Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Урок по письму и развитию речи для воспитанников 8 класса с особыми образовательными возможностями "Правописание падежных окончаний имен прилагательных в единственном и множественном числе"

Урок по письму и развитию речи для воспитанников 8 класса с особыми образовательными возможностями "Правописание падежных окончаний имен прилагательных в единственном и множественном числе"


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

глубокое озеро

высокий дуб

спелая земляника

кремлевские куранты

белое облако

простой карандаш

глупый вопрос

красивое платье

умная девочка











М.Р.

Ж.Р.

С.Р.



Поделитесь материалом с коллегами:

Вставить окончания имен прилагательных, определить их падеж.

Здравствуйте, ребята!

Пишу Вам из далек … края. Свои каникулы я провела в родн … деревне. Днем я каталась по снежн … полю и на коньках по толст … льду. Вечером я играла с младш .. братом, с лохмат … Шариком, со своим пушист … котенком Мурзиком.

До свидания.





Вставить окончания имен прилагательных, определить их падеж.

Здравствуйте, ребята!

Пишу Вам из далек … края. Свои каникулы я провела в родн … деревне. Днем я каталась по снежн … полю и на коньках по толст … льду. Вечером я играла с младш .. братом, с лохмат … Шариком, со своим пушист … котенком Мурзиком.

До свидания.



Вставить окончания имен прилагательных, определить их падеж.

Здравствуйте, ребята!

Пишу Вам из далек … края. Свои каникулы я провела в родн … деревне. Днем я каталась по снежн … полю и на коньках по толст … льду. Вечером я играла с младш .. братом, с лохмат … Шариком, со своим пушист … котенком Мурзиком.

До свидания.



Вставить окончания имен прилагательных, определить их падеж.

Здравствуйте, ребята!

Пишу Вам из далек … края. Свои каникулы я провела в родн … деревне. Днем я каталась по снежн … полю и на коньках по толст … льду. Вечером я играла с младш .. братом, с лохмат … Шариком, со своим пушист … котенком Мурзиком.

До свидания.













Вставить окончания имен прилагательных, определить их падеж.

Здравствуйте, ребята!

Пишу Вам из далек … края. Свои каникулы я провела в родн … деревне. Днем я каталась по снежн … полю и на коньках по толст … льду. Вечером я играла с младш .. братом, с лохмат … Шариком, со своим пушист … котенком Мурзиком.

До свидания.







Поделитесь материалом с коллегами:

Имя

ГА

hello_html_771e24e4.gifhello_html_m668ca624.gifhello_html_m64588123.gifhello_html_ma7aac6.gifhello_html_68ef31a7.gif























































при













тель







ла













Е





но



















Поделитесь материалом с коллегами:

Предмет

Форма

Вкус

Цвет

Яблоко
Вишни
Огурец
Груши






Поделитесь материалом с коллегами:

Урок по теме "Правописание падежных окончаний имен прилагательных в единственном и множественном числе"



Цели:

  • Обобщение навыков правильного написания окончаний имен прилагательных.

  • Воспитание мотивации к учению.

  • Коррекция внимания, умения обобщать и сравнивать. Развитие слухового и зрительного восприятия.

Ход урока

I. Организационный момент.

1. Упражнение по коррекции внимания.

Составить тему урока по схеме:

http://festival.1september.ru/articles/630277/img1.gif

II. Повторение.

Если я скажу, что имя прилагательное обозначает признак предмета и отвечает на вопрос (кто?) или (что?), права ли я буду? (Нет).

2. Дать правильное определение имени прилагательного.

3. Что может обозначать имя прилагательное?

цвет;
– форму; 
– вкус;
– материал;
– черты характера;
– внешность и т.д.

4. Игра «Четвертый лишний».

Розовый, красивый, фиолетовый, оранжевый;
Стеклянный, железный, золотой, интересный;
Высокая, умная, полная, темноволосая;
Добрые, вежливые, прилежные, снежные;
Соленое, кислое, волшебное, сладкое;
Круглый, овальный, большой, прямоугольный.

5. Работа с таблицей «Охарактеризуй овощи и фрукты».

Предмет

Форма

Вкус

Цвет

Яблоко
Вишни
Огурец
Груши




III. Работа в тетрадях.

1. Составить по схеме словосочетания:

http://festival.1september.ru/articles/630277/img5.gif

2. Составить и записать два предложения с полученными словосочетаниями: прилагательное + существительное.

3. Как изменяется имя прилагательное? Как определить род, число и падеж имени прилагательного?

4. Работа с сигнальными карточками.

Определить род имен прилагательных: глубокое озеро, высокий дуб, спелая земляника, кремлевские куранты, белое облако, простой карандаш, глупый вопрос, красивое платье, умная девочка.

Определить падеж имен прилагательных: в синем море, острым топором, у родной сестры, душистую сирень, резвый конь, в чистой тетради, по широкому полю.

5. Грамматический разбор предложения.

Ранней весной ребята пришли в лес.
Дохнул легкий ветерок.
Деревья запели весеннюю песню.

IV. Физкультминутка.

Руки в стороны поставим, (Стоя руки врозь, руки в стороны)
Правой левую достанем (
Поворот влево, хлопок ладонями)
А потом наоборот
Будет вправо поворот (
Поворот вправо, хлопок ладонями)
Раз – хлопок, два – хлопок,
Повернись еще разок!
Раз – два – три – четыре, (
Повороты с хлопками)
Плечи выше, руки шире! (
Поочередно в каждую сторону)
Опускаем руки вниз и за парты вновь садись.

V. Индивидуальная работа.

Вставить окончания имен прилагательных, определить их падеж.

Здравствуйте, ребята!

Пишу Вам из далек … края. Свои каникулы я провела в родн … деревне. Днем я каталась по снежн … полю и на коньках по толст … льду. Вечером я играла с младш .. братом, с лохмат … Шариком, со своим пушист … котенком Мурзиком.

До свидания.

VI. Работа с учебником: стр. 87, упр. 116.

VII. Итог урока. Выставление оценок.

VIII. Домашнее задание: стр. 87, упр. 117.




Автор
Дата добавления 21.09.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров193
Номер материала ДВ-000195
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх