485418
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУрок по немецкому языку на тему "Молодежь и общество"(9класс)

Урок по немецкому языку на тему "Молодежь и общество"(9класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


МБОУ

«Краснослободская ООШ»









Урок немецкого языка

в 9 классе

по теме: «Молодёжь и общество»






















Die Jugendlichen und die Gesellschaft





Цель: формировать знания учащихся по общей теме “Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie?”

Общеобразовательная задача: учить учащихся высказывать своё мнение о положении молодёжи в обществе.

Развивающая задача: тренировать в употреблении лексики по теме в устной речи при использовании в монологических и диалогических высказываниях.

Воспитательная задача: воспитывать у учащихся внимательное отношение к окружающим.

Ход урока.

  1. Организационный момент:

  1. Der wievielte ist heute?

  2. Welche Jahreszeit ist es?

  3. Wie ist das Wetter im Winter?

Das Wetter im Winter verändert sich. Es ist kalt. Es schneit. Alles ist weiß. Flüsse und Seen frieren zu. Die Bäume sind mit Schnee und Reif bedeckt. Das Wetter im Winter ist verschieden: bald ist es sehr kalt, manchmal 10-20 Grad unter Null. Bald scheint die Sonne. Dann ist es viel wärmer, man kann Ski im Wald laufen oder auf die Eisbahn gehen und Schlittschuh laufen. Im Winter haben die Schüler Ferien, ich auch.



  1. Речевая зарядка. Beantwortet meine Fragen:

  1. In welche Gruppen und Subkulturen sind die Jugendlichen in Deutschland zersplittert?

  2. Was verbindet die Jugendgruppen?

  3. Sind die meisten Jugendkulturen nur für Deutschland typisch?

Die Jugendszene

in Russland


Welche Subkulturen gibt es in Russland? Macht bitte das Assoziogramm komplett.


  1. Повторение изученного материала.

Heute arbeiten wir für Thema „Die Jugendlichen und die Gesellschaft“:

  • Was ist also für die Jugendlichen heute wichtig?

(Schule und Noten, Sport, die Suche nach dem Sinn des Lebens, der Stellenwert in der Gesellschaft, Musik, Kunst, Probleme mit der Schule und den Lehrern, mein Verein, mein(e) Freund(in), meine Familie, mein Traumberuf, ein gutes Abitur)

  • Wovor haben sie Angst?

(allein zu bleiben, Freunde zu verlieren, beruflich total zu versagen, vor der Gewalt in der Schule und zu Hause, vor Problemen mit den Eltern, von schlechten Noten)

  • Was ist für euch wichtig?

  • Sind Schule und Noten wichtig?

  • Ist die Familie wichtig?

  • Sind die Freunde wichtig?

  • Wovor habt ihr Angst?

  • Habt ihr Angst allein zu bleiben?

  • Habt ihr Angst vor schlechten Noten?

  • Welche Probleme haben die heutigen Jugendlichen? Nehmt die Fußnoten zu Hilfe (s. 91, üb. 4)

  1. Und jetzt hören wir einen Dialog „Die Jugendlichen sprechen über ihre Probleme“ zu.

  • Guten Tag!

  • Tag!

  • Warum bist du so traurig? Was ist los? Hast du Probleme?

  • Ja, ich habe Probleme mit meinen Eltern. Sie verstehen mich nicht. Sie wollen immer Recht haben und akzeptieren meine Meinung nicht.

  • Aber deine Eltern kümmern sich um dich. Sie haben Angst um dich. Du musst das verstehen. Du musst mit deinen Eltern über deine Probleme ehrlich sprechen.

  • Meinst du?

  • Ja, natürlich! Ich spreche immer mit meinen Eltern über meine Probleme. Sie verstehen mich.

  • Du hast Recht. Ich werde mit meinen Eltern darüber sprechen. Du bist ein richtiger Freund. Auf Wiedersehen!

  • Bis bald!

  1. Wiederholt die neue Wörter, übersetzt ins Russisch:

widersprüchlich – противоречивый

zersplittern – дробить

zersplittert – раздробленный

das Abhauen – побег (из дома)

der Kummer – печаль, забота

der Liebeskummer – неразделённая любовь

die Gewalt – насилие

der Streit – ссора

die Weltanschauung - мировоззрение

enttäuscht sein von – быть разочарованным

vertrauen – доверять

das Vertrauen – доверие

akzeptieren – признавать

den Unterricht schwänzen – прогуливать занятия

die Droge – наркотик

drogensüchtig – наркозависимый

rauchen – курить

rauchsüchtig – зависимый от курения

Widerstand leisten – оказывать сопротивление

sich wehren – защищаться

der Angreifer – агрессор

das Vorbild – пример для подражания

verlangen – требовать

selbstbewusst –самоуверенный

zielbewusst –целеустремлённый

schüchtern – робкий

  1. Jetzt lest den Text (s. 93, üb. 6 (d) und sucht bitte deutsche Äquivalente zu Sätzen.

  2. Besprechen über die Jugendlichen.

  • Charakterisieren sie! (s. 94, üb. 9)

  • Konflikte mit den Eltern. Ist es auch heutzutage typisch? (s. 94, üb. 10)

  • Warum bestrafte die Mutter ihre Tochter? Beantworte die Frage mit Hilfe dieses Assoziogramms (s. 95, üb. 10 (c)

  1. Завершающий этап. Подведение итогов урока.

  1. Was ist also für die Jugendlichen heute wichtig?

Wovor haben sie Angst?

Welche Probleme haben die heutigen Jugendlichen?

  1. Домашнее задание: упр. 1, стр. 96.



































Общая информация

Номер материала: ДВ-494176

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация