786957
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок по математикена тему "Сложение отрицательных чисел" (6 класс)

Урок по математикена тему "Сложение отрицательных чисел" (6 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок математики в 6 классе.

Тема урока: «Сложение отрицательных чисел»

Цель урока:

1. Повторить и закрепить ранее изученное (Какие числа называются отрицательными, как они расположены на координатной прямой, сложение чисел с помощью координатной прямой, модуль числа,вспомнить определение дроби, как складываются дроби с одинаковыми и разными знаменателями.)

2. Подвести детей к самостоятельному выводу и формулировке правила «Сложение отрицательных чисел», и научиться применять его при вычислении.

3.Интелектуальное развитие учащихся, формирование качеств мышления.


Ход урока:

1.Оргмомент. .(3 мин)

Мотивационный компонент урока

Ученикам разъясняется, как будет построен урок, как они будут оценены в конце урока.

2. Повторение и закрепление ранее изученного.


-проверка домашнего задания.(4 мин) № 1040 (а,б),№ 1044(а), № 1037.

Ученики работают в парах: обмениваются тетрадями, по очереди читают ответы и одновременно карандашиком исправляют друг у друга ошибки,

в конце проверки выставляют друг другу оценку в тетради и на лист самоконтроля.(критерии оценки ученикам известны)


- работа устно.(3 мин)

Ответить на вопросы:

Какие числа называются отрицательными?

Что такое модуль?

Что такое дробь?

Как складывают дроби с одинаковыми, разными знаменателями?


Выполнить сложение с помощью демонстрационного термометра:

hello_html_75718bdd.gif

3. Открытие детьми новых знаний. ( 5 мин)

Подвести учеников к формулировке ими правила сложения отрицательных чисел.

Выполнить сложение:

hello_html_m7ba0fd38.gifhello_html_m10487be2.gif

Разобрав решенные примеры предложить ученикам сформулировать правило.

Правило: Чтобы сложить два отрицательных числа , надо:

  1. Сложить их модули.

  2. Поставить перед полученным числом знак минус.

Найти правило в учебнике, и посмотреть предложенную формулировку.

Сравнить прочитанное и сформулированное учениками правило. Найти сходства и отличие.

За устную работу ученики выставляют себе оценку на лист самоконтроля.

4. Первичное закрепление. ( 10 мин)

Научиться применять выведенное правило при решении.

Выполнить задания из учебника. № 1029 ( д, е, ж, з, и, к).

д,е,ж –решает 1 ученик.

з.и,к – решает 2 ученик.

Если есть вопросы по решению разобрать.

5. Домашнее задание ( 1 мин)

П.32(правило) №1040(ж-м), №1041(б), № 1044(б).

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА. (проводят ученики – 1 мин)

6. Проверочная работа, с проверкой в классе (10 мин)

Решают по вариантам 1,2 вариант.

Два ученика решают с обратной стороны доски ( один 1 вариант, второй 2 вариант)

Оценки выставляют на лист самоконтроля

hello_html_1adab9d6.gif


7.Итог урока.(3 мин)

1. Выставляем оценку за урок. Оценка подсчитывается, как среднее арифметическое между тремя оценками: домашнее задание, устная работа в классе, самостоятельная работа с проверкой в классе. Полученная оценка выставляется в журнал.

2. Ученики подводят итог урока, каждый высказывается, чем был интересен урок, что повторили, вспомнили, узнали нового.








Общая информация

Номер материала: ДБ-235953

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.