562781
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по обучению грамоте на тему "Что такое семья?"

Урок по обучению грамоте на тему "Что такое семья?"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Краткосрочный план урока грамоты

Раздел: Моя семья

Подраздел: Что такое семья?

Тема: Звуки [ м]и [м, ], буквы М,м.

Школа:

Дата:

Имя учителя:

Класс: 1 « »

Кол-во присутствующих Кол-во отсутствующих:

Цели обучения, которым посвящен урок

1.1.9.1; Выделять звуки в словах и различать их признаки (гласные ударные/безударные; согласные твердые/мягкие, глухие/звонкие)

1.1.9.2; Понимать, что слова состоят из слогов, определять количество и порядок слогов в слове

1.2.9.1; Распознавать образ буквы и сопоставлять его со звуком

1.2.8.1;Сравнивать тексты разных жанров (сказка, рассказ, стихотворение) и стилей (художественные и

нехудожественные) с помощью учителя

1.3.12.1; Ориентироваться на странице прописи, различать рабочую строку и межстрочное

пространство, писать элементы букв

1.3.12.2; Писать прописные (заглавные) и строчные буквы и их соединения; писать разборчиво, в соответствии с гигиеническими требованиями

Учебные цели

Все учащиеся смогут: объяснить на какие группы делятся звуки, определять местоположение буквы М в словах.

Большинство учащихся смогут подобрать слова антонимы, составить схемы к словам, читать текст, писать слоги и слова под диктовку.

Некоторые учащиеся смогут аргументированно объяснить, что такое семья, раскрыть роль взаимоотношений членов семьи, выразительно читать, правильно писать имена людей и героев произведений, клички животных.


Языковая цель

Развитие навыков: обсуждать ответы на вопросы (в группе), делать самостоятельные выводы, давать полные, развернутые ответы на поставленные вопросы, составление звуковых схем, чтение.

Полиязычие:

Мама – ана (апа) - mama

Основные термины и словосочетания:

Слово, слог, звук, буква, предложение.

Используемый язык для диалога/письма на уроке:

Вопросы для обсуждения:

  • Кто самый дорогой человек?

  • Как должны относится к маме?

  • Наполни свой сундучок знаниями.

Материал прошедших уроков

Речь устная и письменная, предложение, знаки препинания в предложении, схема предложения, слово, слоги, ударение, схема слов, звуки речи, гласные и согласные звуки, ударные и безударные гласные, согласные твердые и мягкие, звуковые схемы, гласные буквы и гласные звуки, буквы



Создание положительного эмоционального настроя


2-4 мин

Актуализация опорных знаний

Дети повторяют скороговорку.

Рома с мамой мыли раму 
И смотрели панораму

-Какой звук повторяется чаще всего?

- Что такое панорама?

 Панорама — это вид, имеющий большой угол обзора 

- Где встретилась буква м?

- Назовите тему урока.

-Цели урока.

Картинка панорама

5-14 мин.

Работа над новым материалом

  1. Беседа

- На какие группы делятся звуки?

- Что знаете о гласных?

- Что знаете о согласных?

- Какие буквы не обозначают звуков? (ь,ъ)

- Выделяем мы их в звуковых схемах? (нет)

  1. Работа в паре


Карточка для парной работы

Звуковой разбор слов.

М ы ш ь


Г Н О М


- Какое положение занимает буква м в словах? Самопроверка.

4. (Ф) Подберите слова противоположного значения со звуками [м], [м'].

Война –….

ссориться –……….

быстро –………….

твёрдый-………….

глупый – ………..

большой –……..

(И) Сконструируйте букву м из карандашей


Дети делятся на 3 команды.

- Запишите первую букву слова.   Проверьте, правильно ли вы написали. А почему надо было написать заглавную букву?,В группе по очереди называют слова и как написали, хором обобщают одним словом. Объясняют с какой буквы пишем почему.

1 группа

.иша, ….ила, ….арина, ….аксим

(Имена людей пишутся с большой буквы)

2 группа

.ойдодыр, …альвина, …атроскин, ….айя.

(Имена сказочных героев пишутся с большой буквы) 

  1. группа

урка, ….урзик, …аркиз, ….ухтар.

(Клички животных пишутся с большой буквы)


(За каждый правильный ответ-1 балл). Оценочные листы.

















карточка



















Карточки

15-16

Физминутка


Презентация

17-20 мин.

Работа по учебнику

Чтение текста.

1 уровень (только изученные буквы алфавита)

Мы и мама

Мама! Мама! У мамы hello_html_922afb6.jpg .

Мы маму. А мама? Мама . .

-Какие слова пропущены? Почему?

- К какому жанру относится произведение?

2 уровень (все буквы алфавита)

Мыша и Миша.

Мышонок Мыша и медвежонок Миша играли на лесной полянке.

- А я придумал стихи!-сказал Мыша.

- Только последнее слово ещё не придумал.

- Я придумаю, - сказал Миша. –Говори!

-Каждый день и каждый час

Мы твердим упрямо:

Нет на свете никого

Лучше нашей .


- Какое слово ещё не придумал Мыша?

- К какому жанру относится произведение?


карточки

21-22

Работа с сундучком.

Мама – ана (апа) - mama



23-28мин.

Работа в прописи

Письмо под диктовку

Ау ма ум им ым уа мо му ми мы мама

пропись

29-30мин

Пальчиковая гимнастика.



31-33 мин.

Игра «Волшебные превращения»

Преврати букву М в предмет (НАПРИМЕР В КОРОНУ И Т. Д.)


карточка


33-35 мин.

Итог урока. Рефлексия

hello_html_m4f7a7dce.png

Табличка смайлики

маркеры


Дополнительная информация.


Дифференциация

Оценивание

Межпредметные связи

Для читающих детей чтение разными способами. Для работы в паре подбираются читающий ребенок и нечитающий.

Тексты для чтения разного уровня.

Ответы детей на вопросы по предыдущему материалу и материалу урока.

Наблюдая за работой учащихся в группе, их самостоятельной работой. Задавая вопросы по ходу урока. Просматривая работы учащихся в тетради. Анализируя результаты рефлексии учеников.

познание

казахский язык

английский язык




















































Карточка для парной работы

Звуковой разбор слов.

М ы ш ь


Г Н О М

Карточка для парной работы

Звуковой разбор слов.

М ы ш ь


Г Н О М

Карточка для парной работы

Звуковой разбор слов.

М ы ш ь


Г Н О М

Карточка для парной работы

Звуковой разбор слов.

М ы ш ь


Г Н О М

Карточка для парной работы

Звуковой разбор слов.

М ы ш ь


Г Н О М

Карточка для парной работы

Звуковой разбор слов.

М ы ш ь


Г Н О М

Карточка для парной работы

Звуковой разбор слов.

М ы ш ь


Г Н О М

Карточка для парной работы

Звуковой разбор слов.

М ы ш ь


Г Н О М

Карточка для парной работы

Звуковой разбор слов.

М ы ш ь


Г Н О М

Карточка для парной работы

Звуковой разбор слов.

М ы ш ь


Г Н О М



1 группа

. иша

. ила

. арина

. аксим


2 группа

. ойдодыр

. альвина

. атроскин

. айя


  1. группа

. урка

. урзик

. аркиз

. ухтар


1 группа

. иша

. ила

. арина

. аксим


2 группа

. ойдодыр

. альвина

. атроскин

. айя


  1. группа

. урка

. урзик

. аркиз

. ухтар


Мы и мама

Мама! Мама! У мамы hello_html_922afb6.jpg .

Мы маму. А мама? Мама .



Мыша и Миша.

Мышонок Мыша и медвежонок Миша играли на лесной полянке.

- А я придумал стихи!-сказал Мыша.

- Только последнее слово ещё не придумал.

- Я придумаю, - сказал Миша. –Говори!

-Каждый день и каждый час

Мы твердим упрямо:

Нет на свете никого

Лучше нашей .



Мы и мама

Мама! Мама! У мамы hello_html_922afb6.jpg .

Мы маму. А мама? Мама .




Мыша и Миша.

Мышонок Мыша и медвежонок Миша играли на лесной полянке.

- А я придумал стихи!-сказал Мыша.

- Только последнее слово ещё не придумал.

- Я придумаю, - сказал Миша. –Говори!

-Каждый день и каждый час

Мы твердим упрямо:

Нет на свете никого

Лучше нашей .

Мама


ана (апа)


mama





Волшебные превращения


М


Волшебные превращения


М

Волшебные превращения


М


Волшебные превращения


М

Волшебные превращения


М


Волшебные превращения


М

Волшебные превращения


М


Волшебные превращения


М

Волшебные превращения


М

Волшебные превращения


М



Общая информация

Номер материала: ДБ-367827



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.