Инфоурок Музыка КонспектыУрок по музфке в 5 классе «Музыка в театре, кино и на телевидении».

Урок по музфке в 5 классе «Музыка в театре, кино и на телевидении».

Скачать материал

Тема урока: «Музыка в театре, кино и на телевидении».

 

Тип урока:     сообщение и усвоение новых знаний.

 

Цель:  закрепить знания о связи музыки и литературы.

 

Задачи: 

1.     Закрепить знания о влиянии литературы на музыку.

2.     Закрепить знания о влиянии музыки на литературу.

3.     Познакомить детей с музыкой  русского композитора Г. В. Свиридова на материале музыкального произведения «Запевки», Ф. Шопена на материале музыкального произведения  «Вальс №7».

4.     Закрепить знания учащихся о средствах выразительности в музыкальном искусстве.

5.     Воспитывать  слушательскую культуру детей.

 

Методы: словесный (беседа, рассказ), наглядно-зрительный, метод пластической импровизации.

 

Музыкальный материал

1.     Песни из м/ф «Бременские музыканты».

Наглядный материал:

1.     Изображение тапера.

2.     Видеофрагмент немого кино «В клетке льва».

3.     Видеофрагмент из мультфильма «Бременские музыканты».

4.     Видеофрагмент из фильма «Карнавальная ночь».

 

 

Ход урока:

У: Здравствуйте, ребята. Давайте поприветствуем друг друга:

Звучит музыкальное приветствие «Здравствуйте ребята, здравствуйте учитель» (по гамме в пределах квинты).

Вокально хоровая разминка:

1.     Упражнение на дикцию «Около кола колокола».

2.     Упражнение на дыхание  «Насос»  (по Стрельниковой).

3.     Упражнение на звукообразование.

У: А узнать увлекательную тему нашего сегодняшнего урока, нам помогут загадки.

Он работает играя.

(Есть профессия такая!)

Он на сцене с давних пор.

Та профессия - (актер)

                       Он спектаклем заправляет,

                       Наизусть все сцены знает,

                     Учит он как роль играть.

                      Как профессию назвать? (режиссер)

 «Меню» в театре составляют

   На весь сезон из разных пьес.

   И только то, в него включают,

   Что вызывает интерес?  (репертуар)

                         Пачку, пуанты надела Марина,

                         На сцену впорхнула, она -    (балерина)

Со звонком он в зал придет,

Место нужное займет.

Посмотрев спектакль хороший

Будет хлопать он в ладоши?    (зритель)    

                          Есть у каждого в квартире

                          Он расскажет: что же в мире

                          Происходит каждый день.

                          Говорить ему не лень (телевизор).

У: Мы отгадали все загадки, и думаю, что вы догадались, о чем сегодня на нашем уроке пойдет речь?

/ответы детей/

У: Правильно, тема нашего урока музыка в театре, кино и на телевидении.  А так как у нас урок музыки, то что, мы должны будем выяснить?

/ответы детей/

У: Какую  роль играет музыка в этих видах искусства. 

У: Можно ли представить себе телевидение без музыки?

/ответы детей/

У: Нельзя, верно. Телепередачи сразу станут скучными, не интересными. Какие функции выполняет музыка в театре, кино, на телевидении?

/ответы детей/

У: Музыка в театре, кино, на телевидении может выполнять разные функции:  иллюстрировать действие; играть одну из главных ролей, раскрывая содержание спектакля, кинофильма, передачи; подчёркивать эмоциональное состояние, настроение героев

На заре кинематографии, когда ещё не умели записывать звук, немые фильмы всегда сопровождались музыкой, которую исполняли тапёры - музыканты-аккомпаниаторы (тапер – музыкант, преимущественно пианист, сопровождавший своим исполнением танцы на вечерах, балах, впоследствии — немые фильмы).

Именно музыка помогала ярче, глубже переживать содержание фильма. Показ фильмов сопровождался «Музыкальной иллюстрацией» - на ф-но исполняли фрагменты классической или современной музыки, в той или иной форме созвучных происходившим на экране событиям. Позднее добавили титры, а ещё позднее кино озвучили. Сейчас мы с вами увидим фрагмент немого кино.

Видеофрагмент №1 (без звука).

У: Кто знает имя замечательного актёра, которого мы видели на экране?

/ответы детей/

У: Чарли Чаплин. Скажите, был ли этот фрагмент интересен, или чего-то в  нем не хватало?

/ответы детей/

У: Давайте посмотрим его еще раз.

Видеофрагмент №1 (со звуком).

У:  Какие чувства вы испытали, посмотрев этот фрагмент? Благодаря чему?

/ответы детей/

У: Музыка передает в полной мере чувства и эмоции даже без помощи слов. Чарли Чаплин комический актёр, клоун. Жанр весёлого фильма называется комедия.

У: Ребята, обратите внимание на следующий видеофрагмент, он наверняка всем знаком.

Видеофрагмент №2.

У: Это мультфильм «Бременские музыканты» (по сказке братьев Гримм), музыку к которому написал  Г. Гладков. Можно ли этот мультфильм назвать музыкальным?

/ответы детей/

У: Можно. Мультфильм насквозь пронизан музыкой, песнями и само название уже говорит за себя – «Бременские музыканты». Музыка сопровождает не только мультфильмы, но и кино!

Видеофрагмент №3.

У: Ребята кто мне может сказать название этого фильма? Кто исполняет эту песню?

/ответы детей/

У: «Карнавальная ночь». Людмила Гурченко. Ребята, какие фильмы, мультфильмы вы так же можете отнести  к музыкальным?

/ответы детей/

У: Ребята, скажите, важна ли музыка для таких видов искусства как опера, кино, телевидение? Какую роль играет музыка в этих видах искусств?

/ответы детей/

У: Музыка  - неотъемлемая часть произведений киноискусства, которое существует на основе синтеза литературы, театра, изобразительного искусства, музыки.

Вокально-хоровая работа: исполнение песен из мультфильма «Бременские музыканты».

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по музфке в 5 классе «Музыка в театре, кино и на телевидении»."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Ректор

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 748 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.10.2015 1704
    • DOCX 21.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Еранцева Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Еранцева Татьяна Николаевна
    Еранцева Татьяна Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 93333
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Актуальные проблемы развития исполнительских навыков учащихся в деятельности педагога ДМШ, ДШИ

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования

Учитель музыки

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 357 человек из 67 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности педагога дополнительного образования при обучении игре на фортепиано

Преподаватель игры на фортепиано

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 25 регионов

Мини-курс

Идеи эпохи Просвещения: педагогическое значение для современности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Налогообложение реализации и доходов физических лиц

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе