Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ОБЖ / Конспекты / Урок по ОБЖ на тему "Инфекционные заболевания"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

Урок по ОБЖ на тему "Инфекционные заболевания"

Выберите документ из архива для просмотра:

библиотека
материалов
Инфекционные заболевания
Место обитания возбудителей Почва Вода Растения Дикие и домашние животные Воз...
Механизм передачи Пищевой Водный Воздушно-капельный Воздушно-пылевой Контактн...
Признаки инфекционных заболеваний. Внешние признаки инфекционных заболеваний...
Понятие об эпидемии. Эпидемией называется быстрое и массовое распространение...
Профилактика инфекционных заболеваний. Профилактика - комплекс мероприятий, н...
Основы профилактики: Профилактические прививки Гигиена питания Личная гигиена...
Понятие об иммунитете. Иммунитет - невосприимчивость к возбудителям инфекцион...
Инфекционные заболевания Группа инфекцион. заболеваний Путь передачи Вид забо...
1 группа: экспедиция в тропическую страну 2 группа: очаг эпидемии гриппа 3 г...
Домашнее задание: П. 3.2, задание «Инопланетянин» (рассказать о самой опасной...
14 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Инфекционные заболевания
Описание слайда:

Инфекционные заболевания

№ слайда 2 Место обитания возбудителей Почва Вода Растения Дикие и домашние животные Воз
Описание слайда:

Место обитания возбудителей Почва Вода Растения Дикие и домашние животные Воздух Насекомые (клещи, вши, блохи, малярийные комары)

№ слайда 3 Механизм передачи Пищевой Водный Воздушно-капельный Воздушно-пылевой Контактн
Описание слайда:

Механизм передачи Пищевой Водный Воздушно-капельный Воздушно-пылевой Контактно-бытовой Через передатчиков

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Признаки инфекционных заболеваний. Внешние признаки инфекционных заболеваний
Описание слайда:

Признаки инфекционных заболеваний. Внешние признаки инфекционных заболеваний индивидуальны для каждого из них, но большинство сопровождается температурой, ознобом, головной болью, иногда появляются кашель, понос, сыпь.  

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Понятие об эпидемии. Эпидемией называется быстрое и массовое распространение
Описание слайда:

Понятие об эпидемии. Эпидемией называется быстрое и массовое распространение острозаразных болезней (инфекций) среди людей.

№ слайда 8 Профилактика инфекционных заболеваний. Профилактика - комплекс мероприятий, н
Описание слайда:

Профилактика инфекционных заболеваний. Профилактика - комплекс мероприятий, направленных на предупреждение заноса и распространения инфекционной болезни.        

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Основы профилактики: Профилактические прививки Гигиена питания Личная гигиена
Описание слайда:

Основы профилактики: Профилактические прививки Гигиена питания Личная гигиена Здоровый образ жизни Своевременное обращение в поликлинику

№ слайда 11 Понятие об иммунитете. Иммунитет - невосприимчивость к возбудителям инфекцион
Описание слайда:

Понятие об иммунитете. Иммунитет - невосприимчивость к возбудителям инфекционных болезней, совокупность процессов в организме, направленных на защиту его от инфекций.

№ слайда 12 Инфекционные заболевания Группа инфекцион. заболеваний Путь передачи Вид забо
Описание слайда:

Инфекционные заболевания Группа инфекцион. заболеваний Путь передачи Вид заболеваний Симптомы Переносчик Профилактика Инф.заболеваниядыхательных путей Кишечныеинфекционные заболевания Кровяныеинфекции Инфекциинаружных покровов

№ слайда 13 1 группа: экспедиция в тропическую страну 2 группа: очаг эпидемии гриппа 3 г
Описание слайда:

1 группа: экспедиция в тропическую страну 2 группа: очаг эпидемии гриппа 3 группа: очаг эпидемии кори 4 группа: очаг кишечных заболеваний Что необходимо взять с собой (иметь при себе, дома)? Как вести себя, чтобы не заболеть? Куда обращаться за мед. помощью? Задание:

№ слайда 14 Домашнее задание: П. 3.2, задание «Инопланетянин» (рассказать о самой опасной
Описание слайда:

Домашнее задание: П. 3.2, задание «Инопланетянин» (рассказать о самой опасной инфекционной болезни, угрожающей землянам. Объяснить почему и как от нее защититься.

библиотека
материалов

Тема: «Инфекционные заболевания»

Образовательная: познакомить учащихся с видами инфекционных заболеваний, причинами возникновения эпидемий, механизмом передачи, способами защиты от инфекционных заболеваний.

Развивающая: совершенствовать навыки безопасного поведения и действий в очагах инфекционного заболевания, развивать навыки составления таблицы, работы в группах.

Воспитывающая: формировать чувство ответственности, навыки сотрудничества, внимательность, предусмотрительность

Тип урока: комбинированный урок, 2 урока.

Оборудование:

Учебник ОБЖ 10 класс

Презентация «Инфекционные заболевания»

План урока:

  1. Организация начала урока

  2. Проверка домашнего задания

  3. Постановка цели урока

  4. Актуализация знаний

  5. Изучение нового материала

  6. Закрепление нового материала

  7. Обобщение и систематизация знаний. Работа в группах «Экспедиция»

  8. Подведение итогов

  9. Домашнее задание.



Ход урока:

  1. Организационный момент

  2. Проверка домашнего задания

  1. Перечислить требования к здоровью допризывника при первичной постановке на воинский учет.

  2. Назовите основные мероприятия, проводимые в ВС РФ по сохранению и укреплению здоровья военнослужащих.

  1. Постановка цели урока

  2. Актуализация знаний


Учитель: Поднимите руки, кто за последний год ни разу не болел? У кого ни разу не поднималась температура тела выше 36,6? (Обычно в классе таких учеников нет)

Итак, мы сегодня изучаем группу болезней, которая называется – инфекционные заболевания.

Слайд 1


  1. Изучение нового материала


Окружающая среда насыщена различными микроорганизмами, многие из которых вызывают инфекционные заболевания человека. Есть эти носители и в воздухе, и в почве, и в воде.

Слайд 2

  1. Почва

  2. Вода

  3. Растения

  4. Дикие и домашние животные

  5. Воздух

  6. Насекомые (клещи, вши, блохи, малярийные комары)

Слайд 3 – выделяют несколько механизмов передачи инфекционных заболеваний:

  1. Пищевой

  2. Водный

  3. Воздушно-капельный

  4. Воздушно-пылевой

  5. Контактно-бытовой

  6. Через передатчиков

Слайд 4 – Пути передачи инфекционных заболеваний

Слайд 5 - 6 – Признаки инфекционных заболеваний

Внешние признаки инфекционных заболеваний индивидуальны для каждого из них, но большинство сопровождается

  1. температурой,

  2. ознобом,

  3. головной болью,

  4. иногда появляются кашель, понос, сыпь.

Слайд 7 – Эпидемии – основное понятие

Слайд 8 – 10 - Профилактика инфекционных заболеваний

Слайд 11 - Иммунитет


  1. Закрепление нового материала


Работа по таблице:


Группа

инфекцион. заболеваний

Путь передачи

Вид заболеваний

Симптомы

Переносчик

Профилактика

Инф. заболевания дыхательных путей






Кишечные инфекционные заболевания






Кровяные инфекции






Инфекции наружных покровов







  1. Обобщение и систематизация знаний


Работа в группах:

1 группа: экспедиция в тропическую страну

2 группа: очаг эпидемии гриппа

3 группа: очаг эпидемии кори

4 группа: очаг кишечных заболеваний

Задание:

Что необходимо взять с собой (иметь при себе, дома)?

Как вести себя, чтобы не заболеть?

Куда обращаться за мед. помощью?


  1. Подведение итогов


  1. Домашнее задание: п.3.2 стр. 57 – 61, задание «Инопланетянин» (рассказать о самой опасной инфекционной болезни, угрожающей землянам. Объяснить почему и как от нее защититься.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.12.2015
Раздел ОБЖ
Подраздел Конспекты
Просмотров1667
Номер материала ДВ-236950
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх