Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по окружающему миру на тему "Где зимуют птицы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по окружающему миру на тему "Где зимуют птицы"

библиотека
материалов

Конспект урока по окружающему миру во 2 классе

На тему «Где зимуют птицы?


Учитель: Романова Е.Н.


Тема: Где зимуют птицы?

Цель: расширить знания детей о птицах.

Задачи:

  • закрепить знания о птицах, зимующих в наших краях и перелетных птицах

  • воспитывать внимательное и бережное отношение к птицам

  • развивать внимание,память, логическое мышление


Оборудование: проектор, презентация к уроку, учебник, тетради, таблицы:»Перелетные птицы» и «Зимующие птицы», плакат «Зима», фотографии птиц, карточки.


Ход урока.


  1. Организационный момент.

Быстренько проверь, дружок,

Ты готов начать урок?

Все ль на месте?

Все ль в порядке,

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?


  1. Вводная беседа.


  • Начинаем наш урок. Сегодня мы с вами отправимся в гости, а к кому догадайтесь сами, отгадайте загадку:

  • Запорошу я дорожки,

Разукрашу я окошки

Радость детям подарю

И на санках прокачу. (Зима)

  • Правильно, мы отправляемся в гости к Зимушке-Зиме.

  • А кто знает её верных друзей, которые помогают ей одеть деревья, дома, поля, луга в праздничный, тёплый наряд? (Снег, мороз, ветер)

  • Как взмахнёт Зимушка-Зима рукавом и вылетят из него снежинки. Ветер разнесёт их по белу свету и укроет всю землю пуховыми перинами. Мороз же разукрасит окна, построит мосты на реках.

  • Итак, ребята, заходите в гости к Зимушке-Зиме. (вывешивается плакат «Зима»)

  • А на чем можно зимой по снегу проехать? (на санях)

На плакат «Зима» прикрепляется рисунок коней, запряженных в сани.

  • Сейчас мы поскачем на вороных конях. Усаживаемся поудобнее, закрываем глаза. Мы отправляемся в путь.


Звучит музыка Г.В.Свиридова «Тройка»


  • Мы мчимся по заснеженным тропинкам, полям, лугам, рекам, мимо серебристых деревьев, украшенных снегом.


Дети открывают глаза.


  • Итак, мы в гостях у Зимушки-Зимы. Здесь тихо, морозно, холодно. Земля и деревья стоят в зимнем наряде. Но я,кажется что-то слышу. Давайте прислушаемся.


Звучит запись «Голоса птиц» Слайд 4.


  • Чьи это голоса? (птиц)

  • Птицы — это песнь и полет! Их голоса звучат круглый год, голоса их звучат и днем, и ночью, в лесу и в поле, в селе и в городе.

  • О ком же пойдет сегодня речь? (о птицах)


3. Цель урока.


  • Сегодня на уроке мы поговорим о птицах, наших пернатых друзьях.


4. А вот и первая птица, которая к нам прилетела. Кто это отгадайте? Слайд 5.


  • В лесу под щебет, звон и свист,

Стучит лесной телеграфист.

«Здорово, дрозд, приятель!»

И ставит подпись.....(дятел)


Вывешивается рисунок дятла на плакат «Зима» и выслушивается сообщение ученика о дятле.


Дятел имеет пеструю окраску. Он хорошо лазает по деревьям, в этом ему помогают короткие ноги с цепкими ногтями,хвост, похожий на клинышек, который служит ему опорой. Клюв у дятла прямой и острый. Зимой дятел питается семенами хвойных деревьев. Гнездо самец и самка делают совместно, выдалбливая его в стволе осины, березы или ольхи. Ночью дятлы отдыхают в вертикальном положении, прицепившись когтями к стволу дерева или к стенам дупла. Дятел очень полезная птица. Он уничтожает много насекомых. Каждый год делает себе новое дупло,а старое оставляет другим птицам.


      • Дятел выбраковывает больные, зараженные деревья. Язык у дятла покрыт клейкой смолой и мелкими зубчиками, которыми он накалывает вредных для дерева насекомых и личинок. Поэтому дятла называют санитаром леса.


      • Вслед за дятлом к нам летит еще одна птица. Отгадайте? Слайд 6.


      • Кто там прыгает, шуршит,

Клювом шишки потрошит?

Голосом речистым

Клё! Клё! Клё! Поет со свистом. (Клёст)



Вывешивается рисунок клеста и выслушивается сообщение ученика.


Это своеобразная птица размером с воробья. У клеста необычное строение клюва, как у попугая. Этот клюв специально приспособлен для того, чтобы добывать семена из шишек. Но крючковатость проявляется только у взрослых птиц. Клесты вьют гнезда в густых ветках на вершине ели. Гнезда двойные, как рамы в окнах, для того, чтобы в гнезде было тепло, так как клесты выводят птенцов в самые лютые морозы. Когда на дворе очень холодно, то птенцов согревает живая печка — мама, а тепло (корм) доставляет отец. За время своего существования клесты научились очень ловко расправляться с шишками — ведь за короткий зимний день только для себя взрослая птица должна извлечь до 2000 мелких еловых семечек, а во время высиживания до 5000 семян в день.


-А вот еще кто-то торопится, спешит к нам. Кто же это, подумайте? Слайд 7.

Трещала с самого утра:

«Порр-ра! Порр-ра! А что пора?

Такая с ней морока,

Когда трещит.....( сорока)


Вывешивается рисунок сороки на плакат и выслушивается сообщение ученика о сороке.


Сорока имеет нарядное оперение. Голова, крылья и хвост — черные с зеленым отливом, а брюшко, плечи и бока — белые. Хвост длинный, ступенчатый, служит рулем. В феврале сороки ведут себя очень шумно, гоняют друг друга, распускают веером хвост, делают пляски. Сороки всеядны. Весной любят полакомиться птичьими яйцами или птенцами, могут также таскать птенцов домашней птицы — этим наносят вред. Но также сороки приносят и пользу, истребляя насекомых, грызунов. В народе сороку называют сорока — белобока, сорока — воровка.


  • Еще знакомая одна спешит. Отгадайте? Слайд 8.

  • Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата,

Черненькая шапочка

И полоска шарфика.

Синичка ростом с воробья. С утра до вечера без устали перепархивают они с ветки на ветку, внимательно осматривая каждый уголок и каждую трещинку на дереве, беспрестанно склевывая мушек и притаившихся жучков. Зимой они прилетят к нашим домам за помощью; они будут клевать все, что вы дадите: зерно, крупу, крошки хлеба, кусочки мяса и сала. У этих птичек белые щечки и грудка, желтое брюшко, на голове черная шапочка, спинка зеленая, а крылья серо-голубые.

  • Ребята, а кто догадался, что у этих птиц общего? (они круглый год живут в нашей местности и никуда не улетают)

  • Правильно, птиц, которые круглый год живут на одной местности, называют зимующие птиц или по другому — оседлые.

  • А каких оседлых птиц вы ещё знаете? (галка, воробей,ворона, голуби, поползни)

Вывешивается плакат оседлых птиц. Слайд 9.


Вывод: Как называют птиц, которые круглый год живут с нами? (оседлые или зимующие)


5. Работа по учебнику.

  • Рассмотрите рисунок и назовите, каких оседлых птиц вы узнали?

  • Эти птицы не боятся морозов, еду ухитряются добывать даже в очень снежные зимы. И все-таки тяжело им зимой. Из десяти птичек , может быть 2-3 доживают до весны.

  • Как же перезимовать птицам?

  • Послушайте стихотворение Мухаммеди.

Читают подготовленные ученики

Как птицам перезимовать?

Известно, что у птиц

Нет ни халатов ватных,

Ни байковых рубах!

У многих даже нет гнезда:

Они в грозу и в град,

И под дождем и в холод

На ветках сидя спят.

Но кто же им дает приют,

когда снега метут?


Если долго снег идет

и долго длится вьюга,

Тогда друзья приходится

Пичугам нашим туго.

Сугробами засыпаны

Бугры, дворы, дорожки,

И не могут птицы отыскать

Ни зернышка ни крошки.


И вот летают всех слабей

Ворона, галка, воробей.

Скорей на помощь , дети!

Вот в этот самый трудный час

Спасенья птицы ждут от вас!

  • Что же мы должны сделать, чтобы птицам было легче зимой? (подкармливать) Слайд 10.

  • Кормите их! Согрейте их!

Повесьте домик на суку!

Рассыпьте крошки на снегу,

А то и манной каши...

И оживут бедняжки.

По небу весело скользя,

Взлетят пернатые друзья

И пропоют чирикая:

«Спасибо вам великое!»

  • И всегда помните совет:

«Трудно птицам зимовать,

Надо птицам помогать!»

Физминутка

Сценка

- Вот как-то встретились птицы и завели разговор.

Сорока: Тра-та-та-та! Что я видела, что я слышала! Ребята прекрасную , большую, бесплатную столовую устроили.


Синица: Да, да я тоже видела. Сало несоленое ела, а то нам соленое нельзя — животики болеть будут.


Воробей: Да и я там был. Семечки, крошки клевал.


Дятел: А мне столовая не нужна. Прилечу на сосну, когтями в кору вцеплюсь, хвостом обопрусь снизу, прыг — прыг по стволу вверх, найду местечко где под корой червячок, застучу клювом — тр-р-рр. Будто в барабан барабанщик барабанит.


Ласточка: А что ты стучишь?


Дятел: Жучков да личинок себе добуду.


Ласточка: Вам-то хорошо. Вам ребята кормушки сделали, а кто сам себе пищу добывает. А вот мне зимой не встретить ни мошек, ни жучков, ни червячков. Вот и приходится на зиму улетать в теплые края.

  • Ребята, а почему ласточке приходится улетать в теплые края? (нет корма)

  • А какие еще птицы улетают вместе с ласточкой в теплые края? (стрижи, грачи, кукушки, журавли)

  • Как называют птиц, которые улетают в теплые страны? (перелетные) Слайд 11.

  • Почему их так называют? (эти птицы совершают перелеты, перелетают из одного района Земли в другой)

  • Эти птицы улетают на тысячи километров , в теплые страны и после снова возвращаются, но не все. Тяжелый и трудный перелет совершают они.

Дополнительный материал.

  • Сегодня мы знаем, что перелетные птицы улетают на зиму в теплые края. А раньше люди этого не знали. Они думали,что птицы улетают на Луну и там погружаются в спячку. Другие думали, что на большие расстояния улетают только большие птицы, а маленькие улетают на спинах больших. И лишь со временем ученые узнали, куда улетают перелетные птицы. Как же это удалось им сделать? А помогли им маленькие кольца, которые они надевали на лапы птицам.

Слайд 12.

  • На каждом кольце был номер и адрес, где была окольцована птица. Когда кто-то в других странах встречал окольцованную птицу, то сообщал об этом по данному адресу. Так ученым удалось узнать, где зимуют птицы.

  1. Практическая работа. Работа в тетрадях.

  • Вот как-то заспорили птицы: Кому улетать на зиму в теплые края,а кому оставаться?

  • Чтобы во всем разобраться, нарисуйте кольца перелетным птицам.

  • Каких перелетных птиц вы знаете? Отгадайте загадки:

  • Угадайте, что за птичка -

Темненькая невеличка

Беленькая с живота,

Хвост раздвинут в два хвоста. (ласточка) Слайд 13.

  • Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели,

Голосистее, нежней?

Кто же это? (соловей) Слайд 14.

  • Встали братья на ходули,

Ищут корма по пути.

На бегу ли, на ходу ли

Им с ходулей не сойти. (журавль) Слайд 15.

  • В синем небе голосок,

Будто крохотный звонок. (жаворонок) Слайд 16

  • Он прилетает каждый год

Туда, где птичий домик ждет. (скворец) Слайд 17.

  1. Работа по карточкам.

  • Вот собрались птицы в стаи. Кто готовился лететь в теплые края, а кто просто — поближе к человеку. Да вот беда, кто-то не в свою стаю попал. Помогите птицам разобраться. Возьмите карточки с названием птиц и вычеркните лишнюю птицу и докажите, почему вы так решили.

1 ряд 1 вариант

ласточка

скворец

дятел

  • 1 ряд 2 вариант

ворона

сорока

кукушка

  • 2 ряд 1 вариант

галка

грач

воробей

  • 2 ряд 2 вариант

сова

голубь

соловей

  • 3 ряд 1 вариант

скворец

поползень

журавль

  • 3 ряд 2 вариант

стриж

воробей

галка


  1. Первичное закрепление. Слайд 18.

  • Ребята к нам на урок прилетел голубь не «с пустыми руками», с собой принес письмо. Что же в нем? Слайд 19.

«Почему ласточка и журавль улетают в теплые края, а дятел нет?» (ласточка и журавль питаются насекомыми, а зимой насекомых нет)


  1. Итог урока.

  • С какими группами птиц вы сегодня познакомились? (оседлые и перелетные)

  • По одному выходим к доске из птиц выбираете ту которую знаете и помещаете в нужный столбик (к оседлым или перелетным)

  • почему этих птиц называют оседлыми?

  • Почему этих птиц называют перелетными?

Слайд 20.

  • Ребята, пока мы были в гостях у Зимушки-Зимы наступила Весна-Красна. А весной к нам прилетают перелетные птицы. Вот и к вам на парты прилетели птицы. Кто же это? (ласточка и грач)

  • Чтобы быстрее к нам прилетели все перелетные птицы, раскрасьте этих птиц дома.


Автор
Дата добавления 29.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров33
Номер материала ДБ-400319
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх