Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок по математике на тему "Нахождение длины ломаной линии"

Урок по математике на тему "Нахождение длины ломаной линии"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока по математике

Класс: 2


Тема: Нахождение длины ломаной линии.


Цели: 1.Образовательная: познакомить учащихся с правилом нахождения длины ломаной линии.

            2. Развивающая: развивать логическое мышление, вычислительный навык, память, внимание.

            3. Воспитывающая: воспитывать усидчивость, самостоятельность, аккуратность.


Тип урока: изучение нового материала


Методы: репродуктивный, практический, наглядный.


приемы: упражнение, объяснение.


Оборудование: карточки для индивидуальной работы, наглядности.


Методические обеспечение: учебник «М2»,дидактическмй материал «2500» задач по математике О.Узорова.



Ход урока

І. Организационный момент:

1) психологический настрой:

Прозвенел звонок веселый.

Мы начать урок готовы,

Будем думать и решать,

И друг другу помогать.

2) Сообщение цели.

- Сегодня на уроке мы будем находить длину ломаной линии.

ІІ. Устный счет

  1. Индивидуальная работа

15 - 10 =


30 + 6 =


7+ 8=


40 + 7 =


20 + 5 =


Сравни выражения:


5 + 3 … 6 + 2 20 - 5 … 7 + 8


14 - 3 … 12 - 7



17 - 10 =


30 + 6 =


20 + 8 =


6 + 6 =


10 + 4 =


Сравни выражения:


6 + 3 … 4 + 5 15 + 2 … 18 - 3


  1. - 5 … 9 + 3




  1. Отработка вычислительного навыка

а) 1) Чему равна сумма чисел 8 и 4 
2) Чему равна разность чисел 12 и 3
 
3) Увеличить на 6 число 5
 
4) Сколько единиц в числе 18
 
5) Насколько 15 больше 10
 

б) Подбери такое число, чтобы получилось верное равенство

+ 15 = 20 15 - … = 7 … + 8 = 17

36 - … = 30 … + 10 = 19 12 + … = 16

в) Работа с геометрическими фигурами:

- Посмотрите на плакат.

- Что вы здесь видите? (геометрические фигуры)

- По каким признакам можно их сравнить?

( по цвету, по форме, по размеру)

- Сравните их.

- Одинаково то, что они все геометрические.

-Разное то, что они все разные по цвету, размеру.

-Назовите их. Какие это фигуры?

г) Логическая задача:

На ветки сидело несколько птиц, из них 8 бабочек улетело, осталось 5 птиц. Сколько птиц сидело на ветке?

ІІІ. Основная часть

- Ребята, посмотрите на плакат. Назавите известные вам линии.





  • Линия справа называется ломаная линия. Она состоит из трёх отрезков или из трёх звеньев.

- Как вы думаете можно ли найти длину ломаной линии?

- Чтобы найти длину ломаной линии, нужно сложить длины отрезков, из которых она состоит.

- Ребята, давайте попробуем найти длину ломаной линии. Откройте учебник на стр.130 № 2

Работа в парах.

- Каждая пара в тетраде нарисует ломаную линию, найдет её длину: первая пара нарисует ломаную линию из 6 звеньев, вторая пара нарисует ломаную линию из 4 звеньев.

Работа над задачей.

- Откройте учебник на стр.131 № 6

- Решите уравнения:

40 – х = 30 х – 3 = 9

Х + 8 = 15 7 + х = 13



ІҮ. Закрепление

  • Каждый самостоятельно нарисует у себя в тетрадке ломаную линию и найдет длину её.

  • Решите примеры:

100 – (20 + 30) 12 – (8 - 3)

18 - (4+5) 20 + (80- 10)

V. Итог урока.

- Чему мы научились сегодня?

- Как же узнать длину ломаной линии?

- Какие задание выполняли?

Домашнее задание: стр.130-131 №3, №6











Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 07.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров40
Номер материала ДБ-327770
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх