, друзья, нельзя лениться Так как мы ученики

№ слайда 4 1.Подготовка к восприятию темы. Чтение стихотворения учителем «Осень». Обсып
Описание слайда:

1.Подготовка к восприятию темы. Чтение стихотворения учителем «Осень». Обсыпается весь наш бедный сад, Листья пожелтелые по ветру летят; Лишь вдали красуются, там, на дне долин, Кисти ярко-красные вянущих рябин. А.К.Толстой. О каком времени года стихотворение?

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Какое время года изображено на картине? По каким признакам вы догадались? На
Описание слайда:

Какое время года изображено на картине? По каким признакам вы догадались? Назовите месяцы осени. Как вы думаете о чём мы будем говорить?

№ слайда 8 3. Словесное рисование картины своей осени.
Описание слайда:

3. Словесное рисование картины своей осени.

№ слайда 9  На доске портрет А.С. Пушкина. Что вы знаете о нём?
Описание слайда:

На доске портрет А.С. Пушкина. Что вы знаете о нём?

№ слайда 10 Чтение стихотворения учителем. Какие картины вы себе представили?
Описание слайда:

Чтение стихотворения учителем. Какие картины вы себе представили?

№ слайда 11 Словарная работа Пора – период времени, срок. Очей – очи, глаза. Очарованье –
Описание слайда:

Словарная работа Пора – период времени, срок. Очей – очи, глаза. Очарованье – прелесть чего-нибудь. Увяданье – вянуть. Багрец – красный цвет. Сень – лиственный покров. Мгла - темнота.

№ слайда 12 Жужжащее чтение стихотворения учащимися. Очень много встретилось старинных сл
Описание слайда:

Жужжащее чтение стихотворения учащимися. Очень много встретилось старинных слов. Когда разобрали слова, всё ли стало понятно? Старинные слова помешали вникнуть в стихотворение? Нравится ли поэту осень? Почему так вам кажется?

№ слайда 13 Выборочное чтение. Какие основные приметы осени интересны автору? Как вы дума
Описание слайда:

Выборочное чтение. Какие основные приметы осени интересны автору? Как вы думаете поэт любуется осенью? – подтвердить.

№ слайда 14 Работа над текстом. Как читать стихотворение – грустно или весело? Быстро ил
Описание слайда:

Работа над текстом. Как читать стихотворение – грустно или весело? Быстро или медленно? Громко или тихо?

№ слайда 15 Повторное чтение стихотворения учащимися.
Описание слайда:

Повторное чтение стихотворения учащимися.

№ слайда 16 Физминутка: Утром бабочка проснулась, Потянулась, улыбнулась. Раз – росой она
Описание слайда:

Физминутка: Утром бабочка проснулась, Потянулась, улыбнулась. Раз – росой она умылась, Два – изящно покружилась, Три – нагнулась и присела, На четыре улетела.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Стихотворение К.Бальмонта «Осень» Чтение стихотворения учителем. Нравится ли
Описание слайда:

Стихотворение К.Бальмонта «Осень» Чтение стихотворения учителем. Нравится ли поэту осень? Почему?

№ слайда 19 Чтение стихотворения учащимися про себя, затем вслух. Какое настроение вызвал
Описание слайда:

Чтение стихотворения учащимися про себя, затем вслух. Какое настроение вызвало у вас стихотворение? Как вы думаете, автор грустит с приходом осени или восторгается осенью как Пушкин?

№ слайда 20 Выборочное чтение Найдите строчки, подтверждающие ваш ответ? Какое явление пр
Описание слайда:

Выборочное чтение Найдите строчки, подтверждающие ваш ответ? Какое явление природы «очеловечил» поэт?

№ слайда 21 Каждому поэту осень открывает свои секреты по-особому. Каждый поэт замечает в
Описание слайда:

Каждому поэту осень открывает свои секреты по-особому. Каждый поэт замечает в осени что-то своё , видит и чувствует осень по-своему. С каким настроением надо прочитать это стихотворение?

№ слайда 22 Выразительное чтение стихотворения учащимися.
Описание слайда:

Выразительное чтение стихотворения учащимися.

№ слайда 23 Знакомство с поэтическим текстом – хокку. Кто-нибудь догадался, что это за ст
Описание слайда:

Знакомство с поэтическим текстом – хокку. Кто-нибудь догадался, что это за страна? На что похож флаг Японии?

№ слайда 24 Эта страна глубоких древних традиций, так как японцы ограничены территорией,
Описание слайда:

Эта страна глубоких древних традиций, так как японцы ограничены территорией, живут на островах, численность населения большая, всё, что их окружает, маленькое. И произведение, с которым мы сегодня познакомимся, тоже необычное.

№ слайда 25 Чтение стихотворения учителем Что вы себе представили? Важно ли, что листья к
Описание слайда:

Чтение стихотворения учителем Что вы себе представили? Важно ли, что листья кленовые? Как могут «обжигать» листья?

№ слайда 26 Чтение стихотворения учащимися Что поэт увидел глазами, а что мог увидеть тол
Описание слайда:

Чтение стихотворения учащимися Что поэт увидел глазами, а что мог увидеть только сердцем? Это стихотворение? А это поэзия? Хокку – это маленькое стихотворение из трёх строк, нерифмованное.

№ слайда 27 Понравилась ли вам осень, созданная поэтами в своих произведениях? Какое прои
Описание слайда:

Понравилась ли вам осень, созданная поэтами в своих произведениях? Какое произведение понравилось больше? Почему? Поэзия – это мир чувств. Стихотворение – картина души поэта, его чувств, переживаний.

№ слайда 28 Учащиеся раскрашивают осенние листья, друг другу показывают, а также всему кл
Описание слайда:

Учащиеся раскрашивают осенние листья, друг другу показывают, а также всему классу под чтение стихотворения учителем. Берегите Землю! Берегите Жаворонка в голубом зените, Бабочку на листьях повилики, На тропинках солнечные блики. (М.Дудин)

Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров15
Номер материала ДБ-272218
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх