Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок по математике на тему " Делители и кратные". (6 класс)

Урок по математике на тему " Делители и кратные". (6 класс)



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Технологическая карта урока



Предмет: математика

Класс : 6

Автор УМК: Н.Я Виленкин.

Тема урока: Делители и кратные.

Тип урока: изучение нового материала.

Планируемые результаты:

Предметные: Усвоение понятий делитель и кратное, применение на практике.

Регулятивные: Планирование, контроль, коррекция .

Коммуникативные :умение слушать и задавать вопросы.

Познавательные: строят речевое высказывание в устной форме, выбирают эффективный способ решения проблемной ситуации, совместно с учителем создают алгоритм деятельности.

Личностные: интерес к учебному материалу, способность к самооценке.


Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащегося




Орг. момент..

Мотивация.



Озвучиваю дату. Осуществляю эмоциональный настрой. Посмотрели в окно Мысленно сказали: « Как прекрасен этот день. Меня ожидает интересная работа.»

Настраиваются на плодотворную работу.








Актуализация

опорных знаний.







Актуализирую задания необходимые для восприятия нового материала.

У меня 20 карточек скольким ученикам я их могу раздать поровну?

Вашему классу я могу раздать ?

И так как можно назвать числа 2, 4, 5, 10.?

А 6.?

А число 20 как назовём?

Не совсем так.


Отвечают ( 2, 4, 5.10)

Нет , нас 6 человек.

Делители 20.

Не является делителем.

( Делимое)













Постановка проблемы .




Как назвать число 20 по отношению к числам 4,5,2,10.?

(Кратное.)

Назовите тему нашего урока.

Как вы думаете мы на уроке будем чем заниматься?

Затрудняются ответить.

Делители и кратные.

Решать задания , находить делители и кратные.




Открытие новых знаний.


Объявляю тему и цель.

Откройте тетрадь запишите дату, тему.Открыли учебник прочитали пункт 1.

Выполним задания №1-4

№1-3 из рабочей тетради.


Слушают, записывают дату, тему.

Работают устно.

Работают у доски.




Физкультминутка.



На доске слова в стихотворной форме.


Читают и выполняют упражнения.




Самостоятельная работа






Слайд.. Напишите все двузначные числа, кратные числу

а) 7 ;б) 12 ;в) 28 ; г) 33.

Проверьте работу соседа.


Выполняют ,проверяют.


Рефлексия.

Какое число называют делителем данного натурального числа а ?

Какое число называют кратным натуральному числу а ?

Отвечают.


Задание на дом.

П.1 № 26,№27.

Рабочая тетрадь № 4.

Записывают в дневник.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 03.09.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров179
Номер материала ДA-027620
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх