Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок по математике на тему "Сложение и вычитание первого десятка"

Урок по математике на тему "Сложение и вычитание первого десятка"

Скачать материал

Урок математики в 1-м классе по теме: "Сложение и вычитание в пределах первого десятка"

Педагогическая цель: создать условия для закрепления знаний состава чисел первого десятка; умения решать задачи и выражения изученных видов, чертить отрезки заданной длины; развития внимания, наблюдательности, логического мышления, навыков устного счёта.

Планируемые результаты (предметные): знать состав чисел первого десятка; уметь решать задачи и выражения изученных видов, чертить отрезки заданной длины.

  Универсальные учебные действия (метапредметные):

Регулятивные: уметь осуществлять контроль по результату в отношении многократно повторяемых действий с опорой на образец выполнения; совместно с учителем и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности класса  на уроке.

   Коммуникативные: уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в результате диалога, уметь осуществлять взаимопроверку; работать в группе.

     Познавательные: стремиться к расширению своей познавательной сферы, стараться производить логические мыслительные операции (анализ, сравнение) для решения познавательной задачи.

Личностные: делают выбор при поддержке других участников группы и педагога, как поступить, опираясь на общие для всех правила поведения.

                            

                                                         ХОД УРОКА

1.Организационный момент

- Ребята, дружно повернитесь назад - гости там у нас сидят. Поздоровайтесь с гостями и обратно повернитесь.

Давайте, ребята, учиться считать,
Чтобы скорей математиком стать.
Ему по плечу любая работа,
Но прежде разучим правила счёта.
Звонок прозвенел. Он позвал на урок.
Пора! Тишина! К нам наука идёт…

-Проверка готовности к уроку.

2.Актуализация опорных знаний

- Сегодня у нас урок закрепления, и мы с вами закрепим всё то, что изучили ранее.

С Древней Греции, с Эллады,
Взял пример и новый век.
Возродил олимпиады современный человек.

- Какие зимние виды спорта вы знаете? (Ответы детей).

- А когда у нас в России проходила Олимпиада? И в каком городе?

Через несколько минут у нас с вами состоится Весёлая Олимпиада. В отличие от большой спортивной олимпиады, где участвуют сильнейшие спортсмены мира, в нашей Весёлой Олимпиаде могут принять участие все желающие. Весёлые и увлекательные соревнования пройдут под девизом:

“НАГРАДЫ – ЛУЧШИМ, УЛЫБКИ – ВСЕМ!”.

 

 

 

1. Пальчиковая гимнастика

(Пальчиковая гимнастика необходима для развития мелкой моторики рук)

“Колечки”

Поочерёдно как можно быстрее перебирайте пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т.д. Пробно выполняется в прямом (от указательного пальца к мизинцу) и наоборот (от мизинца к указательному пальцу). Вначале упражнение выполняется каждой рукой отдельно, затем вместе.

- Перед стартом все спортсмены тренируются, вот и мы с вами проведем математическую разминку.

а) устный счёт от 1 до 10 и обратно:

от 1 до 5;           от 10 до 1;

от 1 до 10;         от 8 до 2;

от 3 до 10;         от 5 до 1;

от 1 до 6;           от 10 до 4.

б ) какое число идёт за числом: 1, 4, 8, 5, 9?

в ) какое число стоит перед числом: 2, 5, 8, 6, 1, 3?

г ) какое число стоит между числами: 10 и 9, 3 и 5, 7 и 9?

д ) показ карточек с вопросом “сколько”? (методика В. Зайцева)

- Закончилась разминка. Молодцы!

- Итак, 1 соревнование.

Нашли стартовую точку (у всех детей чистый лист в клетку)

 

 

 

 

 

7 клеток вправо, 1 вверх вправо наискосок, 1 вниз влево наискосок, 7 влево, 1 вверх.

- Так какой же вид спорта у нас будет? (Лыжные гонки). Молодцы!

- А для начала, какие цифры мы с вами использовали (7 и 1). Правильно! Запишем число и пропишем с вами эти цифры.

Минутка чистописания

Лыжный забег.

У всех детей ксерокопии рисунка, такой же рисунок на доске.

(Cамопроверка).

Молодцы, настроение у всех бодрое.

3.Закрепление и осмысление изученного материала

- А сейчас лыжный забег усложним, есть такой вид спорта, называется – биатлон. Необходимо бежать на лыжах, остановиться и выстрелить из винтовки в мишень.

Для этого нужно быть очень внимательными, чтобы выполнить это задание.

 Работа на внимание.

(Показ карточек)

- Какой ответ соответствует цифре? Показ ответа – индивидуальная карточка-веер (числа от 1 до 10).

-Компоненты сложения, компоненты вычитания

 

 

 

 

4. Итак, потренировались, а сейчас биатлон “ Попади в цель”. (решить примеры)

Работа проводится по вариантам 1-й вариант (Россия) 2-й вариант (Канада).

3+4-2=                      10-3+1=

4+3-3=                       9-2+2=

5+2-4=                       8+2-1=

2 человека у доски, остальные на местах должны зачеркнуть неверно решённый пример.

(Самопроверка)

Молодцы!

5 Физминутка.

На болоте две подружки,
Две зелёные лягушки
Утром рано умывались,
Полотенцем растирались,
Ножками потопали,
Ручками похлопали,
Вправо, влево наклонились
И обратно возвратились,
Вот здоровья в чём секрет,
Всем друзьям физкульт привет!

 Гимнастика для глаз.

(Используется для снятия напряжения глаз)

Плакат – схема зрительно-двигательных траекторий в максимально возможную величину (лист ватмана, потолок, стена и т.д.) по которым должен двигаться взгляд в процессе выполнения упражнения: вверх – вниз, влево – вправо, по часовой стрелке и против неё по траектории восьмёрки. Каждая траектория имеет свой цвет:   №1,2 – коричневый, №3 – красный,  №4 – синий,  №5 – зелёный. Упражнение выполняется только стоя.

- Самым трудным наверно на олимпиаде было фигурное катание, но наши Российские фигуристы получили золотую медаль. (Елена Бережная и Антон Сихарулидзе).

 

 

 

 

 

 

 

- Давайте и мы с вами решим задачу про юных фигуристок.

 Фигурное катание.

(Работа в парах, у детей ксерокопии)

- Слушайте задачу.

Лена, Катя и Ульяна катались на коньках. Лена и Ульяна не умеют делать “ласточку”. Лена хорошо катается на коньках и никогда не падает.

- Как зовут каждую из девочек, изображенных на рисунке?

 Санный спорт.

Спортсмены катались на снежной горке. 6 спортсменов катались на снегокатах, а на санках – на 2 человека меньше. Сколько спортсменов каталось на санках? Сколько всего  было спортсменов? (Задачу проверяют помощники-учителя)

- Из каких частей состоит задача?

- О чём условие задачи?

- Сколько вопросов в задаче?

- Какое действие следует применить, чтобы ответить на первый вопрос? Почему?

- Какое действие выполнить, чтобы ответить на второй вопрос в задаче?

- Запишите краткую запись, решение и ответ задачи.

- Молодцы!

Задачка в стихах.

- Давайте отдохнём, весёлая задачка в стихах.

На снежной горке
Катался Егорка,
А с ним Наташа, Антон и Саша.

Скажи скорей, сколько с горки каталось детей?

(Показ ответа на пальчиках, если правильно, то учитель задевает руку или пальчики ученика).

 

 

 

 

 Убрать камни с хоккейного поля.

- Вы наверно знаете, что не всё бывает гладко, т.е. так как бы хотелось нам, вот и на хоккейном поле случилась неприятность на лёд насыпали камней.

- Что нужно сделать? Их нужно убрать, но одно условие – их нельзя поднимать и складывать в одну кучу. Их нужно раздвинуть по площадке

(У детей на партах речные камушки, работа в парах)

- Что у вас получилось? (Ответы детей)

- А что это такое? (Геометрические фигуры)

Молодцы!

- А теперь вам задание начертите отрезок длиной в 7 см

- А кто мне скажет что такое отрезок?

 Итак, площадку расчистили можно сыграть и в хоккей (задание на три уровня).

1 уровень (слабые учащиеся).

Cоединить пример с ответом.

1+1     0

3-2     1

5-5     2

6-3     3

7-3     4 (проверка по ключу)

2 уровень (средние способности учащихся).

Вставить пропущенное число.

2+…..=6     5-…..=2

5+…..=9     …..+1=7

…..- 1=8     10 -…..=5 (проверка по ключу)

3 уровень (сильные учащиеся)

…..+…..=10

…..-….. =2

…..+…..+2=6

1+…..+3 =5           …..+…..-2 =0 (проверка с доказательством).

4. Итог урока

Соревнования закончены, учащиеся подсчитывают жетоны, звучит марш и награждения медалями (золотая, серебряная, бронзовая и просто медаль с олимпийскими кольцами за участие).

Вот и кончился урок.

Снова прозвенел звонок,

Отдыхать мы можем смело,

А потом опять за дело.

Урок окончен. Всем спасибо.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по математике на тему "Сложение и вычитание первого десятка""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Овощевод

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 292 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.11.2016 457
    • DOCX 139 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Межмидинова Нияра Сеитнебиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 21368
    • Всего материалов: 29

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Программа работы с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися старшего дошкольного и младшего школьного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 38 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1151 человек из 81 региона

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в экономическую теорию и практику

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интегративные технологии в коррекции учебно-поведенческих нарушений

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 25 регионов