Урок по математике, "Теңдеулер"

Сынып	2 ә	математика
мерзімі	28.11.2014
тақырып	Қайталау
мақсаты	Құрылымы қүрделі өрнектерді жазып, мәнін таба білуге, теңдеуді жаңа  тәсілмен шешуге үйрету  Ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Күтілетін нәтиеже	Ережесін жаттайды, оны іс жүзінде дәлелдей алады түрлерін ажырата біледі.
Қажетті құралдар	Үлестірмелі материялдар А3 , формадағы қағаз , маркер , стикер
Сабақ кезеңдері	Мұғалімнің іс-әрекеті		Оқушының  іс-әрекеті	Уақыты	бағалау
Ұйымдастыру кезеңі	Сабаққа әзірлік  «сиқырлы шаршы» ойыны		Мұғалім алдын ала дайындап келген парақшалар арқылы топтарға бөлінеді.	2 мин	Оқушының сөздік қорының молдығына
Білу	Геометриялықфигураларды ата ? Тік төртбұрыштың қабырғалары қандай болады? Шаршы мен тіктөртбұрышты салыстыр		Қосу кестесін пайдаланып, қосу мен азайтудың барлық мүмкіндіктерін жазады. Есептің шығару жолын анықтайды, шартын талдайды.	10 мин
Түсіну және қолдану	№ 1 5 – 2 = 3                   3 + 2 = 5 3 = 3                         5 = 5 № 2 57    57- х = 7 х = 57 – 7 х = 50 57 – 50 = 7 7 = 7 тура санды теңдік.		Топта есептің қысқаша шартын құрады, талдайды, шығару жолын айқындайды.	15 мин	Топтық , жұптық бағалау мәдениетті сөз сарапталуы
Сергіту сәті	Музыкалық әуенге қимыл қозғалыс		Іс-әрекетке қатысады.	3 мин
анализ	Үйге қайталау		Өзара тексереді , кеткен қателерді талдайды.	10мин	Жеке,  топтық тексереді, қателерін түзетеді.
бағалау	Критериилер парақшасы		Топ басшылары өздерінің топ мүшелеріне қойған бағаларын айтады	5 мин	Кері байланыс,