Инфоурок Математика ПрезентацииУрок по математике для 5 класса "Порядок выполнения действий"

Урок по математике для 5 класса "Порядок выполнения действий"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ !!Пор.вып действ.doc

Тема: «Порядок выполнения действий».

Эпиграф к уроку:

«…ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание на деле…»

(Аристотель)

Ход урока:

I.                   Доброе утро, наш урок я бы хотела начать со слов Аристотеля (слайд 1)

II.                Устный счет. (слайд 2)

В наше сегодняшнее путешествие мы отправимся на поезде. Как и в любое путешествие, нам нужно приобрести посадочный билет. Билетом в поезд будет правильно найденное число, которое надо вставить в последний вагончик вместо x. Объясните свое решение.

+,–,+,+,=,Облачко с текстом: овальное: 15 

 

 

 

 

 


(ответ 20) Посадочный билет получен, можно в путь.

Рассаживаемся поудобнее, отправление поезда отметим записью сегодняшнего числа и классной работы в тетрадь.

(слайд 3) Поезд увозит нас в страну «Новые знания» мимо рек и гор. Впереди тоннель. Завал камней преградил дорогу в тоннель. На одном из них заметны такие слова: «За этим тоннелем находится необычный город, в который нельзя попасть, не узнав его названия. Название города зашифровано примерами. Применяя прием последовательного деления, найдите частные».

245 : 7

224 : 16

450 : 18

315 : 15

160 : 8

350 : 25

420 : 28

Ответы: 35, 14, 25, 21, 20, 14, 15.

 

 

(слайд 4) Код ответов: заменив частные буквами, вы прочтете название города.

О

К

Д

Я

Р

П

14

15

20

21

25

35

           

(слайд 5) Вот мы и попали в город «Порядок».

            Однажды в этом город забрели юные путешественники +, ×, :,, ( ).

Как зовут этих путешественников? Какой порядок мы с вами будем рассматривать? Запишите тему урока «Порядок выполнения действий»

      Эти путешественники любят играть в прятки. Спрячутся где-нибудь среди чисел – поди-ка, разыщи их. Искать их научится тот, кто разгадает их тайну.

 

1). Вставь пропущенное число.

17
13,16,12
 

 

 

 

 


Ответ: 12 (от суммы чисел «окон» отнять число «двери», т.е. 5+11-4=12).

(Слайд 6)

?2). Какого числа недостает?

9
14,6
1,17
 

 

 

 

 

 

 

 


Ответ: 10 (сумму чисел «ног» делим на 2, т.е. (14+6):2=10).

 

 

 

 

 

III.             Изучение материала.

В городе «Порядок» для всех путешественников издан указ: (слайд 7)

УКАЗ ГОРОДА «ПОРЯДОК»

  1. Сложение и вычитание чисел называть действиями первой ступени (I).
  2. Умножение и деление чисел – действиями второй ступени (II).

(КРАТКО ЗАПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ!!!)

(слайд 8)

Порядок выполнения действий

при нахождении значений выражений

определять следующими правилами: ЗАПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ!

  1. Если нет скобок:

а)         8 – 3 + 4 +2 – 6 + 5 = 0                                             б) 8 × 3 : 4 : 2 × 6 × 5 = 90

            I                                                                                     II

            слева                     направо                                             слева               направо

в)        8 – 3 × 4 : 2 + 6 × 5 = 32

            II                  I

                                  слева              направо

  1. Если есть скобки: (II ® I) учитывая 1.

8 × (3 – 4 : 2) + 6 × 5 = 38

  1. Если порядок действий не изменяется, скобки не писать.

( 8 – 3) + 5 = 8 – 3 + 5 = 10

  1. Изменять порядок действий можно на основе свойств сложения, вычитания и умножения.

 

( слайд 9) В этом городе каждый, кто правильно поймет указ, может получить сюрприз.

Жители города хотят убедиться в том, что вы правильно поняли указ.

IV.             Тренировочные упражнения. Решаем номера из учебника.

№ 627 (а-е), № 628 (а, г).

V.                Итог урока. Тестовые задания.

Для получения сюрприза жители города придумали тестовые задания, которые вы сейчас должны решить и оставить для проверки. А какие сюрпризы получите, вы узнаете на следующем уроке.

 

 

 

Тестовые задания

  1. Действия второй ступени состоят из:

а) сложения и вычитания;

б) сложения и умножения;

в) умножения и деления.

  1. Порядок выполнения действий выражения без скобок сле­дующий:

а) сначала выполняются действия первой ступени, потом – второй ступени по порядку слева направо;

б) сначала выполняются действия второй ступени, потом – первой ступени по порядку слева направо;

в) сначала выполняются действия первой ступени, потом – второй ступени по порядку слева направо.

  1. В выражении 241 : 3 – 41 × 2 + 15 × 2 : 3 пронумеровали порядок действий, получилась последовательность:

а) 1, 5,2, 6, 3, 4;

б) 3, 6,1, 5, 2, 4;

в) 4, 6,3, 5,2,1.

  1. 3начение выражения 22 – (121 : (5 + 6) – 2 × 4) × (5 + 2) равно:

а) 1;

6) 10;

в) 5.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по математике для 5 класса "Порядок выполнения действий""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыковед

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Порядок выполнения действий.ppt

Скачать материал "Урок по математике для 5 класса "Порядок выполнения действий""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «…ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание на деле…...

    1 слайд


    «…ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание на деле…»
    Аристотель

  • X = ?

    2 слайд

    X = ?

  • Страна «Новые знания»    «За этим тоннелем находится необычный город, в котор...

    3 слайд

    Страна «Новые знания»
    «За этим тоннелем находится необычный город, в который нельзя попасть, не узнав его названия.»

  • Код ответов:
заменив частные буквами, вы прочтете название города

    4 слайд

    Код ответов:

    заменив частные буквами, вы прочтете название города

  • Город «Порядок»   Однажды в этом город забрели юные путешественники 
+, , :,...

    5 слайд

    Город «Порядок»
    Однажды в этом город забрели юные путешественники
    +, , :, –, ( ).

  • Город «Порядок»

    6 слайд

    Город «Порядок»

  • Указ города «Порядок»    1) Сложение и вычитание чисел называть действиями пе...

    7 слайд

    Указ города «Порядок»
    1) Сложение и вычитание чисел называть действиями первой ступени (I).

    2) Умножение и деление чисел – действиями второй ступени (II).

  • Указ города «Порядок»                   ПРАВИЛА:

    8 слайд

    Указ города «Порядок»
    ПРАВИЛА:

  • Жители города хотят убедиться в том, что вы правильно поняли указ: 1) №627...

    9 слайд


    Жители города хотят убедиться в том, что вы правильно поняли указ:

    1) №627 (а,б,в)
    2) № 628 (а, г)
    3) Тестовые задания для получения сюрприза
    4) Доп: №638

  • Спасибо за урок!

    10 слайд

    Спасибо за урок!

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Тест.docx

Тестовые задания                                                       Фамилия:

  1. Действия второй ступени состоят из:

а) сложения и вычитания;

б) сложения и умножения;

в) умножения и деления.

  1. Порядок выполнения действий выражения без скобок сле­дующий:

а) сначала выполняются действия первой ступени, потом – второй ступени по порядку слева направо;

б) сначала выполняются действия второй ступени, потом – первой ступени по порядку слева направо;

в) сначала выполняются действия первой ступени, потом – второй ступени по порядку слева направо.

  1. В выражении 241 : 3 – 41 * 2 + 15 * 2 : 3 пронумеровали порядок действий, получилась последовательность:

а) 1, 5,2, 6, 3, 4;

б) 3, 6,1, 5, 2, 4;

в) 4, 6,3, 5,2,1.

  1. 3начение выражения 22 – (121 : (5 + 6) – 2 * 4) * (5 + 2) равно:

а) 1; 

6) 10;

в) 5.

 

 

 

 

 

Тестовые задания                                                       Фамилия:

  1. Действия второй ступени состоят из:

а) сложения и вычитания;

б) сложения и умножения;

в) умножения и деления.

  1. Порядок выполнения действий выражения без скобок сле­дующий:

а) сначала выполняются действия первой ступени, потом – второй ступени по порядку слева направо;

б) сначала выполняются действия второй ступени, потом – первой ступени по порядку слева направо;

в) сначала выполняются действия первой ступени, потом – второй ступени по порядку слева направо.

  1. В выражении 241 : 3 – 41 * 2 + 15 * 2 : 3 пронумеровали порядок действий, получилась последовательность:

а) 1, 5,2, 6, 3, 4;

б) 3, 6,1, 5, 2, 4;

в) 4, 6,3, 5,2,1.

  1. 3начение выражения 22 – (121 : (5 + 6) – 2 * 4) * (5 + 2) равно:

а) 1; 

6) 10;

в) 5.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по математике для 5 класса "Порядок выполнения действий""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.12.2015 539
    • RAR 173.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сафонова Ирина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сафонова Ирина Сергеевна
    Сафонова Ирина Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13596
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 204 человека из 54 регионов

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 154 человека из 51 региона

Мини-курс

Интегративные технологии в коррекции учебно-поведенческих нарушений

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с детьми: эмоциональные и зависимые расстройства

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе