Инфоурок Другое КонспектыУрок по математике в 7 классе коррекционной школы 8 вида, тема: "Деление многозначных чисел на однозначное с нулями в частном"

Урок по математике в 7 классе коррекционной школы 8 вида, тема: "Деление многозначных чисел на однозначное с нулями в частном"

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Деление многозначных чисел на однозначное с нулем в частном.docx

Урок. Тема: « Деление многозначных чисел с нулями в частном» (7класс).

Тип урока: повторение знаний.

Оборудование: компьютер, калькуляторы, дидактическая «лента», набор картинок с заданиями «фрукты и овощи», модель часов, карточки «делимое», «делитель», «частное».

Ссылки на источники: http://yandex.ru/картинки;  http://eti-deti.com/; 5plys.rusagadki_1.htm

 

Цель урока

Задачи урока

Планируемый результат

1.Коррекционно – образовательная:

Отработка умений выполнять деление многозначного числа на однозначное через практическую работу.

Повторить название компонентов при делении;

Упражнятся в решении примеров на деление многозначного числа на однозначное;

Повторить алгоритм выполнения деления.

Закрепить умения работать на калькуляторе.

 Понимание и правильное выполнение детьми заданий.

2. Коррекционно- развивающая:

Развитие и коррекция процессов с применением различных приемов.

Активизировать и корректировать мыслительный  процесс, слуховое восприятие, память и внимание.

 

Развитие психических процессов.

3. Коррекционно – воспитательная:

Воспитание активной личности.

Прививать культуру взаимо-отношений;

Развивать личностные качества: ответственность и  самостоятельность.

Положительно – эмоциональная обстановка на уроке;

Принятие детьми данных видов работы.

Структура урока:

1.      Организационный.

2.      Подготовка  к предстоящей работе.

3.      Всесторонняя проверка знаний.

4.      Проверка понимания знаний.

5.      Подведение итогов.

 

Этап урока

Ход урока

 

Действия учащихся

Организационный

(задача – подготовить учащихся к работе на уроке)3'

      

 

В класс все дружно вы вошли  -

вы сегодня молодцы!

Тихо все за парты сели – на меня все посмотрели!

 (СЛАЙД 1-3 Читаю стихотворение на фоне музыки).

Ходит осень в нашем парке,

Дарит осень всем подарки,

Бусы красные - рябине,

Фартук розовый -  осине,

Зонтик желтый – тополям,

Фрукты осень дарит нам!

(раздаю каждому по фрукту).

Слушают учителя

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовка  к предстоящей работе.

 (задача – организовать и направить деятельность на восприятие материала3'

- Необычное начало урока, а все потому, что сегодня на уроке мы будем не только заниматься математикой, но еще и поговорим об осени.

- Внимание 3 слова – читаем:

ДЕЛИТЕЛЬ, ЧАСТНОЕ, ДЕЛИМОЕ.

- С каким действием мы будем работать на уроке?

- Расставьте компоненты правильно.

- Молодцы! Сегодня мы будем упражнятся в делении многозначных чисел на однозначное, когда в частном образуются нули.

 

 

 

Читают слова

Деление

Делимое,

делитель, частное.

 

Всесторонняя проверка знаний

(задача – проверить знания, полученные при изучении данной темы)7'

 

- У каждого из вас подарок от осени – плоды фруктов и овощей. Наша задача собрать их в две корзины: овощи отдельно, фрукты отдельно. Но прежде чем распределить  все это в корзины решите задание(на обороте фрукта или овоща написано задание).

1. какое число пропущено: 1000,1500,2000,….,3000,3500.

2. 24000:6=                                    

3. 1000х7=

4.  прочитай  число  305 278;

5.  как называются числа при делении

6.  6000 : 100=

7.  4000 +250=

8. 2850 – 50=

9. сравни числа: 6 728..?.. 6129

10. покажи на модели часов время  10ч.15 мин.

- Молодцы все справились с заданиями!

Рассматривают свой плод и выполняют задание.

 

 

Витя

Лиза

Настя

Денис

Эдик

Лена

Сережа

Ксюша

Саша

Юра

ФИЗМИНУТКА 3'

1,2,3,4,5 – все умеем мы считать,

Отдыхать умеем тоже, руки за спину положим

1         Подняться, потянуться

2         Согнуться, разогнуться,

3        Руками три хлопка, головою три кивка

На 4 руки шире!

5        руками помахать,

6 Тихонько можно сесть!

 

Проверка понимания материала

(задача – устранение пробелов )20'

 

 

 

 

 

 

- Работа в тетрадях: запишем дату, классная работа.

- Какой сегодня день недели?

- Какое время суток?

- Какое время года?

- Какая погода?

- Сейчас для того чтобы вспомнить как мы выполняли деление с нулями в частном, мы прорешаем несколько примеров вместе.

Стр.64 № 208(2а 1, 2 пример)

Работа у доски с разбором примеров: одновременно

 83 216 : 2=41608(вместе)    65 290 : 5=13058(сам-но)

1.    Работа групповая, элементы технологии смешанного обучения метод «Ротация» работа за компьютером:

741 188 : 2 : 2 =185297

822 456 :4 : 2=102 807

2.                 Технология  «Лента» (первый решает, второй проверяет ответ первого с помощью калькулятора и решает свой пример):

ПРАВИЛА РАБОТЫ С КАЛЬКУЛЯТОРОМ.

 

1 лента - 762 296 : 4;  20 180 :5; 180 912 : 3;

 2 лента – 378 348 :6;  92 547 : 3; 21 483 : 7;

 

- С  остальными мы будем решать задачу (на доске краткая запись)

- Составьте задачу о труде людей осенью.

Картофель – 12 285т.

Капуста - … в 3 раза меньше.       ?

(проговаривают алгоритм решения задачи).

- Запишите решение в теради.

 

Пятница

День

Осень

 

 

 

 

По желанию

 

 

По желанию работа в паре

 

 

 

коллективная

 

 

картинка -памятка

выполняют работу

 

 

 

составляют задачу с помощью учителя

Итог урока

 

- Подходит урок к концу, вы очень дружно потрудились, о результатах работы по ленте и с компьютером я сообщу завтра.

- С каким действием мы работали на уроке?

 - Как называются компоненты при делении?

- Понравился ли урок и чем?

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Выбранный для просмотра документ Деление многозначных чисел на однозначное с нулями в частном.pptx

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки,
Бусы красные - рябине,
Ф...

    1 слайд

    Ходит осень в нашем парке,
    Дарит осень всем подарки,
    Бусы красные - рябине,
    Фартук розовый - осине,
    Зонтик желтый – тополям,
    Фрукты осень дарит нам!

  • 2 слайд

  • 3 слайд

Краткое описание документа:

Урок составлен для категории детей с ОВЗ. Тип урока - повторение знаний. Необычное начало урока с музыкой, анимационными слайдами и стихами об осени - интригуют детей (межпредметные связи). Раздаваемый дидактический материал - фрукты и овощи, дают возможность детям  вспомнить их названия и сгруппировать. При этом задания на овощах и фруктах - дифференцированы по способностям обучающихся.

При введение в тему, необходимо обязательно вспомнить название компонентов при действии деление. Игровой момент  "Путаница" поможет в этом. Групповая и коллективная работа ведется параллельно с фронтальной, в этом помогают элементы технологии смешанного обучения модель "Ротация" и "Лента". Дети осуществляют взаимопроверку, отрабатывают навыки работы с компьютером и калькулятором, приучаются к умению переключаться с одного вида деятельности на другой. При работе с задачей, развивается математическая речь, отрабатывается умение составлять рассказ, закрепляется алгоритм работв с задачей. 

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 874 399 материалов в базе

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Презентация к внеклассному мероприятию "Математика и литература"
  • Учебник: «Математика. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Перова М.Н., Капустина Г.М.
  • Тема: Устное сложение и вычитание чисел с переходом через разряд
  • 30.09.2020
  • 374
  • 4
«Математика. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Перова М.Н., Капустина Г.М.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 18.11.2014 838
    • ZIP 12 мбайт
    • 24 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Стригина Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Стригина Елена Владимировна
    Стригина Елена Владимировна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17146
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой