Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / Урок по математике "Путешествие по островам"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Урок по математике "Путешествие по островам"

библиотека
материалов

Шибельгут Мария Александровна

КГУ “Школа-гимназия №2”

акимата г. Усть –Каменогорска.

Воспитатель, средний уровень квалификации высшая категория.

Конспект занятия в группе предшкольной подготовки

Область: Познание

Раздел: Формирование элементарных математических представлений.

Тема: «Путешествие по островам.

Цель: 1.Формировать личность дошкольника, владеющего навыками познавательной деятельности.

2.Совершенствовать умение составлять и решать задачи. Учить выделять условие и вопрос задачи, упражнять в решении задач путём сложения и вычитания однозначных чисел.

3. Совершенствовать знания о составе числа 5 из 2-х меньших чисел

4.Воспитывать чувство сострадания.

Оборудование: Проектор, карта – схема, мелкие игрушки, схемы для составления задач.


Ход: Дети заходят в группу на полу стрелка на ней надпись «Кто по стрелки пойдет в путешествие попадет»

-Ребята, вы хотите отправиться в путешествие? Но как, же мы будем путешествовать без карты?

Звукозапись – «Кто в туннель пройдет тот карту найдет».

Дети проползают в туннель.

Воспитатель: «На чем же можно путешествовать?»

Задание: Соедините точки по цифрам по порядку от 1 до 9.

Получился корабль.

Дети должны занять свои места, пока считают от 1 до 10 на казахском языке.

Чтобы взлететь обратный счет.

1 остров. Жители острова просят нас ответить на вопросы:

Какое число спряталось в цветке? Если оно больше 7, но меньше 9.

Сколько углов у круга?

Бывает ли квадрат круглый?

Сколько углов у треугольника?

«Я нашла в дупле у белки 5 лесных орешков мелких, вот еще один лежит, мхом заботливо укрыт. Ну и белка вот хозяйка. Все орешки, посчитай-ка».

3.На дубе поспели яблоки 2 красных и 2 зеленых. Сколько яблок на дубе?

Звучит музыка. Плывем на 2 остров. На пути препятствие. Хищные рыбы не хотят нас пропускать, пока мы не решим их примеры. Дети ловят рыб, решают примеры: 5-2, 2+1, 4+1, 3-2 , 4-2. Слышится музыка. Молодцы, мы хорошо справились с задание.

Ребята, что мы сделаем с рыбами, чтобы они не погибли? Отпускаем рыб в воду. Предлагаю поиграть.

Физ. минутка «В чистом маленьком пруду рыбки плавали по дну, поплыла одна налево, остальные все направо. Порезвились в воде и зарылись все в песке.

2 остров задач. Состав числа 5 из 2 меньших чисел.

Бабушка связала внукам 4 варежки. Сколько внуков у бабушки?

Сколько карандашей закрыто, если дети видят три, а их в коробке 5.

Сколько бабочек спряталось за цветок, если дети видят 1, а прилетело их 5.

Гимнастика для глаз. Зажмурьтесь, следим глазами за движением корабля. Звучит музыка. Можно плыть дальше.

3 остров. Задача « В аквариуме у Маши жили рыбки, мама купила ей еще одну рыбку. Сколько рыбок в аквариуме у Маши? Почему эту задачу нельзя решить?

Из каких частей состоит задача.

Условие, вопрос, решение и ответ.

Предлагаю детям составить задачи, по предложенным схемам, (используя мелки раздаточный материал). Дети рассказываю свою задачу всем, затем своему соседу.

Физминутка:

3 остров. Предлагаю детям составить портреты жителей острова, используя геометрические фигуры.

Звучит музыка.

-Нам пора возвращаться домой. Что бы причалить к берегу надо посчитать от 1 до 10 на английском языке.

Ребята, какие погодные явления могут послужить кораблекрушению?

Если, и вы испытывали трудности в пути возьмите тучку, а если вам было легко и у вас все получилось, возьмите солнышко.

Рефлексия: Какое задание было для вас сложным?

С каким заданием вы справились легко? Что вам понравилось в нашем путешествии?

Нам пора в детский сад, проходим в туннель. Вот мы и дома.


C:\Users\User\Desktop\карта на занятии\IMG_2820.JPG


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров143
Номер материала ДВ-359584
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх