Урок по литературному чтению в 1 классе. Тема урока. "Рукавичка" народная сказка.

• 1 слайд

  Урок по литературному чтению в 1 классе. Тема урока. Русская народная сказка «Рукавичка» Моисеева Татьяна Евгеньевна учитель начальных классов МБОУ Краснослободская ОШ

• 2 слайд

  Цель урока: учить находить сходство и различие разных жанров литературы; анализировать средства выразительности. Метапредметные УУД. Познавательные УУД: умение сравнивать произведения и героев; выявлять авторскую точку зрения. Регулятивные УУД : умение планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, составлять план текста и пересказывать по плану. Коммуникативные УУД : умение формулировать свою точку зрения по содержанию прочитанного произведения и сравнивать её с авторской.

• 3 слайд

  Сценарий урока. Организационный момент. Прозвенел уже звонок. Начинается урок. В путешествие пойдём. В страну сказок попадём. Слушай, думай, наблюдай, Сказку нашу отгадай. Глазки дружно закрывайте. Сказку в душу пропускайте.

• 4 слайд

  Актуализация знаний. Выразительное чтение отрывка из сказки Е.Чарушина «Теремок».

• 5 слайд

  Постановка цели урока. Сегодня на уроке мы будем читать хорошо знакомую вам русскую народную сказку. Название этой сказки вы прочтёте по первым буквам названий изображённых предметов.

• 6 слайд

  Изучение нового материала. Прочитайте скороговорку. Мышь в углу прогрызла норку, Тащит в норку хлеба корку. Но не лезет корка в норку, Велика для норки корка.

• 7 слайд

  Словарная работа. Об-ро-нил – обронил По-пры-гуш-ка – попрыгушка По-скре-буш-ка – поскребушка По-бе-гай-ка- побегайка Бре-дёт - бредёт Не по-вер- нуть-ся- не повернуться Под-хо-дит- подходит Ра-зо-рвё-тся- разорвётся По-ше-ве-ли-ва-ет-ся - пошевеливается

• 8 слайд

  Чтение сказки. Чтение «цепочкой» Анализ произведения Понравилась ли вам сказка? Какие герои вам понравились? Каковы особенности их поведения, характера? Кто обронил рукавичку? Кто первым стал жить в рукавичке? Почему звери вынуждены были покинуть свой домик?

• 9 слайд

  Физкультминутка Лесная лужайка. Мы к лесной лужайке вышли, Поднимая ноги выше, Через кустики и кочки, Через ветви и пенёчки. Кто высоко там шагал- Не споткнулся, не упал.

• 10 слайд

  Закрепление нового материала. Составление плана. Порядок поселения героев в домике- рукавичке. Найди лишних. Пересказ текста по плану. кабан лисичка лягушка мышка комар медведь кошка собачка волчок заяц

• 11 слайд

  Анализ и сравнение сказок «Теремок» и «Рукавичка» Чем они похожи? Чем отличаются? Прочтите пословица и выберите те, которые подходят к этим сказкам: *Не учись разрушать, а учись строить. *Дружно не грузно, а врозь – хоть брось. *Волка ноги кормят.

• 12 слайд

  Подведение итогов. - С каким произведением мы сегодня познакомились? Кто его автор? Чему учит нас сказка « Рукавичка»?