Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / Урок по организации деятельности структурных подразделений при выполнении СМР

Урок по организации деятельности структурных подразделений при выполнении СМР

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

План-конспект открытого урока

ПМ.03Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации, ремонте и реконструкции зданий и сооружений

по теме «Инженерно-организационная работа линейных ИТР (мастеров, прорабов) на строящемся объекте»

Елисеева Елена Игоревна, преподаватель специальных дисциплин строительного профиля

ГБПОУ «Самарский энергетический колледж»

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ: повторить пройденный материал организации и выполнения подготовительных работ на строительной площадке, подготовить студентов к тематической аттестации

РАЗВИВАЮЩАЯ ЦЕЛЬ: умение делать выводы и обобщения, использовать знания, полученные на уроках теории и производственной практики, развитие познавательного интереса к предмету, путем решения проблемных ситуаций

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЦЕЛЬ: воспитание ответственности, взаимопонимания при работе в коллективе

ФОРМА РАБОТЫ: ролевая игра (прораб, мастера)

МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ: менеджмент организации

ОСНАЩЕНИЕ УРОКА: интерактивная доска, ноутбук, раздаточный материал

ЛИТЕРАТУРА:

  1. Отечественные журналы: Прораб, Менеджмент в России и за рубежом

Интернет-ресурсы:

  1. www. law.edu.ru/lawlibrary.asp

  2. www.consultant.ru/

  3. www.best-stroy.ru/gost

  4. www.tyumfair.ru

  5. www.bronepol.ru

  6. www.iteam.ru

  7. www.ecsocman.ru



ПЛАН УРОКА:

1.Оргмомент -2 мин.

Приветствие. Проверка готовности студентов к занятию

2.Мотивация учебной деятельности – 3 мин.

Преподаватель рассказывает о форме проведения урока; о целях урока: повторить изученную тему, подготовиться к тематической аттестации, проследить связь теории с практикой

3.Презентация прораба и мастеров – 3 мин.

Преподаватель представляет прораба и мастеров

4.Актуализация знаний по пройденному материалу – 35 мин.

Преподаватель предлагает прорабу и мастерам взять задания: оформить журнал заявок на материалы, журнал учета поступающих материалов и конструкций; устанавливает время на подготовку

5.Оценка деятельности студентов – 2 мин.

Преподаватель оценивает знания студентов

6.Актуализация знаний студентов по производственному обучению - 40 мин.

Выполнение производственных заданий: спланировать рабочее время мастеров

7.Оценка деятельности студентов – 2 мин.

Преподаватель оценивает работу студентов

8.Заключительный этап урока -3 мин.

Подведение итогов, домашнее задание











Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 24.08.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров47
Номер материала ДБ-164045
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх