Инфоурок / Другое / Конспекты / Урок по осетинскому языку по теме "Номдар куыд ныхасы хай" (5 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Урок по осетинскому языку по теме "Номдар куыд ныхасы хай" (5 класс)

библиотека
материалов
hello_html_3fb1532d.gifhello_html_m95e7527.gifhello_html_46a0bb28.gifhello_html_3fb1532d.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_m8b9fb9d.gifhello_html_m339fc01e.gifhello_html_m20ad4c03.gifhello_html_m4790ddca.gifhello_html_m3dbdccba.gif

Урочы темæ: Номдар куыд сæрмагонд ныхасы хай.

Урочы нысантæ:

- архайдон: ахуырдзаутимæ номдар иртасыныл бакусын;

- ацы ныхасы хайæ парахатæй пайда кæныны арæхстдзинад рæзын кæнын ;

- мидисон: номдары, куыд ныхасы хай, æмбарыныл бакусын;

I . Ахуырадон архайды мотивации.

Этапы нысан: ахуырдзауты куыстмæ сразæнгард кæнын.

Ахуыргæнæг: – Уæ бон хорз, сывæллæттæ! Тынг æхсызгон мын у уæ фенд! Абон нæ урок хъуамæ ацæуа ахæм девизимæ: «Алы дзырд дæр у хæрз гыццыл дуне, йæ сусæгдзинад ссарын æрмæст зондæн ахъаз нæу, фæлæ ма у зæрдæрайгæ куыст». Ацы ныхæстæ ныффыссут уæ тетрæдты нымæцы фæстæ, темæйæн иу рæнхъ ныууадзгæйæ. Темæ та чысыл фæстæдæр уæхæдæг сбæрæг кæндзыстут.

Ахуыргæнæг : - Абон уын радзурдзынæн иу лингвистикон аргъау.

Морфологийы паддзахады горæт Орфографийы, хох Ныхасы культурæйы царди-уыди иу сæрмагонд ныхасы хай. Уый нысан кодта предмет æмæ дзуапп лæвæрдта фарстатæ чи? цы?-йæн. Уыдис сæрмагонд æмæ иумæйаг, удджын æмæ æнæуд, ивта хауæнтæ æмæ нымæцтæм гæсгæ. Хъуыдыйады арæхдæр уыдис сæйрат, æххæстгæнæн æмæ фадат. Хуынгæ та кодта уыцы ныхасы хай… Номдар.

- Чи бамбæрста, нæ абоны урочы темæ цавæр у, уый? (Номдар, куыд сæрмагонд ныхасы хай). Раст. Ныффыссут афтид рæнхъы нæ урочы темæ.

- Кусдзыстæм æртæ къордæй. Алы къорды дæр уыдзæн иу сырх, дыууæ цъæхы æмæ æртæ бур жетоны.

II.Зонындзинæдты актуалондзинад æмæ архайды зындзинæдтæ нысан кæнын.

Этапы нысан:рацыд æрмæг фæлхат кæнын, зындзинæдтæ бæлвырд кæнын алы скъоладзауы индивидуалон куысты.

  1. Ацы аргъауы горæт Орфографи æмæ хох Ныхасы культурæйы кой цæмæн кæнынц? Дзуапп.

  2. Аргъауы мидисмæ гæсгæ ма радзурут, цавæр миниуджытæ ис номдарæн.

  3. Лæвæрд текст баххæст кæнут.

«Номдар у… ныхасы хай, нысан кæны… æмæ дзуапп дæтты фæрстытæ… Номдартæ ивынц…, хъуыдыйады вæййынц…»

Чиныгимæ куыст

III. Архайды алгоритм.


Чи? удджын

фарст Цы? ӕнауд

1. Номдар ивы хауӕнтӕм гӕсгӕ

нымӕц иууон, бирӕон


2. Чиныгимӕ куыст.

А). Сӕххӕст кӕнын фӕлтӕрӕн. Номдартӕ цавӕр предметтӕ нысан кӕнынц, уымӕ гӕсгӕ сӕ рафыссут.


IV.Æрмӕг фидар кӕнын.

1. Лӕмӕгъдӕр, ома, бур жетонтимӕ скъоладзаутӕ хъуыды кӕнынц дзырдтӕ ахӕм темӕйыл «Уалдзæг».

2. Цъӕх жетонтимӕ – 10 номдары ӕрхъуыды кӕнын зын орфограммӕтимӕ.

3. Сырх жетонтимӕ сты капитантӕ. Уыдон фыссынц чысыл текст «Уалдзыгон æрдз ».

V. Аулӕфт. Базон-базон. Дунетыл нӕй мӕнӕй фылдӕр,

Цӕрын ӕмбӕлттимӕ ӕнгом.

Ныхасы хӕйттӕн дӕн сӕ сӕр,

Хӕссын ӕз предметӕн йӕ ном. (Номдар)

VI. Ног универсалон ахуырадон архайд системӕмӕ ӕркӕныны этап.

1.Дзырдтӕн сӕ синонимтӕ ссарын:

знаг – фыдгӕнӕг;

сӕрибар – уӕгъдибар;

мӕнг-гӕдыдзинад;

саби-сывӕллон;

фӕтк – ӕгъдау.

2. Ссарын уӕлдай дзырд алы рӕнхъы дӕр:

кусын, аудын, ӕмбӕрзын, хъӕбул, кӕсын; (номдар)

ӕвзаг, бӕлон, гӕлӕбу, артист; (ӕнӕуд)

адӕм, фос, чындз, ӕфсад. ( иннӕтӕ с ӕмбырдон номдартӕ)

кӕсӕгтӕ, сывӕллӕттӕ, хистӕртӕ, цуанон; ( иууон нымӕц)

ӕмбалимӕ, кӕстӕримӕ, фыдимӕ, ӕрдхорд. (номон хауӕн)

VII. Хӕдзармӕ куыст. 1. Дзырдбыд саразын темӕ «Номдар»-мӕ гӕсгӕ.

2. Ныффыссын текст ахӕм райдайӕнимӕ «Нырма ныр ӕрхаудысты фӕстаг уарыны ӕртӕхтӕ…»





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-328841

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"