Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Конспекты / Урок по музыке на тему: "В каждой интонации спрятан человек" (5 класс)

Урок по музыке на тему: "В каждой интонации спрятан человек" (5 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Музыка

Документы в архиве:

11.94 МБ Mozart_Symp-40_Barshai_1p.mp3
8.15 МБ s5-1.mp3
335.54 КБ Презентация1.pptx
140.93 КБ урок.docx

Название документа Презентация1.pptx

«В КАЖДОЙ ИИЦАНОТНИ СПРЯТАН ЧЕЛОВЕК» 				В. МЕДУШЕВСКИЙ
«В КАЖДОЙ ИНТОНАЦИИ СПРЯТАН ЧЕЛОВЕК» 				В. МЕДУШЕВСКИЙ
. , … ! ?
1 из 8

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «В КАЖДОЙ ИИЦАНОТНИ СПРЯТАН ЧЕЛОВЕК» 				В. МЕДУШЕВСКИЙ
Описание слайда:

«В КАЖДОЙ ИИЦАНОТНИ СПРЯТАН ЧЕЛОВЕК» В. МЕДУШЕВСКИЙ

№ слайда 2 «В КАЖДОЙ ИНТОНАЦИИ СПРЯТАН ЧЕЛОВЕК» 				В. МЕДУШЕВСКИЙ
Описание слайда:

«В КАЖДОЙ ИНТОНАЦИИ СПРЯТАН ЧЕЛОВЕК» В. МЕДУШЕВСКИЙ

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 . , … ! ?
Описание слайда:

. , … ! ?

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

Название документа урок.docx

Поделитесь материалом с коллегами:





Конспект открытого урока музыки


в пятом классе




Тема урока: «В каждой интонации спрятан человек»






Учитель музыки:

Богачёва Юлия Николаевна









Тема урока: «В каждой интонации спрятан человек»



Цель урока: выявление интонационной природы искусства.



Задачи урока:

  1. Образовательные:

- осмысление понятий интонации;

- интонация как основа произведения искусства.

2. Развивающие:

- развитие эмоционально – образной сферы;

- развитие восприятия произведения искусства;

3. Воспитательные:

- воспитывать чуткое отношение к миру через постижения других интонаций.



Тип урока: расширение и углубление в тему



Жанр урока: урок – поиск



Материально – техническое обеспечение:

Компьютер, мультимедийный проект, экран, музыкальный центр, СД диски, бумага и ручки для учеников.





















Ход урока


Добрый день! Я рада вас видеть!


Слайд № 1

«В КАЖДОЙ ИИЦАНОТНИ СПРЯТАН ЧЕЛОВЕК»
В. МЕДУШЕВСКИЙ


Ой, что - то произошло с компьютером, пока я к вам шла, произошел сбой. Помогите, кто может прочитать слово? (Дети: интонация)


Слайд № 2

«В КАЖДОЙ ИНТОНАЦИИ СПРЯТАН ЧЕЛОВЕК»
В. МЕДУШЕВСКИЙ

Вот, спасибо! А что же такое интонация? (Дети: речь без слов; с появлением интонации бессмысленный набор звуков, слов, превращается в осмысленную, содержательную человеческую речь; главный носитель информации.)


А где мы можем встретить интонацию? (Ответы детей)

Привстаньте, посмотрите в окно, какая звучит интонация? (Дети: снежная, холодная…)

А сейчас послушайте интонацию, которая звучит в классе? Какая она?

(Дети: часы – ритмичная, компьютер – шумная…)

А давайте послушаем свою интонацию, чтобы почувствовать интонацию необходимо внимательно послушать себя, попытаться найти звук согласно вашему интонационному звучанию. Вы можете использовать все, что вас окружает (шелест бумаги, стук по разной поверхности, звучание голоса…)

Найдите то, что созвучно вашей интонации. (Дети: сердце – спокойное, душа – взволнованная…)


А теперь вслушайтесь в интонацию другого человека.

Звучит Симфония №5 Л. В. Бетховен.

Какая интонация прозвучала? Почему? (Дети: мрачная, суровая, грустная…). Сейчас мы постараемся эту интонацию записать с помощью знаков препинания. Назовите наиболее известные знаки? (Дети говорят знаки . , … ! ?)


Слушаем вступление.

Давайте озвучим интонацию. Какими знаками препинаниями можно записать?

(Дети говорят !!! . !!! . … , … , … !!!)

Слайд №3

(Звучит музыка: дети слушают - напевают, затем слушают – записывают, и зачитывают вслух). Кто уже выполнил? Молодцы!


Слайд №4

А это портрет композитора, музыку которого вы только что слушали. Выберите знаки препинания, которые созвучны этому портрету. А что ты увидел в портрете такого, что соответствует этому знаку? (Дети отвечают)

hello_html_ma7ffde1.jpg

Слайд № 5

Слушаем Симфония № 40 Моцарта Портрет композитора, линии…

hello_html_3298a9f.jpg

Слайд № 6

Вспомните, какие средства музыкальной выразительности Вам еще известны?

(Ответы детей)

А какие средства музыкальной выразительности использовал композитор?

hello_html_6950d004.png

Не только музыкальная, разговорная, письменная, изобразительная речь имеет свою интонацию, но и кинематографическое искусство тоже имеет свою интонацию. Внимание на экран. Смотрим киножурнал «Ералаш»


Итак, главное ребята, это?

(Ответы детей: интонация)


Сегодня я с вами подружилась, и давайте споем песню о дружбе

Исполняем песню о дружбе.


Интонация пронизывает всю жизнь.

Что такое интонация?

Как вы понимаете высказывание В. Медушевского:

«В каждой интонации спрятан человек»


Слайд № 7

«В КАЖДОЙ ИНТОНАЦИИ СПРЯТАН ЧЕЛОВЕК»
В. МЕДУШЕВСКИЙ



Оценки за работу на уроке...

На этом наш урок заканчивается.…

До свидания!


Музыка (День музыки)
Слова и музыка Т. Муриной


1. С тех пор, как создан мир, она звучала.
Переполняя души и сердца.
Конечно, есть у музыки начало,
Но никогда не будет ей конца.

Припев: В журчании ручья, в мелодии дождя
Музыка, музыка, музыка,
В сиянье милых глаз, всегда звучит для нас
Музыка, музыка, музыка

2. Открой ей душу, и тогда услышишь,
Ее волшебный и манящий звук.
Доверься ей, и сразу ты увидишь,
Каким прекрасным станет мир вокруг.

Припев:

3. Она способна злого сделать добрым,
И в сердце растопить холодный лед.
Как птица в небесах летит свободно,
Пусть над землею музыка плывет

Припев:


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 08.10.2016
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров107
Номер материала ДБ-244339
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх