Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по математике на тему "«Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями» (4 класс) с презентацией
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по математике на тему "«Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями» (4 класс) с презентацией

Выберите документ из архива для просмотра:

37.22 МБ #81 ГИС. Глеб Успенский в селе Сколково.mp4
22.78 КБ ~WRL3671.tmp
332 КБ Моё Сколково.ppt
376.83 КБ 1.jpg
14.17 КБ 1а.docx
308.57 КБ 2.docx
301.11 КБ 3.jpg
3.59 МБ 4.jpg
2.11 МБ 4а.jpg
288.56 КБ 5.docx
822.91 КБ 6.jpg
37.96 КБ откр.ур матем.docx
2.37 МБ физ минутка.pptx

Выбранный для просмотра документ Моё Сколково.ppt

библиотека
материалов
 Моё Сколково Урок математики 4 класс
Глеб Иванович Успенский Глеб Иванович Успенский (1843 – 1902) В Сколково Успе...
Реши примеры устно 20•100+16= 900•2+2•50+9•5= 18•100+7•10+9= 1879-122= 90•20+...
Из газеты «Междуречье» Виктор Климанов на трёх с половиной гектарах (35 100 к...
Из газеты «Междуречье» от 7 августа 2014 года Сергей Леонтьевич Сергеев – мас...
Площадь села в прошлом и сейчас Д. Путилов в 1757 году был вознаграждён за пр...
Используемые интернет-ресурсы: 1. https://www.youtube.com/watch?v=lfFuksXXoCE...
7 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Моё Сколково Урок математики 4 класс
Описание слайда:

Моё Сколково Урок математики 4 класс

№ слайда 2 Глеб Иванович Успенский Глеб Иванович Успенский (1843 – 1902) В Сколково Успе
Описание слайда:

Глеб Иванович Успенский Глеб Иванович Успенский (1843 – 1902) В Сколково Успенский со своей семьёй приехал в 1878 году. Успенский устроился работать письмоводителем в контору ссудо-сберегательного товарищества, а жена его Александра Васильевна учительницей в школу. Жилось Успенским трудно, денег не хватало. Детей у них было трое, причём одна из дочерей родилась в Сколково. Было писателю в то время ___ лет.

№ слайда 3 Реши примеры устно 20•100+16= 900•2+2•50+9•5= 18•100+7•10+9= 1879-122= 90•20+
Описание слайда:

Реши примеры устно 20•100+16= 900•2+2•50+9•5= 18•100+7•10+9= 1879-122= 90•20+78= 80 000:40+4= 19 000:10+800:20+1= 1900•1+21•1+0•56=

№ слайда 4 Из газеты «Междуречье» Виктор Климанов на трёх с половиной гектарах (35 100 к
Описание слайда:

Из газеты «Междуречье» Виктор Климанов на трёх с половиной гектарах (35 100 кв.м) земли посадил 90 сортов винограда (причём разводит виноград не только черенками, но и микроклонированием почки). Какую площадь занимает один сорт винограда?

№ слайда 5 Из газеты «Междуречье» от 7 августа 2014 года Сергей Леонтьевич Сергеев – мас
Описание слайда:

Из газеты «Междуречье» от 7 августа 2014 года Сергей Леонтьевич Сергеев – мастер спорта по морскому многоборью. Первый раз завёл 400 гусей, во второй год появились утки, на третий год он взял 2 000 уток и 1 200 гусей. Во сколько раз увеличилось количество птиц, если сравнивать первый и третий год?

№ слайда 6 Площадь села в прошлом и сейчас Д. Путилов в 1757 году был вознаграждён за пр
Описание слайда:

Площадь села в прошлом и сейчас Д. Путилов в 1757 году был вознаграждён за преданную службу в лейбгвардии 3 тысячами десятин земли Площадь земель села Сколково в 2015 году составляет 343 гектара

№ слайда 7 Используемые интернет-ресурсы: 1. https://www.youtube.com/watch?v=lfFuksXXoCE
Описание слайда:

Используемые интернет-ресурсы: 1. https://www.youtube.com/watch?v=lfFuksXXoCE - Выпуск #81 ГИС. Глеб Успенский в селе Сколково

Выбранный для просмотра документ 1а.docx

библиотека
материалов

Век

Исторические даты нашего села

Важные исторические события из жизни села Сколково



Основание села Сколково





Годы жизни в селе Г.И. Успенского.




Голод в Поволжье




Великая Отечественная Война




Закладывание Аллеи Памяти


258 лет селу Сколково







Соответствие римских цифр и арабских.

I XI XXI

II XII

III XIII

IV XIV

V XV

VI XVI

VII XVII

VIII XVIII

IX XIX

X XX









Выбранный для просмотра документ 2.docx

библиотека
материалов

Газета «Междуречье» 7августа 2014 года

«Сергеев Сергей Леонтьевич – мастер спорта по морскому многоборью. Первый раз завёл 400 гусей, на 2 год появились утки, на третий – 2 тысячи уток и тысяча гусей. Покупает их он суточными люлятами в мае-июне, а до осени они набирают от 3 до 4 кг. За сезон съедают 30 тонн корма».



Газета «Междуречье» 20 декабря 2014 года

«КФХ «Сергеев»: Здание фермы 1200 кв.м. было первоначально 100 коров, в августе завёз ещё 51 корову из Безенчукского района»











Выбранный для просмотра документ 5.docx

библиотека
материалов

hello_html_m639a5b5e.jpg





Глеб Иванович Успенский















hello_html_53148afe.jpg

Вера Глебовна Успенская





Выбранный для просмотра документ откр.ур матем.docx

библиотека
материалов

Тема урока: «Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями»

Класс: 4

Учитель: Семибратова Наталья Геннадьевна

Тип урока: урок «открытия» нового знания

Цели по содержанию:

обучающие: научиться выполнять письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями, когда в частном есть нули

развивающие: совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи

воспитывающие: воспитывать любовь к своей малой родине, гордость за своих предков.

УУД: смысловое чтение, структурирование знаний, поиск и выделение необходимой информации, осознанное и произвольное построение речевого высказывания, самостоятельное создание алгоритмов деятельности.

Планируемый результат: умение выполнять письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями, когда в частном есть нули; материал для стенда «Сколково в цифрах и числах»

Формы работы для обучающихся: фронтальная, индивидуальная, парно-групповая.

Исследование: сбор информации, решение промежуточных задач, работа с картой.

Оборудование: для учителя - ноутбук, проектор, экран, фотографии родного села, Документ-камера; для детей – таблицы, карточки для самопроверки, фрагменты карты Самарской области, план села Сколково.











Этапы урока, время

Педагогическая задача

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Результат ученической деятельности

I этап – организационный (1 мин)

1. Проверка готовности обучающихся, создание эмоционального настроя на работу.

Приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку, создаёт эмоциональный настрой на работу.

Приветствуют учителя, проверяют свою готовность к уроку.

Просмотр фотографий о селе с использованием Документ-камеры.

Готовность к уроку, настрой, повторение необходимых правил.


II – постановка темы и цели урока

Подведение детей к формулированию темы и постановке задач урока.

Озадачивает учащихся вопросом: «Как можно применить полученные знания по теме «Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями» для изучения родного края»?

1. Объявляет устный счёт и нацеливает на получение информации в результате просмотра фрагмента.

«Устный счёт начнём с решения одной задачи, для этого просмотрите внимательно фрагмент фильма, с которым когда-то ранее вы полностью ознакомились, скажите основное, что узнали о жизни писателя в Сколково.»

1.https://www.youtube.com/watch?v=lfFuksXXoCE - Выпуск #81 ГИС. Глеб Успенский в селе Сколково

«Если быть точными, сколько лет ему тогда было. Чтобы ответить на этот вопрос решим задачу, необходимая для этого информация есть на слайде».

Слайд 2.

2. Решение примеров. Фронтальный опрос.

«Все числа в ответах этих примеров являются историческими датами из жизни нашего села, запишем их в предложенную вам таблицу в порядке возрастания и определим век».

Слайд 3.


3. Работа с таблицей, запись ответов по возрастанию, преобразование мер времени.

Рефлексия.

«Устный счёт закончился, как вы оцениваете нашу работу?»

























Просмотр фрагмента видеофильма о проживании писателя Г. Успенского в селе Сколково.

Коротко называют полученные сведения.
















Просмотр фрагмента с 3-ей минуты по 7-ую.







Решают задачу.












Решают примеры.





















Заносят ответы в таблицу, определяют век для соответствующей даты.

Рефлексируют.

«Мы будем применять полученные ранее знания по теме при решении задач»












































Отвечают: «Успенскому было в то время 30 с небольшим.»










Получают информацию в результате решения задачи.

1878-1843= 35 лет было Г. Успенскому, когда он приехал в Сколково.








20×100+16=2016

900×2+2×50+9×5=1945

18×100+7×10+9=1879

1879-122=1757

90×20+78=1878

80 000:40+6=2006

19000:10+800:20+1=1941

1900×1+21×1+0×56=1921















См. Приложения 1., 1а

«Мы узнали много важного и интересного из жизни села, учились устно быстро считать, определять век к дате, повторили соответствие римских цифр арабским».

III этап – осознание изучаемого явления

Подведение детей к самостоятельному выводу

1.Выдвигает проблему.







2. Первичное закрепление. Решение задачи 1 (слайд 4)

«В газете «Междуречье» я прочитала о В. Климанове, который занимается виноградарством на территории села Сколково. Как узнать какую площадь земли занимает один сорт винограда у Виктора Климанова?»

Задача «Виктор Климанов на трёх с половиной гектарах (35 100 кв.м) земли посадил 90 сортов винограда (причём разводит виноград не только черенками, но и микроклонированием почки). Какую площадь занимает один сорт винограда»?

Много интересного можно ещё узнать об этом человеке из статьи газеты «Аргументы и факты». Приложение 2.


Решение задачи 2 (слайд 5)

«Ещё один предприниматель Сергей Леонтьевич Сергеев – мастер спорта по морскому многоборью, решил очистить озеро, а для этого завёл гусей. Посмотрим на следующий слайд.

Слайд 5.

Задача2 «Сергей Леонтьевич Сергеев – мастер спорта по морскому многоборью. Первый раз завёл 400 гусей, во второй год появились утки, на третий год он взял 2 000 уток и 1 200 гусей. Во сколько раз увеличилось количество птиц, если сравнивать первый и третий год»?

Рефлексия.

«Как вы считаете В. Климанову и С. Сергееву нужны знания по математике?»


3. Самостоятельная работа.

«Нам следует отработать письменный приём деления на круглое число, чтобы не допускать ошибки.


Работа с деформированным текстом алгоритма деления на круглое число.

Решение у доски с объяснением.






























Решение у доски с объяснением.































































































Работа в парах и индивидуальная работа у доски слабого ученика. Проверка по карточкам для самопроверки.


Получают таблицу- опору:

1. Нахожу первое неполное делимое…

2. Разделю …

3. Умножу..

4. Вычту…

5. Сравню остаток…






























Решают задачу у доски:

35100 90

-270 390 (кв.м) под одним

810 сортом.

-810

0




























































Решение у доски:

(2 000+1 200): 400= в 8 раз


Ответ: в 8 раз увеличилось количество птицы у фермера.





























Решение примеров с.32 №120(2,3 столбик) – в парах, 1 столбик – слабый ученик, №121 – сильный ученик.











Физминутка (3 мин)

Снятие статического напряжения

ссылка

Организует двигательную активность под музыку

Выполняют танцевальные движения

Снятие напряжения, эмоциональное удовольствие

IV – осознание генезиса способов деятельности (ОГСД)



































































V – самореализация (10 мин)

Мотивация детей на учение по новому содержанию урока.

Отработка умений и навыков.
































































Отработка умений и навыков.


Организует работу в парах по достижению целей УУД и на индивидуальном уровне, оценочную деятельность учащихся

«Сейчас мы будем работать в 3 группах, каждой группе свой отрывок текста о Сколково. Нужно придумать свою задачу по этому тексту и решить её»



















































Организует коллективную деятельность по достижению целей УУД и на индивидуальном уровне, оценочную деятельность учащихся. Обеспечивает положительную реакцию детей на творчество одноклассников. Организует взаимодействие учащихся коллективной деятельности, коллективную проверку. Даёт комментарий к домашнему заданию.

«Просмотреть свой собранный материал и представленный одноклассниками, учителем по проекту «Сколково в цифрах и числах», придумать и решить ещё 2 задачи о Сколково, оформить их в виде карточки для решения одноклассниками.

Выполняют работу в парах по предоставленной информации, составляют и решают задачи, пользуясь карточкой-помощницей.

Карточка-помощница№1.

«Численность детского книжного фонда сельской библиотеки составляет 8550 книг, в детском садике «Колокольчик» 24 ребёнка, в школе 66 учеников. Поставь вопрос.

Карточка №2.

«В годы Великой Отечественной войны на фронт ушли 520 жителей Сколково, из которых четвёртая часть не вернулась домой. Поставь вопрос».















«Пользуясь картой Самарской области, узнай как можно больше сведений о Сколково, например, длину речки Бурачки, удалённость от областного центра Самара, районного центра Кинель.

Знакомят с информацией (См. Приложение), составленной задачей, формулируют выводы, анализируют причины ошибок, адекватно оценивают уровень своих достижений.



Информацию смотреть в Приложении №3 к уроку.


























Ученики задают вопрос и получают решение:

«Сколько книг приходится на одного ребёнка?»

1) 24+66= 90 (д)

2)8550 90

-810 95 (к)

450

-450

0

Ответ: 95 (к) на одного ученика.

Придумывают вопрос и составляют решение:

«Сколько человек вернулись в село?»

Решение:

1)520 4

-4 130 (ч) не вернулись с фронта.

12

-12

0

2) 520-130=390(ч) вернулись домой

Ответ: 130ч, 390ч.

(СМ. Приложение №4)

Карточка №3

  1. 450

63

135

+270

28350(м) длина речки Бурачки.

  1. 450

* 19

405

+ 45

8550(м) , 8 км 550м - длина речки около Сколково.










Называют понравившийся материал, составленные задачи, говорят о трудностях.

























Результат домашнего задания Приложение 6












Ресурсы:

  1. Газета «Междуречье» 7августа 2014 года

  2. Газета «Междуречье» 20 декабря 2014 года

  3. Газета «Аргументы и факты»

  4. Дмитриева Э.Я., Кабытов П.С., Самарская область, Самара, Самарский Дом печати,2001

  5. Ломкин А.В., Приходченко Ю.И, Этнографические записки, Самара, Новая техника,2003

  6. Междуречье (История Кинельского района), Самара, 1998

  7. Моро М.И., Бантова М.И. и др., Математика 4 класс, Москва, Просвещение, 2014

  8. https://www.youtube.com/watch?v=lfFuksXXoCE - Выпуск #81 ГИС. Глеб Успенский в селе Сколково

  9. Физминутки «Повторяй! Не зевай!» Дегелевич Валентина Брониславовна учитель начальных классов МОУ Нагорненской СОШ
    Увельского района Челябинской области

Выбранный для просмотра документ физ минутка.pptx

библиотека
материалов
Физминутки «Повторяй! Не зевай!» 1 часть Автор: Дегелевич Валентина Бронислав...
 Повторяй! Не зевай! До встречи!
Молодцы! Повторяй! Не зевай!
Источники Музыка http://www.startvocal.ru/load/detskie_minusovki/5 - «Белая р...
5 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Физминутки «Повторяй! Не зевай!» 1 часть Автор: Дегелевич Валентина Бронислав
Описание слайда:

Физминутки «Повторяй! Не зевай!» 1 часть Автор: Дегелевич Валентина Брониславовна. Учитель начальных классов МОУ Нагорненской СОШ Увельского района Челябинской области

№ слайда 2  Повторяй! Не зевай! До встречи!
Описание слайда:

Повторяй! Не зевай! До встречи!

№ слайда 3 Молодцы! Повторяй! Не зевай!
Описание слайда:

Молодцы! Повторяй! Не зевай!

№ слайда 4 Источники Музыка http://www.startvocal.ru/load/detskie_minusovki/5 - «Белая р
Описание слайда:

Источники Музыка http://www.startvocal.ru/load/detskie_minusovki/5 - «Белая ромашка», «Убежало молоко», «Грязнуля», «Три пингвина» Картинки http://www.samurai-bengal.ru/frm/index.php?topic=65.165 – пчелки http://www.welldes.com/animation.htm - цыпленок http://fantasyhttp://www.snow.alvas.ru/Gify/cat_link.gif - кот прыгает и хлопает в ладоши http://www.sadmoy.ru/_ph/12/784283350.jpg - фон ромашковое поле http://img0.liveinternet.ru/images/attach/b/2/24/452/24452432_24133907_untitledrf.jpg - ромашка http://fantasyflash.ru/anime/index.php?kont=kitty&n=5 –котик в синем http://i026.radikal.ru/0803/cb/945680428452.gif - девочка в очках http://i63.ltalk.ru/11/52/5211/80/285780/439519_3050594.gif - мальчик танцует http://i63.ltalk.ru/11/52/5211/84/285784/439530_3050586.gif - боксер http://i63.ltalk.ru/11/52/5211/85/285785/439533_3050603.gif - репер http://i63.ltalk.ru/11/52/5211/86/285786/439534_3050590.gif - девочка на платформе http://www.welldes.com/content/0/read50.html - пингвины http://gsmnet.ru/anime/anime/anime_41.htm - смайлики http://www.topglobus.ru/skin/smile/s8855.gif - смайлик танцует http://imhobest.in.ua/uploads/posts/2009-06/thumbs/1245976239_1245962733_abs_v-2.jpg - фон разноцветный http://img-eburg.fotki.yandex.ru/get/31/jenek138.79/0_14e5f_9d22a228_XL - синий фон http://s13.radikal.ru/i186/1001/b8/1ba5dd84c273.jpg - инопланетянин http://i48.photobucket.com/albums/f223/HardStar_2008/vector-rainbow.jpg - фон с радугой http://www.goldenone.ru/content/images/2008_09_20_03.jpg - оранжево-зеленый фон с бабочками

№ слайда 5
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 24.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров89
Номер материала ДБ-164693
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх