Урок по обществознанию 11 класс (профиль) "Семья в современном мире"

Лист оценивания. Группа № 1

№ п/п	ФИО	Оценка работы в группе

Руководитель группы______________________________________________________________

Лист оценивания. Группа № 2

№ п/п	ФИО	Оценка работы в группе

Руководитель группы______________________________________________________________

Лист оценивания. Группа № 3

№ п/п	ФИО	Оценка работы в группе

Руководитель группы______________________________________________________________

Семья в современном мире.

Цель:

• дать определение понятию «семья», проанализировать функции семьи, сформировать представление о семье в современном мире;
• развивать умение работа в группе,  выступать публично, уметь отстаивать свое мнение;
• способствовать воспитанию и развитию основных семейных ценностей.

Мы продолжаем с вами изучать социальное развитие современного общества. Но сегодня мне бы хотелось необычно начать свой урок. Прослушайте отрывок из стихотворения и на его основании сформулируйте тему нашего урока. 

    Еве сказал перед свадьбой Адам:

   - Сейчас я тебе семь вопросов задам.

   Кто деток родит мне, богиня моя?

   И Ева тихонько ответила: «Я».

  - Кто их воспитает, царица моя?

   И Ева покорно ответила: «Я».

  - Кто пищу сготовит, о радость моя?

   И Ева всё так же ответила: «Я».

   - Кто платье сошьёт, постирает бельё,

   Меня приласкает, украсит жильё?

   «Я, я, - тихо молвила Ева. Я, я».

   Сказала она знаменитых семь «Я».

   Вот так на земле появилась семья.

Учащиеся формулируют тему урока и записывают ее в тетрадь.

С темой семьи мы с вами уже встречались на уроках права, где рассматривали правовые основы современной семьи, а сегодня нам предстоит рассмотреть вопрос о роли семьи в современном обществе.

Работать мы будем по группам в интерактивном режиме. Сегодня на уроке все мы – партнеры, я прошу вас отвечать не вставая. В каждой группе есть руководитель. Он оценивает ваш личный вклад в работу группы и сдает в конце урока лист оценивания группы.

Называю руководителей группы.

А что для вас означает семья? Какие ассоциации у вас вызывает термин семья? Применяя метод мозгового штурма, запишите ассоциации к слову семья.

Обучающиеся записывают, вывешивают на доске и объясняют.

Обратимся к учебному пособию, с. 103. Какое определение семьи  как социального института дает учебник?

Запишите определение в тетрадь.

Дом, как известно всем давно,

Это не стены, не окно,

Это не стулья со столом;

Это не дом.

Дом - это куда готов

Ты возвращаться вновь и вновь,

Яростным, добрым, нежным, злым,

Еле живым.

Дом - это там, где вас поймут,

Там, где надеются и ждут,

Где ты забудешь о плохом,

Это твой дом.

У каждого человека семья ассоциируется, прежде всего, с домом. Предлагаю группам поострить свой дом, только кирпичиками в вашем доме будут семейные ценности.

Заполнение кластера, вывешивание на доске и комментирование.

                        Мы построили с вами дом, но в доме обязательно должен быть хозяин. Предлагаю вам просмотреть небольшой отрывок из м/ф «Бабья работа». (1.22)

                      Как говорится, сказка ложь, да в ней намёк. А сейчас вам предстоит распределить обязанности в современной семье:

1 группа – обязанности мужа

2 группа – обязанности жены

3 группа – обязанности детей.

Заполняют, вывешивают комментируют.

Из обязанностей членов семьи вытекают основные функции семьи.

Это (записываем в тетерадь)

1. Репродуктивная (воспроизводство населения, продолжение рода).

2. Воспитательная (передача знаний, опыта, норм, ценностей).

3. Хозяйственно-экономическая (ведение домашнего хозяйства и бюджета).

4. Эмоционально-психологическая (обретение спокойствия и уверенности, чувства безопасности, поддержки).

5. Социально-статусная (предоставление своим членам социального статуса).

 У каждой группы есть ситуационные задачи.   Определите, какие функции семьи в них обозначены.

Чтобы выполнить следующее задание, предлагаю посмотреть отрывок  м/ф «Брак» (8.10).

Какова основная идея отрывка?

К сожалению, в современном мире разводы стали вполне рядовым явлением и их количество ежегодно растет.

Так почему же люди разводятся? Назвать  основные причины развода, выстраивая шкалу по мере значимости.

Записывают, вывешивают, объясняют.

В семейном кругу мы с вами растём,

Основа основ – родительский дом,

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входил из семьи.

Чтобы семья была крепкой, необходимо понимать друг друга, уступать друг другу. В слове семья есть магическая цифра 7. Выработайте 7 основных правил взаимопонимания в семье. А поможет вам это сделать эмоциональный фон – песня «Гимн семье».

Наш урок подходит к концу. Давайте еще раз обратимся к теме нашего урока «Семья в современном мире».

Предлагаю каждой из групп продолжить предложение.

А теперь прошу руководителей группы заполнить и сдать оценочные листы.

Домашнее задание

П. 11,

Задание на выбор:

1.                          Подготовить дополнительный материал о государственной политике по поддержке семьи  в России.

2.                          Написать эссе «Роль семьи в современном мире»

• 1 слайд

  Семья в современном мире
  

• 2 слайд

  Семья – это
  

• 3 слайд

  Дом, в котором мы живём
  

• 4 слайд

  Кто в доме хозяин?
  1 группа – обязанности мужа;
  2 группа – обязанности жены;
  3 группа – обязанности детей.
  

• 5 слайд

  Функции семьи
  репродуктивная;
  воспитательная;
  хозяйственно-экономическая;
  эмоционально-психологическая;
  статусная.
  

• 6 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Каждое утро отец вместе с сыном делают зарядку. И если раньше в течение ряда лет отец вставал первым и будил сына, то теперь сын просыпается самостоятельно и нередко будит отца.
  Какие функции семьи иллюстрируют эти ситуации?
  
  Группа № 1
  

• 7 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Мать с отцом распределили в семье обязанности, связанные с повседневным обслуживанием: приготовление пищи, стирка белья, уборка, приобретение продуктов. При этом некоторые посильные обязанности достались детям
  Какие функции семьи иллюстрируют эти ситуации?
  
  Группа № 1
  

• 8 слайд

  Какие функции семьи иллюстрируют эти ситуации?
  
  Группа № 2
  В зимние выходные дни вся семья выходит на лыжные прогулки. И младшему трехлетнему сыну приобрели детские лыжи и стали брать его с собой.
  
  
  

• 9 слайд

  Какие функции семьи иллюстрируют эти ситуации?
  
  Группа № 2
  Отец много времени проводит в гараже с машиной: меняет масло, подкачивает колеса, извлекает вышедшие из строя детали, вставляет новые... Дети сначала просто наблюдали за его работой, потом понемногу стали помогать.
  
  

• 10 слайд

  Какие функции семьи иллюстрируют эти ситуации?
  
  Группа № 3
  Бабушка по вечерам читает внукам книжки. Закончит читать, усмехнется да и расскажет что-то, на что натолкнула книжка, из своей жизни. Дети так привыкли к этим вечерам, что, и научившись читать самостоятельно, просят бабушку почитать и порассказывать.
  
  

• 11 слайд

  Какие функции семьи иллюстрируют эти ситуации?
  
  Группа № 3
  В семье родился третий сын. Мать с отцом мечтают о дочери.
  
  

• 12 слайд

  Почему люди разводятся?
  

• 13 слайд

  Правила взаимопонимания в семье
  

• 14 слайд

  Семья в современном мире это…
  

• 15 слайд

  Домашнее задание
  П. 11,
  Задание на выбор:
  Подготовить дополнительный материал о государственной политике по поддержке семьи в России.
  Написать эссе «Роль семьи в современном мире».
  

Ситуационные задачи.

Группа № 1.

1. Каждое утро отец вместе с сыном делают зарядку. И если раньше в течение ряда лет отец вставал первым и будил сына, то теперь сын просыпается самостоятельно и нередко будит отца.

2. Мать с отцом распределили в семье обязанности, связанные с повседневным обслуживанием: приготовление пищи, стирка белья, уборка, приобретение продуктов. При этом некоторые посильные обязанности достались детям.

Ситуационные задачи.

Группа № 2.

1. В зимние выходные дни вся семья выходит на лыжные прогулки. И младшему трехлетнему сыну приобрели детские лыжи и стали брать его с собой.

2. Отец много времени проводит в гараже с машиной: меняет масло, подкачивает колеса, извлекает вышедшие из строя детали, вставляет новые... Дети сначала просто наблюдали за его работой, потом понемногу стали помогать.

Ситуационные задачи.

Группа № 3.

1. Бабушка по вечерам читает внукам книжки. Закончит читать, усмехнется да и расскажет что-то, на что натолкнула книжка, из своей жизни. Дети так привыкли к этим вечерам, что, и научившись читать самостоятельно, просят бабушку почитать и порассказывать.

 2. В семье родился третий сын. Мать с отцом мечтают о дочери.

Краткое описание документа:

Сегодня, к сожалению, семья, как ячейка общества, утратила свою прежнюю ценность. В ходе данного урока ребята, работая в группах, будут искать ответы на такие вопросы, как

роль семьи в современном обществе, как правильно распределить обязанности в семье, что составляет фундамент каждой семьи, какие функции выполняет семья на современном этапе в обществе и т. д.

Цель урока:

• дать определение понятию «семья», проанализировать функции семьи, сформировать представление о семье в современном мире;
• развивать умение работа в группе, выступать публично, уметь отстаивать свое мнение;
• способствовать воспитанию и развитию основных семейных ценностей.