1231761
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыУрок по математике с применением здоровьесберегающих технологий на тему "Уравнения" ( 5 класс)

Урок по математике с применением здоровьесберегающих технологий на тему "Уравнения" ( 5 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ГБОУ “Васильевская кадетская школа-интернат имени Героя Советского Союза

Николая Волостнова»















Урок по математике в 5 классе с применением здоровьесберегающих технологий







Тема: Уравнения















Учитель Синюшина С. В.





Тема: Уравнения

Цели урока:

- образовательные: закрепление навыков решения уравнений;

- воспитательные: формирование ценностного отношения учащихся к своему здоровью, расширение представлений учащихся о факторах, влияющих на здоровье, приобщение учащихся к здоровому образу жизни;

- развивающие: развитие познавательного интереса к предмету математики, логического мышления учащихся.

Оборудование: ребус «Здоровье», кроссворд, карточки с буквами, карточки со словами, ромашка с заданиями, 10 заповедей здоровья, листочки с оценкой состояния ЗОЖ.



Ход урока

  1. Организационный момент

Разгадав ребус, вы узнаете с чем сегодня будет связана тема урока «Решение уравнений». (ЗДОРОВЬЕ)

Правильно, со здоровьем.

Пусть эпиграфом к нашему уроку послужат слова, которыми можно описать здоровье.

«ЗДОРОВЬЕ – это не только отсутствие болезней, это полное физическое, душевное и социальное благополучие.»

Необходимо всегда помнить, что здоровье купить нельзя, его можно только заработать собственными постоянными усилиями!

Наша главная задача – беречь свое здоровье. И, чтобы сохранить свое здоровье, надо вести здоровый образ жизни (ЗОЖ)

Сегодня мы с вами узнаем слагаемые ЗОЖ.



  1. Актуализация опорных знаний

На доске записано одно из слагаемых ЗОЖ.

Я буду вам задавать вопросы и за каждый правильный ответ открывать букву, до тех пор, пока вы не сможете прочитать это слагаемое.

Задание. Угадайте корень уравнения .

1) 100 + Х = 100;

2) 100 * Х = 0;

3) 8 – У = У + 2;

4) 8 * 5 : Х = 8;

5) Х = Х;

6) Х - Х = 0;

7) 12 – У = 32;

8) 12 * А = 12 : А ( появляется слово ДВИЖЕНИЕ)

ЗОЖ = ДВИЖЕНИЕ +

Под движением, ребята, понимается спорт и физический труд.



  1. Работа по теме урока.

  1. Задание. Решите уравнения, заполните таблицу буквами, учитывая найденные ответы.

Е У – 23 = 75;

П 4! * Х = 72;

И ( 68 – К ) + 16 = 24;

А 31 + У = 16 + 44;

Т 90 – У = 62;

И 5Х + 25 = 150;

Н Х + 27 = 75.

Какое слово получилось?

3

25

28

29

48

60

98

П

И

Т

А

Н

И

Е



ЗОЖ = ДВИЖЕНИЕ + ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ+



  1. Физкультминутка.

Я скажу несколько математических предложений. Если предложение верное, то вы садитесь, если неверное, то встаете и кто-то из вас объясняет, почему неверное.

  1. Самое маленькое натуральное число 1. ( верно )

  2. 8 * 8 = 88 ( неверно)

  3. Решить уравнение – значит найти все его корни или доказать, что их нет. ( верно)

  4. Квадриллион – самое большое число ( неверно )

Посмотрели на доску, написали глазами сегодняшнее число.

Мы с вами определили еще одно слагаемое ЗОЖ.

ЗОЖ = ДВИЖЕНИЕ + ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ + ОТДЫХ+

А еще какой доступный и эффективный способ снять умственное и физическое напряжение существует, который устраняет утомление и повышает защитные силы организма? (СОН)

Условия для здорового сна: удобная подушка, чистое и проветренное помещение, температура воздуха около 20 градусов, спать не менее 10 часов.



  1. Задание. Определите какой лепесток лишний.

На четырех лепестках записаны уравнения, а на пятом – буквенное выражение, он и будет являться лишним .( На обратной стороне записано слово «СТРЕСС»)

9Х =18, 18 – 2Х = 10, Х + 5! = 200, ( 4 – Х ) * 5 = 0, ( 4 – Х )* 5



ЗОЖ = ДВИЖЕНИЕ + ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ + ОТДЫХ + ИСКЛЮЧЕНИЕ СТРЕССОВ+

  1. Задание. Решив кроссворд, вы узнаете еще одно слагаемое ЗОЖ.

ГР А М М 1. Единица измерения веса.

Д Е Л Е Н И Е 2. Математическое действие.

Т Р Е У ГО Л Ь Н И К 3. Геометрическая фигура.

Т Р И 4. Число разрядов в классе.

О Т Р Е З О К 5. Часть прямой, соединяющая две точки.

К О Р Е Н Ь 6. Уравнение может это иметь, а может и не иметь.

У Р А В Н Е Н И Е 7. Равенство, содержащее букву, значение которой надо

найти.

ГИГИЕНА – область медицины, изучающая влияние на здоровье человека всего, что его окружает.

Гигиена названа в честь молодой красивой женщины – богини древнегреческой мифологии Гигиейи.

Итак,

ЗОЖ = ДВИЖЕНИЕ + ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ + ОТДЫХ + ИСКЛЮЧЕНИЕ СТРЕССОВ + ГИГИЕНА +

  1. Домашнее задание.

Найти еще слагаемые ЗОЖ, № 440,

для желающих : решить уравнение 69 – ( 97 – ( 28 + Р )) = 45

  1. Итог урока.

  1. Я предлагаю вам по пятибалльной шкале оценить, как вы соблюдаете ЗОЖ, (каждому раздаются листочки с сеткой оценки ЗОЖ, после оценки ЗОЖ листочки собираются), результаты вы узнаете на следующем уроке.

hello_html_4dedb58.png

  1. В заключение нашего урока, я хочу вам раздать «10 заповедей здоровья», сформулированные американским физиотерапевтом, автором книг о правильном питании и оздоровлении Полем Брегом.

ДЕСЯТЬ ЗАПОВЕДЕЙ ЗДОРОВЬЯ

Человек должен:

  1. Почитать свое тело, как высочайшее проявление жизни.

  2. Воздерживаться от любой ненатуральной пищи и возбуждающих напитков.

  3. Питать свое тело только натуральной, живой, не переработанной пищей,

  4. Посвятить свою жизнь любви и милосердию.

  5. Правильно сочетать активную деятельность и отдых.

  6. Очищать клетки, ткани, кровь свежим воздухом и солнечными лучами.

  7. Воздерживаться от любой пищи, если болен душой и телом.

  8. Думать и говорить спокойно, быть в меру эмоциональным.

  9. Изучать законы природы, жить с ними в полной гармонии и наслаждаться плодами своего труда.

  10. Взять за основу правило следовать законам природы и помогать другим делать то же.

Общая информация

Номер материала: ДВ-024890

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.