Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок по математике на тему "Порядок действий в выражениях со скобками и без"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок по математике на тему "Порядок действий в выражениях со скобками и без"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема : Порядок действий в выражениях со скобками и без скобок

Цель уроказакрепить и совершенствовать навыки вычислений с натуральными числами, овладеть навыками самоконтроля, воспитывать уважительное отношение к товарищам.

Задачи:

- обучающие - подготовить к изучению нового материала через повторение и актуализацию опорных знаний, ознакомить с новым материалом;

-развивающие – научить оперировать математическими символами, действовать в соответствии с правилами записи математических выражений, анализировать и осмысливать текст задачи.

-воспитательные – формировать культуру познавательной деятельности,

Тип урока – урок введения нового материала

Формы работы учащихся – фронтальная, работа в парах, самостоятельная

Необходимое техническое оборудование – мультимедийный проектор или интерактивная доска, ПК, электронное приложение к учебнику «Сферы» - «Математика 5»

Структура и ход урока

Этап урока

Содержание

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Ход урока



hello_html_m4813fbbb.png

Проверка домашнего задания

hello_html_m5dcaa559.png

hello_html_5bb08bf7.png

hello_html_430d2eb0.png

hello_html_3e36f786.png

Актуализация знаний(Осваиваем алгоритм)

hello_html_10af15cd.png

Работаем с учебником (изучение нового материала) стр 52-53

hello_html_m5a824b4.png



hello_html_m37377f64.png

hello_html_480002d8.png

Первичное закрепление материала

hello_html_3f2e6d28.png

Закрепление знаний

hello_html_25aebffd.png

hello_html_m4e808f83.png

hello_html_m7794a487.png

hello_html_m2ef424c3.png

Итоги урока





Общая информация

Номер материала: ДВ-086884

Похожие материалы