41900
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по окружающему миру "Что и как изучает история"

Урок по окружающему миру "Что и как изучает история"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Что и как изучает история

Цели: 1. Закрепить понятия: прошлое, настоящее, будущее, наука история,

археолог; сформировать новые понятия:

исторические источники и их виды, археологические раскопки;

показать, что можно узнать из исторических источников, анализируя

слова родного языка.

2. Развивать память, мышление, интерес к познанию прошлого своих

предков, умение видеть в настоящем опыт предыдущих поколений.

3. Воспитывать уважительное отношение к наследию предков


Оборудование: старинные фотографии, страницы старинной книги, старинные

предметы

Ход урока

  1. Организация внимания


  1. Введение в тему урока


    1. Просмотр видео

    2. Чтение стихотворения

Слава нашей стороне!
Слава нашей старине!
И про эту старину
Я рассказывать начну,
Чтобы дети знать могли
О делах родной земли.
Времена теперь другие,
Как и мысли и дела
далеко ушла Россия
От страны, какой была.
Умный, сильный наш народ

Далеко глядит вперёд,
А преданья старины
Забывать мы не должны.
Н. Кончаловская



  1. Тема и цели урока

    1. Беседа

- Как вы думаете, о чём пойдёт речь на сегодняшнем уроке?


2) Кроссворд по краеведению


- Давайте проверим, верно ли вы угадали тему урока


1. Святое место в Тамузловском лесу

2. Самая длинная улица в селе Александровском

3. Река, которая пересекает наше село

4. Какая гора встречает нас при въезде в село со стороны Минеральных Вод?

5. Кому принадлежат слова: « трудно в учении- легко в бою»?

6. В честь какого полководца названо село Александровское?

7. Какой природный памятник встречает нас при въезде в село из Ставрополя?


IV. Изучение нового материала

  1. Что изучает история

- Для чего мы должны знать историю?

(Чтобы быть частью своего народа, ценить родной язык, народные

обычаи, знать достижения культуры)

- Что же изучает наука история?

История – наука о развитии человеческого общества.

Или Наука, изучающая изменения, происходящие в жизни людей



  1. Проблемный вопрос

- Как узнают о прошлом наших предков?

Человек всегда оставляет следы своей деятельности: вещи, изделия из разных материалов, предметы домашней утвари, произведения искусства, записки, воспоминания, письма и т.д. Всё это может служить источниками исторических знаний, знаний о прошлом своего народа.

  1. Исторические источники


    1. Работа в группах

    2. Проблемная ситуация

- Можно ли разделить исторические источники на группы?

- Если да, то на какие группы вы бы их разделили?


Иhello_html_m232a3822.gifhello_html_m5055907f.gifсторические источники




Вещественные письменные

( Один человек работает с настоящими историческими

источниками)

    1. Работа по учебнику с.104-106

(Каждый ряд готовит об одном историческом источнике)


Вещественные

Старинные предметы

Постройки

Вещи



Письменные

Книги

Письма

Воспоминания

Указы

Летописи


Летопись- исторические события, записанные по годам- летам


- Все ли виды исторических источников представлены?

4) Проблемная ситуация

- Вам захотелось узнать историю своей семьи.


История семьи


- Какие вещественные источники могут вам пригодиться?

( старинные фотографии, серебряная ложка, орден или медаль,

старинная одежда)

- Какими письменными источниками можно воспользоваться?

(аттестат, письмо с фронта…)

- Как ещё можно узнать о прошлом своих родителей, бабушек,

дедушек, родных? ( Расспросить)

- Как можно назвать такой источник?

- Что отнесём к устным историческим источникам?

5) Работа по учебнику с. 106

- Что историки относят к устным источникам?


Уhello_html_1b12c097.gifстные



Предания

Сказки

Былины

Легенды

  1. Рефлексия

- На какие же группы разделили все исторические источники?


VI. Наука археология

  1. Беседа

- Где находят исторические источники далёкого прошлого наших предков?

( Во время раскопок, которые ведут археологи)

- Кто такие археологи?

Археологи – ученые историки, изучающие развитие человеческого общества

Слово «археолог» составлено из двух греческих слов: «археос» - «древний» «логос» - «слово», «наука»

- Чем занимается наука археология?

- Вот что находят археологи. (картинки на слайде)


VII. Родной язык- источник исторических знаний

(подготовит 4 группа)

- Что ещё может служить источником исторических знаний? (после

ответа )


VIII. Закрепление изученного


Работа с сигнальными карточками

- Я буду показывать предметы, а вы- показывать карточку с названием группы , к которой этот предмет относится.

( монета, дневник, серебряная ложка, «Всякому мила родная сторона»)


IX. Итог урока


1). Тест


Тест

Обведите правильный ответ


  1. Что такое история?

1). Наука, изучающая развитие природы и общества.

2). Наука, изучающая жизнь людей.

3). Наука, изучающая исторические источники.

  1. На какие группы делятся исторические источники?

1). Старинные предметы, книги, легенды.

2). Вещественные , устные, летописи.

3). Старинные предметы, предания, письма.

4). Вещественные, устные, письменные.


  1. Вещественные исторические источники это:

1). Старинные предметы, постройки, воспоминания.

2). Письма, вещи, монеты.

3). Старинные предметы, вещи, постройки.


  1. Письменные исторические источники это:

1). Сказки, летописи, книги.

2). Письма, воспоминания, летописи, книги.

3). Указы, письма, легенды, предания.


  1. Устные исторические источники это:

1). Былины, сказки, предания.

2). Легенды, летописи, книги.

3). Воспоминания, указы, былины.




2). Закончите предложение:


Чтобы знать историю, надо… ею интересоваться, искать

вокруг себя следы прошлого. Задавайте себе «исторические»

вопросы и ищите на них ответы.


























Тест

Обведите правильный ответ


  1. Что такое история?

1). Наука, изучающая развитие природы и общества.

2). Наука, изучающая жизнь людей.

3). Наука, изучающая исторические источники.

  1. На какие группы делятся исторические источники?

1). Старинные предметы, книги, легенды.

2). Вещественные , устные, летописи.

3). Старинные предметы, предания, письма.

4). Вещественные, устные, письменные.


  1. Вещественные исторические источники это:

1). Старинные предметы, постройки, воспоминания.

2). Письма, вещи, монеты.

3). Старинные предметы, вещи, постройки.


  1. Письменные исторические источники это:

1). Сказки, летописи, книги.

2). Письма, воспоминания, летописи, книги.

3). Указы, письма, легенды, предания.


  1. Устные исторические источники это:

1). Былины, сказки, предания.

2). Легенды, летописи, книги.

3). Воспоминания, указы, былины.








Мастер – класс












Окружающий мир

3 класс

Тема: «Что и как изучает история»















Подготовила

Учитель МОУ СОШ № 2

О.Ф. Качанова


2007










Общая информация

Номер материала: ДБ-373772



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.