Урок по математике для 6 класса "Координатная плоскость"

• 1 слайд

  Координатная плоскость. Построение точки по её координатам Найманова Алия Зарлыковна Учитель математики КГУ «Валерьяновская основная школа» Костанайская область Тарановский район село Валерьяновка Математика 6 класс

• 2 слайд

  1 2 3 4 5 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 Назад Оси координат разбивают плоскость на четыре части, которые называются координатными четвертями I четверть (+;+) II четверть (-;+) III четверть (-;-) IV четверть (+;-) Порядковые номера координатных четвертей определяются против часовой стрелки

• 3 слайд

  у х О ● 1 2 3 4 5 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 ● М Проведем через нее прямую MA,   перпендикулярную координатной прямой X Проведем прямую MB ,   перпендикулярную координатной прямой Y А В Так как точка A имеет  координату 4,  а точка B координату 3, то положение точки M   определяется   парой чисел (4, 3)  (4, 3) Пусть M — некоторая точка плоскости. Следующий

• 4 слайд

  Диктант На координатной плоскости, взяв за единичный отрезок 2 клеточки, постройте точки с заданными координатами: А(0;2); В(2;4); С(4;4); D(4;1,5); E(3,5;1); Последовательно соедините их отрезками. F(1;1); R(2,5;-0,5); Q(2,5;-1,5); L(1,5;-1,5); M(0;-0,5); N(-1,5;-1,5); O(-2,5;-1,5); P(-2,5;-0,5); S(-1;1); T(-3,5;1); X(-4;1,5); Y(-4;4); Z(-2;4) Результат

• 5 слайд

  Рефлексия «Оцени себя на уроке» Перед вами лежит индивидуальная карточка, в которой нужно подчеркнуть фразы, характеризующие вашу работу по трем направлениям Урок Я на уроке Итог Интересно Работал Понял материал Скучно Отдыхал Узнал больше, чем знал Безразлично Помогал другим Не понял

• 6 слайд

  Работа в парах В учебнике страница 259 номер 1136. Вариант 1 №1136 (1) Вариант 2 №1136(2) Проведите взаимопроверку в парах. И оцените друг друга (в оценочных листах).

• 7 слайд

  Физминутка Назад

• 8 слайд

  Задания на дом Пункт 6.4 учить страница 259 номера 1137, 1138

• 9 слайд

  Список литературы: Учебники Математика 6 класс Т.А.Алдамуратова, Т.С.Байшоланов. Алматы «Атамұра» 2011 http://school-assistant.ru/?predmet=matematika&theme=koordinatnaja_ploskost http://otvet.mail.ru/question/3684723 http://yandex.kz/images/search?text=координатная%20плоскость%20рисунки%20с%20координатами%20животные&stype=image&lr=10295&noreask=1&source=wiz&uinfo=sw-1366-sh-768-ww-1349-wh-659-pd-1-wp-16x9_1366x768-lt-7 http://gulenkina.ucoz.ru/publ/interesnye_sposoby_refleksii_v_srednem_zvene/1-1-0-12

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

Краткое описание документа:

Запускаем презентацию. Показ слайдов – С начала.

На слайде №2 нажимаем на гиперссылку «координатную плоскость» появляется слайд №3.

На слайде №3 при нажатии на фото Р.Декарта переходим на слайд №4.

Чтобы вернуться назад, нажимаем на кнопку «Назад».

Щелкаем ПКМ по слайду №3 появляется кнопка «Координаты точки» при нажатии на кнопку появляется слайд №5.

После полного появления информации для продолжения показа нажимаем на кнопку «Следующий» пока не появится кнопка «Назад»(возвращает на слайд №3).

Щелкаем ПКМ по слайду №3 появляется кнопка «Работа в парах» при нажатии на кнопку появляется слайд №9.

После полного появления информации для продолжения щелкаем ПКМ по слайду. Появляется слайд №10 – Нажимаем на видео. Так же на слайде находиться кнопка «Назад» »(возвращает на слайд №3).

Щелкаем ПКМ по слайду №3 появляется кнопка «Диктант» при нажатии на кнопку появляется слайд №11.

Там расположена кнопка «Результат» с помощью, которой можно проверить работу. При нажатие ПКМ по кнопке появляется слайд №12. На нем расположена кнопка «Назад» »(возвращает на слайд №3).

Щелкаем ПКМ по слайду №3 появляется красная звездочка при нажатии на нее появляется слайд №13.

После полного появления информации на слайде №13 нажимаем на свободное место на слайде и появляется следующий слайд с заданием на дом.