333255
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по математике "Письменные приёмы умножения и деления многозначного числа на двузначное"

Урок по математике "Письменные приёмы умножения и деления многозначного числа на двузначное"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МАТЕМАТИКА

Урок математики во 4 «Г» классе

Тема: «Письменные приёмы умножения и деления многозначного числа на двузначное»

Цель:

1. Формировать понятие «компоненты при умножении и делении», умение решать составные задачи, находить значение выражения, сравнивать числа, выполнять проверку.

2. Содействовать развитию математической речи, мышления, внимания, памяти, умение сравнивать.

3. Способствовать воспитанию: интереса к предмету, коммуникативные навыки, аккуратность.


Оборудование: личностно-ориентированный план уч-ся, критерий оценки,

карточки для работы с задачей, учебник «Математика» для 4 класса общеобразовательной школы, А.Б. Акпаева, Л..А. Лебедева

Алматыкiтап баспасы 2015


Ход урока.


Этапы

Урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. Ориентировочно мотивационный

этап





























1) Устный счет









Фронтальная работа



2. Операционно-исполнительный этап






Взаимопроверка








Работа с ИКТ













*

ФИЗМИНУТКА








Самопроверка по ИКТ





Взаимопроверка по ключу












3. Рефлексия


4. Домашнее задание





Встаньте ровно, глубоко вдохните, расправьте плечи, выдохните и улыбнитесь своему соседу, мысленно пожелав ему успеха.


Прозвенел для нас звонок,
Начинаю я, урок.
Гости к нам пришли сегодня.
К ним сейчас вы повернитесь,
Улыбнитесь, подружитесь.

Вы за парты тихо сели, 
На меня все посмотрели.

Ваши ушки на макушке, 
Глазки широко раскрыты. 
Слушайте, запоминайте, 
Ни минуты не теряйте!
Пожелаю всем удачи – 
За работу! В добрый час!


- Сейчас у нас урок математики. - Какое сегодня число? Февраль - месяц какого времени года? Какое сегодня число? Дайте характеристику? Увеличьте это число?

Определение темы урока. Постановка цели.

Урок «Закрепление»

Даст нам понять

Что мы умеем

Что должны знать


Сейчас мы разомнемся, решите цепочку.

25 * 100 =2500-500=2000+1600=

3600:60= 60*800=48000:2000=

14+11 =25

Сравни не вычисляя.

613·24 * 24 · 613

243 · 16 * 234 · 13

748 · 73 * 748 · 37


- Молодцы. Сегодня мы будем работать по личностно-ориентированному плану.

- В плане три уровня заданий. Выполнив первое, показываете свою готовность. После проверки приступаете к следующему уровню и т.д.


Задание № 1:

- Реши.

Стр. 24 № 3


- Подведение итога. Оценивание критерий на доске. Кто выполнил на отлично, на хорошо. Что можем посоветовать тем уч-ся, у кого возникли трудности?


В пришкольном саду собрали 4 т 590кг яблок и 3т 660кг груш. Яблоки упаковали в ящики по 15 кг в каждый, а груши – в ящики по 12 кг в каждый. Объясни, что обозначают выражения.

4т 590кг : 15кг 3т 660кг : 12кг

4т 590кг : 15кг + 3т 660кг : 12кг

4т 590кг : 15кг - 3т 660кг : 12кг






Задание № 2:

Стр.24 №4 (б)


Найди делимое.


- Подведение итога. Оценивание критерий на доске.

- Кто выполнил задание на отлично, на хорошо. Что можем посоветовать тем уч-ся, у кого возникли трудности?



Задание № 3

Реши и выполни проверку.

6325 * 23 450 * 30



- Кто выполнил задание на отлично, на хорошо. Что можем посоветовать тем уч-ся, у кого возникли трудности?


Задание № 4

Составьте свой алгоритм умножения и деления на трехзначное число



- Подведение итога. Оценивание.


Реши примеры: Стр. 26 №2

Реши уравнения: Стр. 26 № 4

Реши задачу: Стр. 27 № 5


Урок окончен. Спасибо.





















Определить настроение.



Ответы детей.









Работа на ИКТ


Называют правильный ответ, доказывают.


Ответы детей.














Выполнение работы уч-ся.





Ответы уч-ся.





Ребята повторяют движения


Ребята читают, записывают выражение, сравнивают.






Дети работают самостоятельно.


Записывают решение.









Ответы детей.










Ответы детей.

Определить настроение.



Общая информация

Номер материала: ДВ-507392

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.