Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок по математике "Решение линейных неравенств с одной переменной" (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Урок по математике "Решение линейных неравенств с одной переменной" (6 класс)

библиотека
материалов


Средняя общеобразовательная школа №26




Математика




РЕШЕНИЕ ЛИНЕЙНЫХ НЕРАВЕНСТВ С ОДНОЙ ПЕРЕМЕННОЙ





урок в 6 классе







Провела: учитель математики

Казкенова З.М.





г. Уральск, 2016 год

6 класс

Дата:

Тема урока: Решение линейных неравенств с одной переменной

Цели урока: Систематизация знаний, умений и навыков при решении систем линейных неравенств с одной переменной.

  • Образовательный аспект:

    • Продолжить работу по формированию у учащихся умения решать неравенства и их системы

  • Развивающий аспект:

    • Развитие интереса и уважения к предмету

    • Расширение кругозора учеников

  • Воспитательные:

    • Развитие самостоятельности и трудолюбия

Тип урока: Закрепление пройденного материала.

Наглядности: интерактивная доска, слайды (презентация)

План урока:

1. Организационный момент 2. Устная работа
3. Выполнение упражнений
4. Физминутка
5. Работа с учебником
6. Домашнее задание
7. Итог урока

ХОД УРОКА

I. Организационный момент

1) Приветствие

2) Отметка отсутствующих.

II. Устная работа.

На экране появляется цепочка действии на действия с положительными и отрицательными числами. Учащиеся устно отвечают, при правильном ответе открывается буква. В конце цепочки получим название игры «Открой звезду».





III. Выполнение упражнений. Кто быстрее?

Задания для 1 команды.

  1. Решите неравенство: 2(3х+1)-х<3(х+4)



  1. Решите систему неравенств:



  1. Решите двойное неравенство: -3<2-5х<1

Задания для 2 команды.

  1. 1) Решите неравенство: 7х+4(х-2)>6(1+3х)


  1. Решите систему неравенств:



  1. Решите двойное неравенство: -2<1-3х<2

IV. Физминутка.

Учащиеся встают и тянут руки на уровне плеч. Если положительное число – правую, если отрицательное число – левую, если 0 – вверх.

V. Работа с учебником.

1581. Учащиеся решают в тетрадях системы неравенств, на экране появляется правильный вариант решения и ответы.

VІ. Итог урока

Подводя итог урока, называю «Звезду» сегодняшнего урока, ученик, который в течение урока отличился активностью, правильно решал задания.

VІI. Выставление оценок

VІІІ. Домашнее задание.

1586, 1589.

Автор
Дата добавления 23.05.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров152
Номер материала ДБ-095158
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх