1266614
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Музыка КонспектыУрок по музыке на тему "Колокольные звоны"

Урок по музыке на тему "Колокольные звоны"

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов

Русские колокольные звоны.

Интонации колоколов России в композиторском творчестве.

Цель урока – знакомство с «колокольностью» в музыке русских композиторов.

Задачи: приобщение учащихся к шедеврам музыкальной культуры, воспитание уважения к духовным традициям и истории России. Значение колокола в жизни русского человека. Обсуждение значимых для человека явлений жизни и искусства. Знакомство с русской историей.

* Видеоряд: портреты композиторов М.И.Глинки и С.С.Прокофьева; П.Корин триптих «Александр Невский», иконы с изображением А.Невского, колокол набат, колокольня Ивана Великого, храмы и соборы (слайд- шоу).

*Видеофрагмент: Хор «Славься!» из оперы М.И.Глинки «Иван Сусанин».

Урок начинается с исполнения песни Ю.Антонова «Родные места».

Родные места, родные Мытищи, музыка Родины.

Россия – страна древней и высокой художественной культуры. Неповторимо самобытны памятники ее архитектуры: мощные, суровые и прекрасные храмы Московского Кремля, Ростова Великого, Суздаля, Владимира. Неповторимо самобытны живопись, великое искусство слова. Пленяет нас своей ясностью и гармонией русская музыка. Может потому, что музыка России началась с народной песни?, в которой воспеваются образы-символы нашей страны. Какие символы вам знакомы? Дорога, белая береза, Волга-матушка, храм, колокола…

---------------------- звучат колокола ------------------------

Одни любили звонить, а другие любили слушать, и среди слушателей находились композиторы, включавшие звоны колоколов в свои произведения. С именем одного из них вы знакомы.

--------------- просмотр видеозаписи хора «Славься!» -----------------

Учащиеся называют композитора и название произведения. Как гимн звучит хор «Славься!» и передает торжество и ликование русского народа. Что в звучании симфонического оркестра усиливает торжественность заключительного хора? Колокола. А что такое колокол для русского человека? Инструмент православного храма, символ веры, призыв, оповещение…..

Колокол – единственный музыкальный инструмент, который разрешен в православном храме. Каждый колокол должен быть освящен (испрашивается Божие благословение). Звоном колокола освящался воздух, и прогонялись из него вредоносные силы. Звоном утишались и прекращались бури и прочие бедствия. Слыша его, люди укреплялись в благочестии и вере. Колокола – русское чудо! Колокольные звоны – это голос нашей Родины!

Колокола постоянно звучат в жизни русского человека: праздничные перезвоны колоколов в дни побед и народных торжеств; тревожный набатный колокол в моменты опасности перед лицом врага; многоликие перезвоны колоколов в дни церковных праздников; колокольные погребальные звоны, сопровождающие человека в его последний путь.
Сегодня мы познакомимся с музыкой, в которой композитор использует колокольный звон. Вы услышите его сразу, с первого же такта. Попробуйте определить, какое у него предназначение?

------------звучит вступление хора «Вставайте, люди русские» --------------

Как звучал колокольный звон? Много колоколов или один? Куда зовет такой колокол? Тревожно, взволнованно; один колокол; на войну…

Звучал тревожный колокол, который зовет народ на защиту своего Отечества. Это набат.

А кто исполняет эту музыку в сопровождении набата? (слушаем первую часть хора).

Хор и симфонический оркестр.

В каком характере прозвучала музыка? Героическом, призывном….

Изменится что-либо в музыке, если мысленно убрать набат? …….

---разучивание хора (слова на экране), пение мелодии по нотам, акценты ---

--------------------- Играю тему средней части хора -------------------------

Меняется ли характер музыки? Как вы думаете, кто должен петь эту мелодию? Женщины. Мелодия протяжная, нежная, лирическая.

---------------- слушаем среднюю часть ---------------

Итак, среднюю часть исполняют сначала женский хор, затем мужской. Воины как бы подтверждают слова жен, матерей…

Что сближает эту мелодию с русской народной песней? Певучесть, привольность, широта.

Попробуем спеть эту тему, как нежную лирическую песню вокализом, внимательно слушая друг друга. /Можно пропеть мелодию про себя, исполняя движением руки фразировку. Рука меняет направление там, где хочется взять дыхание. Сколько фраз?/

Ну, а теперь споем со словами, как у автора – сначала девочки - нежно, затем мальчики - более мужественно.

И вновь звучит тема «Вставайте, люди русские» в сопровождении набатного колокола, придавая хору форму……? трехчастности.

---- пропеваем музыку под звучание хора «Вставайте, люди русские» ----

Сегодня мы познакомились с фрагментом из произведения Сергея Сергеевича Прокофьева, посвященного замечательному русскому полководцу, Благоверному князю Александру Невскому.

Кто может рассказать, какие подвиги прославили князя? Ответы.

Более семи веков живет память народная о национальном герое, народном заступнике. После победы над шведами в 1240 году (Невская битва) народ прозвал Александра Ярославича – Невским. А через два года произошло знаменитое Ледовое побоище, о котором повествует кантата «Александр Невский».

Новый жанр музыки – кантата, родственный знакомому нам жанру – канту (сравнивали хор «Славься!» с кантом времен Петра1). Термин «кантата» происходит от итальянского «кантаре» - петь. Это произведение для хора, солистов и симфонического оркестра, состоящее из нескольких частей, обычно торжественного и величественного характера. В этой кантате 7 частей.

Интересно, что первоначально Прокофьев писал музыку к одноименному фильму замечательного режиссера Сергея Эйзенштейна, созданного незадолго до Вов. Во время войны хор «Вставайте, люди русские» часто звучал по радио, как призыв к бою за русскую землю. Фильм показывали на фронтах солдатам Советской Армии.

Образ великого А.Невского мы видим и на картине художника П.Корина. Как изображен полководец? /Во всю высоту полотна стоит прославленный военачальник в шлеме и рыцарских латах, с огромным мечом в руках на страже земли русской. Уверенная горделивая постановка фигуры, грозное лицо полководца передают чувство величайшей стойкости, отваги русского народа. Низкий горизонт пейзажа придает фигуре монументальность/.

Совпадает ли настроение картины и музыки?

------------ исполняем 4 часть кантаты ---------

Как вы думаете, кто изображен на этой иконе? …..

Да, Невского в 1380 г.,(после победы над Ордой князя Дмитрия Донского, правнука Александра) православная церковь причислила к лику Святых.

В 1725г. в России был утвержден орден Святого А.Невского, а в разгар Великой Отечественной войны в 1942г. Орденом А.Невского 3-х степеней стали награждать командиров, наиболее отличившихся в борьбе с фашизмом.

Истинно патриотическая направленность сюжета, творческое отношение к национальному песенному материалу определили успех кантаты и ее значение для развития музыкального искусства.

Что объединяет русских композиторов? Пронизывает колокольность. Каково их отношение к Родине? …………………………….

Итак, какие же колокольные звоны мы услышали ? Праздничный трезвон. Набат.

Мы не раз еще встретимся на наших уроках с «колокольностью» в музыке русских композиторов, с их трепетным отношением к нашей Родине. Давайте еще раз споем песню Ю.Антонова.

--------------- исполнение песни «Родные места» --------------

Изменилось ли ваше отношение к песне? ...........



Материалы могут использоваться не в полном объеме, а добавляться на последующих уроках.

















Курс профессиональной переподготовки
Учитель музыки
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель (Музыкальный руководитель)
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Приглашаем принять участие МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» Осталось всего 50 мест на очное участие! Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее