868286
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по окружающему миру "Зона степей"

Урок по окружающему миру "Зона степей"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Учитель : Прошева Л.А.

3 класс, программа Занкова Л.В. Окружающий мир

Тема: Зона степей

Цель: сформировать у учащихся представление о зоне степей.

Планируемые результаты:

Предметные: формировать целостное представление о мире, ознакомить детей с особенностями растительного мира степи.

Метапредметные: формировать умение работать с учебником, картой природных зон, гербариями; развивать познавательные умения: наблюдать, сравнивать, выделять особенности растений зоны умеренного климата – степи, содействовать развитию познавательной активности учащихся, связной речи, критического мышления.

Личностные: воспитывать познавательный интерес к изучению окружающего мира, бережное отношение к природе, умение общаться, работать в группах, в парах.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, интерактивная доска Smart, презентация в программе MicrosoftOffisePoverPoint, карта природных зон, гербарии, учебник, карточки с названием природных зон.

Ход урока

1) организационный момент. Настрой эмоциональный

-Я вижу, что вы все готовы к уроку, настроение у всех отличное. Итак, вперёд за новыми открытиями!

-Охарактеризуйте погоду на сегодняшний день: осадки, температура, состояние неба, наличие ветра.

-От чего зависит состояние погоды в разных регионах нашей страны? (От особенностей природных зон)

2)Актуализация знаний (работа на интерактивной доске)

-Расставьте изученные природные зоны по порядку с севера на юг.

(Тайга, тундра, ледяные пустыни, смешанные и лиственные леса).

-В каких тепловых поясах расположены эти зоны?

- Где можно узнать, правильно ли вы справились с заданием?

-Откройте карты природных зон и проверьте. (ледяные пустыни, тундра, тайга, смешанные и широколиственные леса)

- А сейчас проведём игру «Рассели жителей по домикам».

(Один человек выполняет на интерактивной доске, другие работают в паре на местах)



Растения: Природные зоны:

Морошка ледяные пустыни

Ягель тундра

Дуб тайга

Ель смешанные и широколиственные леса

Карликовая ива

Животные: Природные зоны:

Северный олень ледяные пустыни

Клёст тундра

Лось тайга

Бурый медведь смешанные и широколиственные леса

Заяц

Лемминг

Белый медведь

волк

- А теперь проверим, правильно ли вы сделали.

3) Стадия вызова.

Постановка проблемы:

-Посмотрите на карту. Какая природная зона находится на юг от зоны лесов?

Как вы думаете, какая тема этого урока?

-Давайте определим, какие растения и животные обитают в зоне степей.

Можем сразу ответить на этот вопрос? Почему?

-В чём затруднения?

-Знаете ли вы все эти растения и животных?

-Задайте вопросы по теме урока, используя вопросительные и опорные слова.

Что? климат

Какой? растения

Какие? Животные

Итак, сегодня на уроке мы узнаем о климате. Растительном и животном мире степей.

-Где мы можем найти информацию о зоне степей?

Физкультминутка

4)Стадия осмысления

- Предлагаю отправиться в путешествие по степи. Во время путешествия вам нужно вести «Дневник путешественника». Самостоятельно заполните колонку в «Дневнике путешественника» Напишите всё, что знаете о степи.

(работа в группах)

Задание для 1 группы. Прочитать текст в учебнике и ответить на вопрос «Какой климат в степи?»

Задание для 2 группы. Найти в учебнике о растениях, которые растут в степи.

Задание для 3 группы. Найти в учебнике о животных, обитающих в степи.

-Во время работы с учебником не забудьте заполнять «Дневник путешественника».

Проверка:

Отвечает первая группа, вторая в это время заполняет у доски схему «Климат степи».

Отвечает вторая группа, третья в это время заполняет у доски схему «Животные степи».

Отвечает третья группа, вторая в это время заполняет у доски схему «Растения степи».

Работа в группах с гербариями.

-Определить по гербариям, какие растения растут в зоне степей?

Проверка.

-Обратите внимание на корни растений. Какие они? Почему? Как называются такие корни?-Давайте мы в классе посадим тюльпан и будем наблюдать за его ростом: когда появится первый росток, первый листик, цветок. Кто знает, как правильно посадить тюльпан? (один ученик садит тюльпан в горшочек,)

- Как животные и растения приспособились к жизни в степи?

Презентация «Степь»

-Самые плодородные почвы - это степные чернозёмы. Травянистые растения покрывают степь сплошным ковром. Их корни сплетаются и образуют дернину. Они хорошо переносят морозы и засуху.

Многие животные роют себе норы глубоко под землёй, чтобы спастись в них от жары, хищников, для зимовки. Животные питаются подземными и наземными частями растений, делают запасы на зиму.

- Ребята, сможем ли мы сейчас ответить на поставленный в начале урока вопрос?

Игра «Назови животного»

5) Стадия рефлексии. Итог урока.

-Что такое степь? (Обширное безлесное пространство, покрытое растительностью)

Синквейн «Степь» Степь

Чернозёмная, бескрайняя

Испаряет, выживает, кормит

Отсутствуют деревья, жарко, сухо

Зона

-Что мы узнали на уроке?

(На доске таблица)

- У вас есть стикеры. Прикрепите полосочку туда, где считаете нужным это сделать.

-Молодцы! Вы настоящие исследователи. Спасибо всем за урок.







Общая информация

Номер материала: ДБ-221814



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.