Урок по основам православной культуры"Пасха"

Тема: Цель: Задачи:

Пасха -        Развитие духовных качеств личности ребёнка через знакомство детей с историей празднования Светлого Христова Воскресения и пасхальными традициями, обычаями, играми. -        познакомить  с событиями, связанными со словами воскресенье, Пасха, Спаситель. -        познакомить  учащихся с  утраченными  традициями  русских православных праздников путем знакомства с особенностями праздника Пасхи. -        создать условия для формирования интереса и воспитания уважения к русским народным традициям, русской духовной культуре. -        способствовать осознанию, почему пасхальная радость в православной культуре воспринимается выше всех других радостей в жизни. I. Организационный момент. II. Подготовка к восприятию. Сообщение темы урока. ·         Ребята, сегодня наш урок я хочу начать с притчи. Как-то раз одному человеку приснился сон. Ему снилось, будто он идёт песчаным берегом, а рядом с ним — Господь. На небе мелькали картины из его жизни, и после каждой из них он замечал на песке две цепочки следов: одну — от его ног, другую — от ног Господа. Когда перед ним промелькнула последняя картина из его жизни, он оглянулся на следы на песке. И увидел, что часто вдоль его жизненного пути тянулась лишь одна цепочка следов. Заметил он также, что это были самые тяжёлые и несчастные времена в его жизни. Он сильно опечалился и стал спрашивать Господа: — Не Ты ли говорил мне: если последую путём Твоим, Ты не оставишь меня. Но я заметил, что в самые трудные времена моей жизни лишь одна цепочка следов тянулась по песку. Почему же Ты покидал меня, когда я больше всего нуждался в Тебе? Господь отвечал: — Моё милое, милое дитя. Я люблю тебя и никогда тебя не покину. Когда были в твоей жизни горе и испытания, лишь одна цепочка следов тянулась по дороге. Потому что в те времена Я нёс тебя на руках. -Ребята, о  ком пойдёт речь сегодня на уроке? (Об Иисусе Христе). ·         Сегодня мы будем говорить о великом и светлом дне – Пасхе.-Что вы знаете об этом празднике? (Ответы учащихся). III. Работа по новой теме. Пасха – праздник религиозный. Он символизирует избавление человека от греха, победу над смертью. Это праздник в честь чудесного воскресения Иисуса Христа из мёртвых. В Иерусалиме Иисус был распят на кресте, но на третий день после смерти Он воскрес. Христос воскрес! - всего два слова, Но благодати сколько в них! Мы неземным блаженством снова Озарены в сердцах твоих. Забыты скорби и страданья, Забыты горе и нужда, Умолкли стоны и роптанья, Исчезли зависть и вражда… Павел Потехин 1.      Работа по учебнику. ·         А вот как о  чудесном воскрешении Иисуса Христа сказал другой поэт. Откройте свои учебники на стр. 30 и прочитайте самостоятельно это стихотворение.(Вопросы после чтения) 2.      Комментированное чтение статьи стр. 28-29. Обсуждение вопросов : «Что обозначает слово «воскресенье»?                     «Почему Иисус не уклонился от казни»? IV. Физкультминутка. 3 .Продолжение  работы с текстом. На Руси, празднование Пасхи открывается с торжественного богослужения во всех православных храмах. Торжественная служба начинается ночью (перед воскресением) с пения и молитв. Во время службы священники с прихожанами совершают крестный ход вокруг церкви. Ровно в полночь, зажигают все свечи и огни, звучит звон колоколов, именуемый в народе, благовестом. На традиционное поздравление: «Христос воскрес!», отвечают: «Воистину, воскрес!». Самостоятельное чтение статьи из учебника (стр.30-31) ЗАДАНИЯ: Ø  Найти объяснения слов «крестный ход», «похристосоваться»; Ø  Ответить на вопросы: ·         Как христиане приветствуют друг друга в пасхальные дни? ·         Какие основные традиции этого праздника? Ø  Яйцо — самый важный символ праздника Пасхи. Для христиан, яйцо символизирует возрождение и начало новой жизни. Согласно преданию, Мария Магдалина явилась к римскому императору с вестью о воскрешении Иисуса Христа, принеся с собой куриное яйцо, так как к нему нельзя было приходить без подарков, а она была бедна и не могла подарить ничего другого. Мария Магдалина поведала императору о том, что Иисус воскрес, подобно тому, как рождается жизнь из яйца, освобождается из оков (скорлупы) и рождается для новой жизни. Император Тиверий только рассмеялся. Он сказал, что не может такого быть, что скорее это яйцо у нее в руках станет красным, чем сможет такое произойти. В ту же минуту, яйцо действительно стало красным. Эта история положила начало традиции красить яйца и дарить их на Пасху. 4.      Работа по картине Б. Кустодиева «Христосование» ·         Какую пасхальную традицию изобразил художник? ·         Что это за традиция? ·         Что вы о ней слышали? ·         Сохранилась ли она сейчас? ·         « Христосование – поздравление с праздником воскресения Христова» ·         Какое настроение передал художник в своей картине? ·         Какие краски ему помогли в этом? ·         Кошелев Н. «Дети, катающие яйца» ·         Для чего дети катают яйца? ·         Творожная пасха – это символ веселья, она заменяет на праздничном столе ветхозаветного ягненка и напоминает о том, что время жертв прошло. ·         Христианская традиция ставить у алтаря большую церковную свечу во время прохождения ночной пасхальной службы, распространена во многих христианских странах. От главной свечи зажигают все светильники в церкви. Священное пламя этой свечи является символом Воскресения, а сама свеча символом самого Иисуса Христа. Раньше, верующие уносили домой свечи, зажженные от главной пасхальной свечи, домой, чтобы зажечь от них все очаги и лампады в доме. Это символизировало жертву Иисуса Христа, отдавшего жизнь за всех людей. ·         Пасхальный кулич –это память о том ,что Иисус Христос, приходя к своим ученикам после воскресения, вкушал с ними пищу. ·         На Пасху разрешалось всем звонить в колокола, поэтому звучал беспрерывный колокольный звон, поддерживая радостное, праздничное настроение.(Фонограмма звона колоколов.) 5.      Работа в парах традиции символы атрибуты Церковная служба Крестный ход Христосование Крашеные яйца Кулич Пасха Икона Свеча ·         Задание: распредели слова в три группы. Крашенные яйца, свеча, христосование, кулич, икона, крестный ход, пасха, церковная служба. V. Подведение итогов урока. ·         Почему Иисуса Христа почитают как Спасителя? ·         Как христиане связывают свою судьбу с воскресением Христа? ·         Как христиане приветствуют друг друга в пасхальные дни? ·         В чем состоит христианский пост? VI. Рефлексия. * На уроке я работал                                   активно/пассивно * Своей работой на уроке я                        доволен/не доволен * Урок для меня показался                         коротким/длинным * За урок я                                                        не устал/устал * Моё настроение                                          улучшилось/стало хуже * Материал урока мне был                          понятен/не понятен ·         Всех вас с великой радостью Светлой Пасхи. В эти святые дни пусть в вашей душе не будет места ни злобе, на зависти, ни обиде. Дай Бог, чтобы свет Воскресенья поселился в ваших сердцах. Хо­чется напомнить всем, что с окончанием пасхаль­ной седмицы, упоминания о Пасхе появляются в течение всего года. Каждое воскресенье — это ма­лая Пасха. Это значит, что мы должны помнить и постоянно проявлять любовь, милосердие и состра­дание к людям. Живите честно, делайте всем доб­ро. И пусть ваша душа будет светлой в теплых лу­чах любви Иисуса Христа, чтобы чувствовать живую и сердечную связь с ним. Христос воскрес! VII. Задание на дом(на выбор): 1. Написать маленькое эссе о том, как празднуют Пасху у вас в доме. 2. Нарисовать пасхальную открытку  и написать поздравления с праздником Пасхи.

• 1 слайд

  Работу выполнила
  учитель начальных классов МБОУ «Стрелецкая СОШ» Кожанова Е.А.
  Пасха
  

• 2 слайд

  Цель урока:
  Развитие духовных качеств личности ребёнка через знакомство детей с историей празднования Светлого Христова Воскресения и пасхальными традициями, обычаями, играми.
  
  Задачи урока:
  познакомить с событиями, связанными со словами воскресенье, Пасха, Спаситель.
  познакомить учащихся с утраченными традициями русских православных праздников путем знакомства с особенностями праздника Пасхи.
  создать условия для формирования интереса и воспитания уважения к русским народным традициям, русской духовной культуре.
  способствовать осознанию, почему пасхальная радость в православной культуре воспринимается выше всех других радостей в жизни.
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Повсюду благовест гудит,
  Из всех церквей народ валит;
  Заря глядит уже с небес:
  Христос воскрес! Христос воскрес!
  С полей уж снят покров снегов,
  И реки рвутся из оков,
  И зеленеет ближний лес:
  Христос воскрес! Христос воскрес!
  Вот просыпается земля,
  И одеваются поля:
  Весна идет, полна чудес!
  Христос воскрес! Христос воскрес!
  

• 5 слайд

  Как-то раз одному человеку приснился сон. Ему снилось, будто он идёт песчаным берегом, а рядом с ним — Господь. На небе мелькали картины из его жизни, и после каждой из них он замечал на песке две цепочки следов: одну — от его ног, другую — от ног Господа.
  Когда перед ним промелькнула последняя картина из его жизни, он оглянулся на следы на песке. И увидел, что часто вдоль его жизненного пути тянулась лишь одна цепочка следов. Заметил он также, что это были самые тяжёлые и несчастные времена в его жизни.
  Он сильно опечалился и стал спрашивать Господа:
  — Не Ты ли говорил мне: если последую путём Твоим, Ты не оставишь меня. Но я заметил, что в самые трудные времена моей жизни лишь одна цепочка следов тянулась по песку. Почему же Ты покидал меня, когда я больше всего нуждался в Тебе?
  Господь отвечал:
  — Моё милое, милое дитя. Я люблю тебя и никогда тебя не покину. Когда были в твоей жизни горе и испытания, лишь одна цепочка следов тянулась по дороге. Потому что в те времена Я нёс тебя на руках.
  
  

• 6 слайд

  Пасха – праздник религиозный. Он символизирует избавление человека от греха, победу над смертью. Это праздник в честь чудесного воскресения Иисуса Христа из мёртвых. В Иерусалиме Иисус был распят на кресте, но на третий день после смерти Он воскрес.
  
  

• 7 слайд

  Христос воскрес! - всего два слова,
  Но благодати сколько в них!
  Мы неземным блаженством снова
  Озарены в сердцах твоих.
  Забыты скорби и страданья,
  Забыты горе и нужда,
  Умолкли стоны и роптанья,
  Исчезли зависть и вражда…
  
  Павел Потехин
  
  

• 8 слайд

  На Руси, празднование Пасхи открывается с торжественного богослужения во всех православных храмах. Торжественная служба начинается ночью (перед воскресением) с пения и молитв. Во время службы священники с прихожанами совершают крестный ход вокруг церкви. Ровно в полночь, зажигают все свечи и огни, звучит звон колоколов, именуемый в народе, благовестом. На традиционное поздравление: «Христос воскрес!», отвечают: «Воистину, воскрес!». Пасхальное приветствие сопровождается троекратным целованием и обменом «крашенок».  
  

• 9 слайд

  Крестный ход
  

• 10 слайд

  
  
  Яйцо — самый важный символ праздника Пасхи. Для христиан, яйцо символизирует возрождение и начало новой жизни. Согласно преданию, Мария Магдалина явилась к римскому императору с вестью о воскрешении Иисуса Христа, принеся с собой куриное яйцо, так как к нему нельзя было приходить без подарков, а она была бедна и не могла подарить ничего другого. Мария Магдалина поведала императору о том, что Иисус воскрес, подобно тому, как рождается жизнь из яйца, освобождается из оков (скорлупы) и рождается для новой жизни. Император Тиверий только рассмеялся. Он сказал, что не может такого быть, что скорее это яйцо у нее в руках станет красным, чем сможет такое произойти. В ту же минуту, яйцо действительно стало красным. Эта история положила начало традиции красить яйца и дарить их на Пасху.
  Пасхальные яйца
  

• 11 слайд

  М.Мохов. Пасха.
  

• 12 слайд

  
  Христианская традиция ставить у алтаря большую церковную свечу во время прохождения ночной пасхальной службы, распространена во многих христианских странах. От главной свечи зажигают все светильники в церкви. Священное пламя этой свечи является символом Воскресения, а сама свеча символом самого Иисуса Христа.
  Раньше, верующие уносили домой свечи, зажженные от главной пасхальной свечи, домой, чтобы зажечь от них все очаги и лампады в доме. Это символизировало жертву Иисуса Христа, отдавшего жизнь за всех людей.
  
  Пасхальная свеча
  

• 13 слайд

  Кустодиев Борис
  - Какую пасхальную традицию изобразил художник?
  Что это за традиция?
  Что вы о ней слышали?
  Сохранилась ли она сейчас?
  
  « Христосование – поздравление с праздником воскресения Христова»
  Какое настроение передал художник в своей картине?
  Какие краски ему помогли в этом?
  
  

• 14 слайд

  Н.Кошелев. Дети, катающие пасхальные яйца.
  

• 15 слайд

  Творожная пасха – это символ веселья, она заменяет на праздничном столе ветхозаветного ягненка и напоминает о том, что время жертв прошло.
  
  Пасхальный кулич –это память о том ,что Иисус Христос, приходя к своим ученикам после воскресения, вкушал с ними пищу.
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  
  
  Задание: распредели слова в три группы.
  
  Крашенные яйца, свеча, христосование, кулич, икона, крестный ход, пасха, церковная служба.
  Работа в паре.
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  Информационные ресурсы
  http://traditio-
  ru.org/wiki/%D0%9F%D0%B0%D1%81%D1%85%D0%B0
  http://narod.ru/disk/7938529001/CD005.zip.html
  http://www.advantour.com/rus/russia/traditions/easter.htm
  http://www.lifeintravel.ru/prazdnichnie-soveti/paschalnie-traditsii-v-rossii
  http://pozdravvseh.ru/publ/ruskij/paskha/paskhalnye_tradicii_v_rossii/10-1-0-25
  http://getonholiday.com/pasha/otkryitki-k-pashe-4.html
  http://prezentazia.ucoz.ru/load/paskha/1-1-0-204