Урок по математике «Великая Отечественная война в цифрах» (5 класс).

Тема урока «Великая Отечественная война в цифрах».

Цели урока:

- закрепить представление учащихся о многозначных числах и арифметические действия с многозначными числами;

- научить использовать многозначные числа на практике;

-воспитывать патриотические чувства, уважение к ветеранам ВОВ.

Форма урока:  математический калейдоскоп.

Оборудование:

 - карта с отмеченными флажками городами-героями и г. Берлином;

- слайды с плакатами времён ВОВ;

- разноцветный  кластер основных дат, звучащих на уроке.

Ход урока:

Вопрос :

Ребята, знаете ли вы, какое событие будет отмечать наш народ 9 мая?

 (ответы учащихся)

- Верно, 9 мая мы будем праздновать великую дату Победы над фашистской    Германией в годы ВОВ. Давно отзвучали раскаты войны, но память о ней жива в сердцах живущих ветеранах, тех, кто ковал Победу в тылу, кто выстоял и выжил в это лихолетье!

«На миг представь себя ты среди них,

Средь  тех, кто вырывал окопы.

Кто слышал, что свист пуль ещё не стих,

А руки в кровь…  И шли,  солдатов  роты.

А в тех строях все  милые такие

Отцы, родные братья, сыновья…

И прикрывали грудью всю Россию,

Отечество обороняя для тебя!

И шли они тогда навстречу смерти,

Оставив страх - пусть замирает кровь.

И дома ждут, ну, хоть какой-то вести!

И нет оружия сильнее чем любовь:

Любовь жены, что ждёт и верит, что дождётся,

Любовь детей, уж плохо помнящих отца,

И материнская любовь слезой прольётся,

Родные молят о защитниках-борцах!

Уж много лет минуло после той войны кровавой,

Но, призываю, связь не утеряй!

И положи на памятник цветок ты алый,

И о цене Победы знай, не забывай!»

- Мы с вами, ребята, потомки тех героев: солдат и мирных тружеников тыла, и, подолгу памяти не вправе забывать эти страшные, тяжёлые годы в истории нашей Родины. Сегодня на уроке мы узнаем, сколько стоила нам Победа, поговорим о ВОВ в цифрах.

Вопрос:

Когда началась ВОВ? (ответы учащихся)

- Да,22 июня, 1941 года, 4 часа утра- начало войны.

Песня: «Вставай ,страна огромная».

Задание№1. (14,8*2,5+2,17*5,1)*100-3388,7   (1418)

- О чем говорит эта цифра?

- Да, столько дней длилась Великая Отечественная война.

Война для советских людей длилась 1 418 дней и ночей. Каждый день мы теряли 14 104 соотечественника, каждый час погибали 588 человек, каждую минуту 10 человек, каждые шесть секунд уносили одну человеческую жизнь.

- А сколько лет шла война, мы узнаем, если эти дни разделим на 365 до десятых и округлим до единиц.

- Повторим правило округления.

Получили 3,8 ≈ 4 года.

Задание №3 (устно) Прочитать числа:

6 885 000 ( на полях сражений)

4 559 000 ( в плену и без вести пропавших)

13 7000 ( из мирного населения)

26 600 000 ( общая сложность потерь граждан Советского Союза за время ВОВ)

1 710 (разрушено городов)

70 000 ( деревень)

32 000 ( фабрик и заводов)

98 000 ( колхозов)

Песня : «Обелиск».

- А что вы понимаете под словосочетанием город – герой? Почему так его назвали?

«Города герои» - высшая степень отличия, которое присуждалось советским городам, проявившим мужество и героизм в период Великой Отечественный Войны с 1941 по 1945 года. Из всех городов СССР только 12 стали геройскими.

- Какие вы знаете города- герои?

Киев,

Одесса – 8 мая 1965 года

Город прославился тем, что в сражениях активно принимали участие члены Одесской военно-морской базы, а также народное ополчение. Кроме того, на территории Одесского района были образованы четыре защитных рубежа.

Москва,

. Керчь – 14 сентября 1973 года

История этого города – одна из самых трагичных и печальных на военных страницах, ведь на долю жителей Керчи выпало больше всего испытаний. За года войны и за оккупационный период фашисты убили более 15 тыс. жителей, и угнали в Германию около 14 тыс.

Мурманск,

Минск – 26 июня 1974 года

Белорусская столица находилась под оккупацией три года, в течение которых было уничтожено 400 тыс. минчан, а сам город был превращен в развалины. Но жители героически выстояли, не давшись в плен врагу.

Тула,

. Севастополь – 8 мая 1965 года

С греческого языка имя города можно перевести как «героический». В годы войны он сполна оправдал свое имя. Как город-герой он был известен уже в первые военные дни, ведь именно так его называл народ.

Смоленск,

Новороссийск,

Кроме 12 городов-героев героический титул носит и одна советская крепость – Брестская в западном белорусском городе Брест, так как именно на ее территории целый месяц шли ожесточенные бои.

Много горьких цифр описывают эту войну , но Ленинград стал известен в военной истории из-за долгой и голодной блокады, которая продолжалась с 8 сентября 1941года по  27 января 1944 года. Город был признан героическим благодаря массовому героизму ленинградцев.

- В блокированном Ленинграде оставались приблизительно2400 000 жителей, и в период фашистской блокады от голода и обстрелов погибло от 800 тыс. до 1,5 мил.человек

- А сколько длилась блокада Ленинграда, вы узнаете, если решите следующий пример.

0,9:0,01*0,1:10*1000.

Задание №5 (самостоятельная работа)

 Во время блокады ежедневная норма хлеба для рабочих составляла всего 250 г, для служащих, иждивенцев и детей – вдвое меньше. Сколько грамм составляла норма хлеба для нерабочего населения? ( 125 г) Какую часть буханки хлеба  весом 1 кг составляет эта норма? (восьмую)

Песня:Молитва «Мой сынок».

Каждый из этих городов видел ожесточённые бои, стойкость и мужество, героизм его защитников, но слово «Сталинград» вошло в словарный фонд всех языков мира и с той поры напоминает о битве, которая по размаху, напряжению и последствиям превзошла все вооружённые столкновения прошлых времён.

Началом Сталинградской битвы, её первым днём в историографии принято считать 17 июля 1942 года. Завершением битвы, её последним днём , считается 2 февраля 1943 года.

Задание №7 Сколько дней продолжалась защита Сталинграда?

Решение: (с комментариями учителя)

                    июль 1942 года   -14 дней

                    август                      -31

                    сентябрь               - 30

                    октябрь                  - 31

                    ноябрь                  - 30

                    декабрь                 - 31

                    январь 1943года- 31день

                    февраль                 - 2

Всего- 200 дней.

Минута молчания.   

- Кто победил в этой войне?

- Верно, ребята, и победители за храбрость и героизм при защите своей земли и освобождении всего человечества от фашизма были отмечены орденами и медалями:

каждый пятый , воевавший на полях ВОВ отмечен наградой, всего же звание Героя Советского Союза присвоено 11 681 воину, а 2 532 человека являются полными кавалерами ордена Славы.

Учащиеся читают стихи:

-Опять весна взрывает почки,

И зелень стелется ковром.

О, эти майские денёчки

Пылают памяти костром!

Солдаты плакали как дети,

Воспоминания тесня,

И сколько б не прожил  на свете,

Нельзя забыть такого дня!

-Май сорок пятый над фронтами

Последним залпом отгремел,

И над парящими мечтами

Лучами яркими горел.

Не враз поверили солдаты,

Что так закончилась война,

Сынок, запомни эту дату,

Она не просто нам дана!

- Она далась такой ценою,

Что не восполнить нам потерь!

Вся жизнь разделена войною,

Но что поделаешь теперь?

Да, мы на мировом погосте,

Среди могильной тишины

Разделим всё на до и после

Проклятой, яростной войны!

Мы восстановим, даже краше,

Что было в пепле и в золе,

Но главная заслуга наша-

Не дали умереть Земле! (Феофан Липатов)

-Это так, ребята, наш народ- победитель этой войны, спаситель всего мира от фашистской чумы!

Помните об этом , гордитесь своими предками и будьте достойны их памяти!

Песня : « День Победы».