План
– конспект открытого урока
8
класс
Тема
урока: «Die Feste».
Цели урока:
·
Обучающая:
научить учащихся слушать и понимать, читать и понимать высказывания по теме;
·
развивающая:
развивать внимание, мышление учащихся, прививать интерес к стране изучаемого
языка, её культуре и традициям.
·
воспитывающая:
поддерживать интерес к учебе, к стране изучаемого языка; воспитывать
потребность в практическом использовании немецкого языка.
Задачи урока:
I.
Практические:
1) Развитие
навыков аудирования и чтения;
2) Развитие
навыков монологической речи;
3) активизация
лексики по теме;
4) ознакомление
с новыми сведениями оГермании.
II.
Воспитательные и развивающие задачи:
1) развитие
памяти и мышления;
2) развитие
познавательного интереса у учащихся.
Оснащение урока:
·
Проектор;
·
Компьютер;
I.
Организационный момент.
Guten Morgen, Schüler!
Ich bin froh euch hier zu sehen. Kinder, wer hat heute Klassendienst? Der
wievielte ist
heute?
Wer
fehlt heute?
Wie
geht’s dir?
Heute
sprechen wir über die Feste in Deutschland.
II.
Речевая зарядка.
Aber zuerst wiederholen wir die
Fragewörter. Welche Fragewörter kennt ihr?
(Учащиеся
называют
вопросительные
слова.)
Seht an die Tafel! Hier ist ein Satz (Morgen
feiern wir mit meinen Freunden zu Hause mein Geburtstag.). Lest und übersetzt
diesen
Satz!
(Учащиеся
читают
и
переводят
предложение)
Stellt, bitte, alle mögliche Fragen!
(Учащиеся задают вопросы)
III.
Основная часть урока.
Ознакомление с новым
материалом.
Macht
eure Lehrbücher auf, Seite 23
Übung
3a.Ergänzt die Fragesätze
mit Fragewörtern!
(
Учащиеся заполняют пропуски вопросительными словами)
Jetzt
lesen wir die Texten auf Seite 23 Übung3b
undbeantworten die Fragen!
(Учащиеся
читают и отвечают на вопросы упр.3а)
Jetzt
hören wir
Berichte
űber diese drei Feste.
(3
учащихся рассказывают и показывают презентации об этих праздниках)
Развитие
навыка аудирования.
Macht
eure Lehrbücher auf, Seite 24Übung
5a.HörenwirdieAussagen und ordnen dann 1-4 und a-d!
(
учащиеся слушают аудиозапись, читают высказывания и соединяют)
IV.
Заключительный этап. Подведение итогов.
Подведение итогов урока.
Also, Kinder, wir haben heute viel gearbeitet. Ihr seid heute sehr fleiβig. Ich bin besonders mit …zufrieden,
er (sie) hat ausgezeichnet geantwortet. … hat auch gut gearbeitet, aber er
(sie) hat einige grammatische Fehlergemacht.(ит.д.)
Кinder,
über welche deutschen Feste haben wir heute gesprochen?
Домашнее задание.
Zu Hause lernt bitte ein Fest auswendig.
Ich bin mit euch sehr zu frieden.
Die Stunde ist zu Ende. Auf Wiedersehen.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.