1276783
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок по письму и развитию речи в 6 классе коррекционной школы VIII вида на тему "Склонение имен существительных".

Урок по письму и развитию речи в 6 классе коррекционной школы VIII вида на тему "Склонение имен существительных".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект открытого урока в 6 классе на тему:

«Склонение имён существительных».

Цели:

Образовательные:

- повторить имеющиеся знания о склонении имен существительных;

- закреплять умения склонять имена существительные;

- развивать умение определять окончания имен существительных единственного числа по склонению и падежу;

- расширять словарный запас учащихся;

- развивать орфографическую зоркость.

Развивающие:

- развивать логическое мышление, внимание, воображение;

- развитие сенсорных модальностей.

Воспитательные:

- воспитывать интерес к предмету;

- воспитывать интерес к окружающему миру.

Здоровьесберегающие:

- развивать и поддерживать зрительные функции глаза;

- создавать положительный психологический климат на уроке;

- поддерживать высокую работоспособность и сохранение здоровья.

Оборудование:

- индивидуальные карточки с заданиями;

- тест;

- презентация Microsoft PowerPoint;

- мультимедийный проектор.



Ход урока.

  1. Мотивация. (Слайд 1)

Учитель: - Улыбнитесь друг другу, мне, гостям. Улыбка украшает человека, рассеивает мрачные мысли, разгоняет серые тучи.

- А что еще может делать улыбка? (дарит хорошее настроение, радость).

- Пусть хорошее настроение всегда будет с вами.

- Отметьте на полях, с каким настроением вы пришли сегодня на урок, нарисуйте смайлик.

- Ребята, мы начинаем урок русского языка. Открываем тетради, записываем число и классная работа. (Слайд 2).

2. Минутка чистописания.

- А начнем мы урок с минутки чистописания. Под диктовку записываем слова:

Погода, пенал, пальто, песок, посуда, пловец, пшеница, победа.

- Давайте проверим правильно ли вы написали слова (Слайд 3).

- Что общего у этих слов? (Все они словарные и являются именами существительными)

- Докажите, что это имена существительные?

- Какое слово можно назвать лишним и почему?

Пловец – это одушевленное существительное, а все остальные имена существительные неодушевленные.

  1. Сообщение целей и задач урока.

Учитель: - Сегодня на уроке мы повторим и обобщим знания об изменениях имен существительных по падежам и склонениям (слайд 4).

  1. Актуализация опорных знаний.

Учитель: - А теперь представьте себе, что вы устроились удобно в кресле, приготовились смотреть любимый фильм, а вместо этого на экране появляется завораживающая картина и вы слышите: (слайд 5)

Чародейкою Зимою

Околдован, лес стоит –

И под снежной бахромою,

Неподвижною, немою

Чудной жизнью он блестит.

Ф. И. Тютчев.

- Что вы почувствовали, представили?

- Не показалось ли вам, что мы оказались в зимнем лесу?

- Оказывается, в зимнем лесу можно побывать, не выходя из класса, только этого нужно сильно захотеть (щелчок, щелчок) и приложить фантазию (щелчок).

На слайде: Желание Захотеть Фантазия

- Какое слово лишнее? Почему?

- Расскажите, что вы знаете об имени существительном?

Составление кластера (Слайд 6)

Существительное – часть речи – название предмета – Кто? Что? – число – род – склонение

- Как определить склонение имени существительного? (Слайд 7).

- Какие существительные относятся к 1 склонению? 2? 3? (Слайд 8).

Учитель: - Прочитайте группы существительных (слайд). В каждом столбике найдите ошибку (щелок-щелчок-щелчок). (Слайд 9).

5. Письменная работа. Карточка 1. (слайд 10).

- Прочитайте имена существительные.

- Подумайте, что общего у существительных каждого ряда.

- Выпишите в тетрадь имена существительные в три столбика (учитывая склонение).

Помощь, помощник, помощница.

Злость, зло, злоба.

Лень, лентяй, ленивица.

Лошадь, лошадник, лошадка.

(Дети выполняют самостоятельно).

- Проверяем работу (Слайд 11).

Карточка 2. (Слайд 12).

- Спишите текст, вставляя пропущенные орфограммы.

- Определите склонение существительных.

Утих сев…рный вет…р. На в…стоке пылает алая з…ря. На зап…де исчезли обл…ка. Стрижи летают высоко над г…р…зонтом. Это признаки х.орошей п…годы.

- Проверяем работу. (По щелчку на слайде появляются ответы).

6. Физминутка. (Слайд 13-15).

- Учитель: - Как еще изменяются имена существительные (По падежам). Давайте с вами вспомним и повторим названия падежей, вспомогательные слова и падежные вопросы (Слайд 16).

Карточка 3. (Слайд 17).

- Определите падеж имён существительных.

На берёзах лежат пушистые шапки снега. Ветки пригнулись от такой тяжести.

- Кто справился с этим заданием без ошибок? Кто ошибся? Оцените свою работу.

7. Включение в систему знаний и повторений.

Учитель: А теперь давайте с вам выполним небольшой тест.

Тест

Задание: Найди правильный ответ и обведи его кружком.

1. Найди словосочетание с ошибкой.

Р – мечтать о собаке

Т – ехать на машине

С – найти в коробки

Ч – слова из песни

2. Найди словосочетание с пропущенной буквой О

Д – пшениц…й

Ж – зайц…м

Э – куриц…й

М – нож…м

3. Найди слово с пропущенной буквой И.

О – о метел…

Л – на дерев…

Х – по улиц…

Б – к дорог…

4. Найди слово с раздельным написанием.

П – (на)певать

Ц – (у)летать

Г – (на)берегу

Ю – (не)жный

5. Найди слово, где в приставке пишется О.

Т – н…летать

У – п…бежать

Ш – з…крыть

Ф – н…дрезать

Проверка: - А теперь поднимите руку те, у кого получилось слово. Прочитайте его. (СМОГУ) (Слайд 18). Значит завтра вы сможете написать контрольную работу по данной теме. Давайте с вами разберем ошибки, которые вы допустили.

8. Рефлексия.

- Вот и закончилась наша виртуальная прогулка по зимнему лесу.

- Что мы с вами повторили?

- Какое задание понравилось?

- На полях покажите свое настроение.

9. Домашнее задание.

- Подготовиться к контрольной работе по теме «Склонение имён существительных»















Приложение.

Карточка 1.



Задание: Прочитайте имена существительные. Подумайте, что общего у существительных каждого ряда.

Помощь, помощник, помощница.

Злость, зло, злоба.

Лень, лентяй, ленивица.

Лошадь, лошадник, лошадка.



Карточка 2.



Задание: Спишите текст, вставляя пропущенные орфограммы. Определите склонение существительных.

Утих сев…рный вет…р. На в…стоке пылает алая з…ря. На зап…де исчезли обл…ка. Стрижи летают высоко над г…р…зонтом. Это признаки х.орошей п…годы.



Карточка 3.



Задание: Определите падеж имён существительных.

На берёзах лежат пушистые шапки снега. Ветки пригнулись от такой тяжести.















Тест

Задание: Найди правильный ответ и обведи его кружком.

1. Найди словосочетание с ошибкой.

Р – мечтать о собаке

Т – ехать на машине

С – найти в коробки

Ч – слова из песни

2. Найди словосочетание с пропущенной буквой О

Д – пшениц…й

Ж – зайц…м

Э – куриц…й

М – нож…м

3. Найди слово с пропущенной буквой И.

О – о метел…

Л – на дерев…

Х – по улиц…

Б – к дорог…

4. Найди слово с раздельным написанием.

П – (на)певать

Ц – (у)летать

Г – (на)берегу

Ю – (не)жный

5. Найди слово, где в приставке пишется О.

Т – н…летать

У – п…бежать

Ш – з…крыть

Ф – н…дрезать













Общая информация

Номер материала: ДВ-336613

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.