Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по окружающему миру " Сятогорская Лавра " ( 2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по окружающему миру " Сятогорская Лавра " ( 2 класс)

библиотека
материалов

hello_html_56169873.gifhello_html_m2c19f210.gifhello_html_m4509632d.gifhello_html_m19d3d232.gifhello_html_3c700c87.gifОкружающий мир 2 класс

Урок –путешествие .Урок познания.

Тема: «Свято-Успенская Святогорская Лавра»

Цель: познакомить учащихся со Святогорской Лаврой и её основными

достопримечательностями, донести до детей святость этого места;

воспитывать уважение к культурным ценностям родного края.

Оборудование: репродукции основных достопримечательностей

Святогорской Лавры; презентация



Эпиграф к уроку:

« Святогорская Лавра – верный страж Святого Православья» ( Слайд1)

Ход урока

І. Мотивация учебной деятельности ( Вхождение в урок )

Начало урока оглашает церковный звон колоколов

Беседа

- Ребята, что вы сейчас услышали? (церковную музыку; звон колоколов..)

- Где звучит такая музыка? ( в храмах, церквях..)

- Для чего она звучит? ( Созывает людей в храм. )

- Нас позвал колокольный звон на необычный урок. Мы совершим с вами путешествие в самое красивое величественное и святое место Донецкого края – в Святогорскую Лавру.

Учитель накануне урока дал нескольким ученикам задание: подготовить небольшие сообщения.

Учащиеся выходят к доске и рассказывают свои сообщения, учитель показывает соотвествующие слайды.



1 ученик (Слайд 2)

На меловых Святых горах

Святогорская Лавра стоит.

К себе она, словно магнит манит.

Сосновый бор и дуб 600-летний,

И речка серой лентою бежит.

2 ученик (Слайд 3)

А в меловой горе – пещерный храм подземный

Предание старинное хранит.

3 ученик (Слайд 4)

О том поведали нам старцы – святогорцы,

Что на стене явился лик Николы-Чудотворца!

И на горе в Его честь Храм возник.

4 ученик ( Слайд 5)

О, Лавра! – Ты для всех живой родник!

Для тех, кто ищет, ты откроешь дверцу,

И светом православным одаришь

Всех нас – Любовью в сердце!

Учитель читает стихотворение ( Слайды 6,7)

Л. Балоненко «Святогорская Лавра»

Малая Швейцария в Донбассе

У подножья Святых гор стоит,

И река Донец , как на Кавказе,

Гладью серебристою блестит.

Лес вокруг раскинулся широко,

Купола церквей взметнулись ввысь,

Колокольный звон плывёт далёко;

Ты святыне этой поклонись.



Храм Никольский выступает гордо,

Как Небесный Иерусалим.

И с его вершины ты увидишь

Неземную красоту земли.



Лавра Святогорская сияет

Светом первозданной чистоты,

И молитва там не умолкает,

Братский хор поет свои псалмы.



ІІ.Сообщение целей и задач урока. (Слайд 8)

Познакомимся---- со Святогорской Лаврой

Узнаем ------когда и почему построили Лавру

Отправимся ------в путешествие по святым местам Лавры

Прочувствуем -------святость этого места

Запомним --------основные достопримечательности Лавры



ІІІ. Знакомство с новым матеріалом (Слайд 9)

  1. Мозговой штурм. Построение ассоциативного куста.

  • Ребята, кто из вас был в Святогорске?

  • А кто ходил на экскурсию в Лавру?

  • Что такое Лавра? Никольская церковь

ЛАВРА

Бог Святые

меловые горы

Звон колоколов Святогорск Северский Донец



2.Рассказ учителя (Слайд 10)

Свято-Успенская Лавра – православный монастырь Донбасса.

Монастырь стоит на правом высоком меловом берегу Северского Донца. Кроме наземных строений он имеет меловые пещеры. Свято-Успенский монастырь является одним из древнейших монастырей Православной Руси. Память человеческая не оставила нам точных известий о том, когда и как ипервоначально возникла Святогорская обитель. Если верить церковным преданиям, первые монахи поселились в ХІV или в ХV веках.

В 1679 г. Монастырь был захвачен и разгромлен крымскими татарами. Впоследствии был восстановлен. В 1787 г. По указу императрицы Екатерины ІІ Святогорский монастырь был упразднён. А по указу императора Николая І Святогорский монастырь ( спустя 57 лет ) был восстановлен. Он имел кирпичные мастерские, мельницы, торговые лавки и притягивал много богомольцев. В монастыре находилось около 600 монахов.

В 1922 году монастырь снова был ликвидирован. И только через 70 лет, в 1992 году Святогорская обитель была вновь открыта.

А 9 марта 2004 года монастырю был присвоен статус Лавры.





  1. Эмоциональный настрой.



-В путешествии нам понадобится «Карта путешествий»



Учитель демонстрирует карту на доске , читает названия станций



  • Монумент Божьей Матери «Игумении»

  • Собор Успения Божьей Матери

  • Чудотворная икона Божьей Матери Святогорска

  • Пещерный храм преподобных Антония и Феодосия Киево-Печерских

  • Мощи преподобного Иоанна Затворника- чудотворца Святогорского

  • Всехсвятский скит



  1. Словарная работа

-В пути нам пригодится «Словарь путешественника»

Выходят несколько учеников, одетых в костюмы монахов и объясняют смысл следующих понятий:

ПилигриммСтранник, паломник, ходящий по святым местам.

Паломник- странник, путешественник по святым местам

Монастырь1. Религиозная община монахов или монахинь,

представляющая собой отдельную церковно-хозяйственную

организацию. 

2. Территория, храм и все помещения такой общины.

Монах-член религиозной общины, живущий в монастыре,

принявший пострижение  и давший обет вести аскетическую жизнь

в соответствии с мнонастырским уставом.

Лавра- лаврами в V-VІ веках в Палестине именовались монастрыри,

ограждённые стенами от нападений со стороны кочевников.

Храм – хоромы, жилой дом

Молитва-это установленный канонический текст, произносимый

при обращении к Богу, к святым, а также при религиозных обрядах. 

Музейучреждение, занимающееся собиранием, изучением, хранением

и экспонированием предметов - памятников 

Обительобщина, монастырь.

Келия- отдельная комната монаха, монахини в монастыре.

Скит- в православных монастырях небольшое общежитие  из нескольких келий, устраивавшееся в отдалении от монастыря для монахов-отшельников.

Мощи-останки христиан, причисленных после смерти к лику святых,

являющиеся объектом религиозного почитания в исторических

церквях.

Монумент- архитектурное или скульптурное сооружение в память

выдающегося события или лица.

Физ минутка ( на усмотрение учителя)



Теперь можно отправляться в путешествие….

Итак, первая наша остановка «Монумент Божьей Матери»… (Слайд 11)

Краткое сообщение учащегося

МонументПресвятой Богородицы Игумении установлен у входа в Святогорскую Лавру в 2004 году в честь присвоения Святогорскому монастирю Статуса Лавры с её освящением. Божья Матерь несколько раз являлась монахам, дабы предупредить об опасности.

Путешествуем дальше….

Остановка « Собор Успения Божьей Матери» (Слайд 12 )

Успенский собор был заложен архимандритом Арсением ( Митрофановым) 13 сентября 1859 г. 4 сентября 1868 г. он был освящен Харьковским архиепископом Макарием. При советской власти собор был переоборудован под кинотеатр. В 1995 г. был отреставрирован, а в 2000 освящен митрополитом Владимиром.

Следуем далее….

  • А вот и Чудотворная икона Божьей Матери Святогорска (Слайд 13)

Одному старцу, приехавшему в Святые горы помолиться, очень понравилась Святогорская обитель. Он очень сожалел, чото ничего не может пожертвовать храму, потому в дар написал икону Божией Матери. Эту икону хорошо берегли. Она находится и по сей день в храме Успения Божией Матери.

И вот мы подходим к Пещерному храму преподобных Антония и Феодосия Киево-Печерских (Слайд 14 )

Долгое время эта церковь была всеми забыта и сровнялась с землёй. Но иеромонах Феодосий видел на том месте по ночам чудный свет…По указанию 100-летнего старца Мафусаила в 1846 году на этом месте был обретён пещерный храм. Сейчас в храме проживает 9 человек.

В Пещерном храме находятся мощи преподобного Иоанна Затворника, чудотворца Святогорского(Слайд 15 )

Провёл Иоан 17 лет в затворе внутри Святогорской скалы. И возвели его в лик святых 24 августа 1995г за творимые чудеса. Многих людей он исцелил.

И вот мы в конце нашого путешествия…

Ещё одной жемчужиной нашого Святогорья стал Всехсвятский скит Святогорской Лавры. ( Слайд 16)

Его деревянные строения собраны из массивных соснових брёвен, украшены резьбой.Расположен он к юго-востоку от Лавры , на горе. Здесь живёт 10 человек. Имеется монастырское хазяйство: сад (на 600 корней), пасека (на 100 ульев), виноградник, два пруда, огород, коровник. Со всех сторон скит окружён полями, на которых братия выращивают полевые и огородные культуры. Для посетителей ворота открывают два раза в году – в день всех вселенських святых и в день Всех святых, а также для паломнических групп с монастырским екскурсоводом.







ІV. Закрепление полученных знаний. Время общения и размышления.





  1. Беседа.

Окончилось наше путешествие по некоторым святым местам Святогорской Лавры. Ребята, вам понравилось путешествие? Чото впечатлило? Что запомнилось?



  1. Давайте составим сенкан. ( Слайды 17,18)

СЕНКАН

Что? ЛАВРА

Какая? Святая, светлая, православная, родная…

Что делает? Сияет, радует, зовёт, благословляет, наставляет,

вдохновляет…

Составляем предложение:

Святогорская Лавра стоит на реке Северский Донец.

Синонимы: Храм, Монастырь, обитель, страж Православия…

  1. Работа в малых группах

( собрать пазлы и вспомнить название святыни )

Выставка работ. Обсуждение.

V.Рефлексия. (Слайд 19)

На последок хочу вам прочитать ( рассказать) притчу и узнать , что вы о ней думаете.

Учитель читает ( рассказывает) притчу.









ПРИТЧА

Дорога к храму

Когда-то давно один мудрый пилигрим, странствующий по разным землям, шёл мимо чистого поля по направлению к храму. В поле н увидел трёх работающих людей. В этой земле пилигрим ещё ни с кем не встречалсяи ему захотелось поговорить с этими людьми. Приблизился он к трём работникам и, желая предложить свою помощь, обратился к тому, который выглядел самым уставшим и , как показалось пилигриму, недовольным и даже озлобленным:

- Что Вы тут делаете? – задал вопрос пилигрим.

Первый работник весь перепачканный и уставший, с нескрываемой злобой в голосе ответил:

- Что не видишь, камни ворочаю.

Такой ответ удивил и расстроил пилигрима. И тогда он обратился ко второму работнику с тем же вопросом. Второй работник на мгновение отвлёкся от своей работы и беззвучно сказал:

- Не видишь разве? Деньги зарабатываю. Пилигрим почему-то не был удовлетворён ответом, а ведь он, напомню, был мудрым человеком.

Тогда он подошёл к третьему работнику, чтобы задать всё тот же вопрос. Третий работник остановился, отложил в сторону свой инструмент, отряхнул руки, поклонился страннику, и, подняв глаза к небу, тихо сказал:

-Что сказал третий путник? ( Ответы детей)

Я здесь строю дорогу к храму!

Я очень надеюсь, ребята, что сегодня каждый из вас проложил свою дорогу к Храму!

Спасибо за урок!






























Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров344
Номер материала ДВ-475213
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх