786957
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Урок по обществознанию на тему "Формы культуры" (9 класс)

Урок по обществознанию на тему "Формы культуры" (9 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Разработка урока по теме: «Что такое культура?»


Учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ №65» г. Перми

Старкова Татьяна Викторовна


Цель урока: Знакомство учащихся с понятиями «культура», «культурное наследие», «культурные универсалии» и осознание ими места данных составляющих в духовной сфере общества.

Задачи:

Личностные:

- формирование чувства патриотизма, социальной компетентности у учащихся.

- воспитание толерантности, т.е. уважительное, терпимое отношение к противоположной точке зрения.

Предметные:

- раскрыть особенности различных форм и разновидностей культуры;

- объяснить, какие элементы включает в себя элитарная культура;

- выявить влияние массовой культуры на современное общество;

- развивать навыки групповой работы, публичного выступления;

Метапредметные:

-формирование познавательного интереса к предмету через использование интерактивных приемов, путем развития у учащихся исследовательских умений: анализа, сравнения, синтеза, обобщения;

Основные понятия: элитарная, народная и массовая культура.

Тип урока: открытие нового

Форма урока: комбинированный.

Методы: частично-поисковый, исследовательский.

Ход урока:

  1. В кабинете присутствуют два учителя: Старкова Т.В. – учитель истории и обществознания и Селькова О.Ю. – учитель истории и МХК.

Беседа, направленная на определение темы урока:

  1. Перед вами два учителя, давайте определим, зачем мы здесь находимся? Какая тема может объединять нас сегодня – Культура.

И так, тема нашего урока «Культура» - записывается в тетради (слайд №1)

  1. Какие науки дают нам образцы человеческой деятельности? (история, литература, мировая художественная культура)

  2. Какой предмет показывает необходимость приобщения к культуре и раскрывает возможности конкретной личности в культурной деятельности? (обществознание)

Определяются цели и задачи урока. (слайд №2)

  1. Что такое "культура". Каждый предлагает, выписывает свое определение понятия

"культура". Фронтальная работа – учащиеся предлагают свои определения «культуры». Определений понятия «культуры» - более 200. Без культуры невозможно существования общества и его развитие. В общественной жизни культура будет представлять целую сферу. Какая это сфера? – Духовная. (слайд №3-4)

Кластер , что включает духовная сфера.(Работа ученика у доски, остальные в тетради)

  • Искусство

  • Религия

  • Образование

  • Мораль

  • Наука

  • Ценности и нормы

(Слайд №5)

Очень часто взаимозаменяют понятия культура и искусство. Давайте разберемся.

Назовите признаки культуры?

1) Жизненные ценности
2) Нормы поведения
3) Артефакты (материальные произведения)

hello_html_m75af4c04.jpghello_html_m1f8ab3bb.jpghello_html_m7634ee67.jpg
Жизненные ценности обозначают самые важные в жизни понятия. Они являются основой культуры.
Нормы поведения отражаются в понятиях Мораль и Нравственность. Они показывают, как люди должны повести себя в различных ситуациях. Правила, формально закреплённые в государстве, называются Законами.
Артефакты, или произведения материальной культуры, обычно являются производными от первых двух составляющих.
Стало правилом, что археологи работают с элементами материальной культуры, а социальные антропологи сосредотачиваются на символической культуре, хотя в конечном итоге обе группы учёных, конечно, обмениваются информацией друг с другом. Кроме того, антропологи понимают «культуру» не только как набор объектов или товаров, но и как процессы, создающие эти товары и делающие их ценными.

В масштабах всего общества, искусство — особый способ познания и отражения действительности, одна из форм художественной деятельности общественного сознания и часть духовной культуры как человека, так и всего человечества, многообразный результат творческой деятельности всех поколений. В науке искусством называют как собственно творческую художественную деятельность, так и её результат — художественное произведение.

Признаки искусства:

1) эмоциональное воздействие на человека 
2) субъективное объяснение сущности явлений и событий 
3) Эстетическое освоение окружающего мира 

(Слайд № 6)

Работа по группам . Перед вами картинки, разделите их по группам. К одной группе будут относиться картинки характеризующие культуру, а к другой – искусство. (Слайд № 4)

hello_html_m1e63a8ff.pnghello_html_m57d4ae9.jpghello_html_aed4d9f.jpg

Таким образом, культуру можно разделить на два вида. Назовите эти виды. Материальная и духовная. (Слайд № 5).

Среди огромного населения планеты нет двух людей, которые были бы совершенно одинаковы. Так и в культуре присутствует многообразие. Культуру не только делят на виды, но и выделяют формы.

  1. По формам культура делится на (слайд № 6)


- Элитарную

- Народную

- Массовую

Показываются клипы. Ученикам, нужно определить к какой форме относится данный клип, и объяснить почему.

Элитарная - совокупность единичных творений, которые создаются известными представителями привилегированной части общества либо по ее заказу профессиональными творцами.

Народная- признается особой формой культуры. В отличие от элитарной культуры народная, культура создается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки. Авторы народных творений неизвестны. Народную культуру называют любительской 

Массовая (общедоступная) - представляет собой продукты духовного производства в области искусства, создаваемые большими тиражами в расчете на широкую публику. 

(Слайд № 7,8,9)

Может ли существовать синтез разных форм культуры? И где из представленных моментов мы можем увидеть? (приведите свои примеры - Д/З).

IV.Рефлексия (в тетради) (Слайд № 10)

Сегодня я узнал…

Меня удивило…

Мне было интересно…

Я понял…































Выступление.

Особенности ФГОС второго поколения.

  1. Вычленение новой системы универсальных учебных действий (личностных, учебно-воспитательных, регулятивных, коммуникативных), т. е. ключевых компетентностей, необходимых всем независимо от рода их будущих занятий и карьеры, составляющими которых являются знания, умения, навыки, жизненный и профессиональный опыт, ценностно-смысловые ориентации.

  2. Системно-деятельностный подход. Концептуальный уровень содержания предполагает осознание каждым учителем-предметников концепции своего предмета, образовательной области. Вычленение в учебной дисциплине сущностных, структурных системообразующих компонентов изучаемой науки (законы, закономерности, теоретические положения преподаваемого учебного предмета). Высокий уровень обобщения, перевод содержания с информационного уровня (детализация знаний) на понятийный, смысловой, методологический.

  3. Метапредметность - одно из средств реализации компетентностного подхода в образовании, а метапредметный урок – разновидность и высшая форма компетентностно-ориентированного учебного занятия. Метапредметность как принцип интеграции содержания образования, способ формирования теоретического мышления и универсальных способов деятельности, обеспечивающих формирование целостной картины мира в сознании ребенка.



Общая информация

Номер материала: ДA-007526



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.