Урок по повести А.М. Горького "Детство" 8 класс

• 1 слайд

  Урок по повести А.М.Горького «Детство»
  

• 2 слайд

  Цели и задачи урока
  Познакомить с важными событиями из жизни и творчества М.Горького
  Познакомить с портретами Горького русских художников
  История создания повести «Детство»
  Герои повести «Детство»
  Проблематика повести
  

• 3 слайд

  «Свинцовые мерзости
  русской жизни»
  Повесть «Детство» (1913 г)
  Нередко я плакал, читая, - так хорошо рассказывалось о людях, так милы и близки становились они. И, мальчишка, задёрганный дурацкой работой, обижаемый дурацкой руганью, я давал сам себе торжественные обещания помочь людям, честно послужить им, когда вырасту.
  М.Горький
  Портрет Горького работы В.Серова 1905г.
  

• 4 слайд

  Встреча с писателем Портреты художников
  Бродский И.И. 1937
  Борис Григорьев
  П.Д.Корин 1932
  Любите книгу, она облегчит вам жизнь….она научит вас уважать человека и самих себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человеку.
  М.Горький
  

• 5 слайд

  Место действия повести М.Горького «Детство»
  Дом деда Каширина
  Автобиографический характер повести
  Нижний Новгород
  Василий Каширин
  Акулина Ивановна
  Варвара Васильевна
  Максим Савватиевич Пешков
  

• 6 слайд

  Герои повести
  Алёша
  Дед Каширин
  Бабушка Акулина Ивановна
  Мастер Григорий Иванович
  Дядья Михаил и Яков
  Подмастерье Ваня Цыганок
  Нахлебник Хорошее Дело
  
  

• 7 слайд

  Вопросы и задания
  Глава 1
  Почему первые встречи с бабушкой произвели такое сильное впечатление на Алёшу?
  Какими средствами (сравнения, эпитеты, метафоры) пользуется писатель, рассказывая о бабушке и о её значении в жизни внука?
  Особенности речи бабушки
  

• 8 слайд

  Глава 2.
  Вопросы и задания
  Как содержание этой главы раскрывает слова писателя: «Дом деда был наполнен горячим туманом взаимной вражды всех со всеми.. И даже дети принимали в ней живое участие»?
  Найдите описание внешности деда Каширина. Чем отличается дед от других обитателей дома?
  Чем объяснить противоречивые впечатления о деде Алеши? Что выгодно отличает деда от его сынов?
  Речь деда, когда вспоминает о молодости и о бурлаках?
  
  
  

• 9 слайд

  Глава 3
  Вопросы и задания
  Расскажите историю Цыганка. Какие мысли и чувства у вас вызывает он, его гибель?
  Какова в этой главе бабушка? Какой представляется она Алёше во время пляски? Что переживает она в момент смерти Цыганка и как свои выражает чувства?
  Чему учит Алёшу мастер Григорий?
  

• 10 слайд

  Главы 4,5
  Вопросы и задания
  Как рисует Горький картину пожара в восприятии Алёши? Какими средствами поэтического языка нарисована эта картина?
  Что нового прибавляет эта глава к облику бабушки? Почему Горький вспоминает: « Она была так же интересна, как и пожар»?
  Почему 5-я глава оканчивается словами о нестерпимой грусти и «невыносимой тоске»?
  

• 11 слайд

  Глава 7 Вопросы и задания
  Какие чувства вызывали в Алёше уличные впечатления?
  Что в 4,5 и 7 главах дополняет ваши представления о характере деда Каширина?
  Почему дед постоянно вспоминает о Боге? Как оцениваете вы его слова о божьем гневе в момент смерти Цыганка, во время пожара и его обращение к Богу после избиения бабушки?
  

• 12 слайд

  Глава 8 Почему Горький называет Хорошее Дело «чужим» и в то же время «лучшим» из людей родной страны?
  Глава 12 Прочитать со слов « Вспоминая эти свинцовые мерзости дикой русской жизни, я минутами спрашиваю себя…» Какое значение для понимания идейного смысла повести имеет этот отрывок? О чём говорят заключительные слова этого отрывка?
  Глава 13 Каковы ваши впечатления от рассказанного М.Горьким о жизни детей улицы и об их отношении друг к другу?
  Почему повесть «Детство» нельзя считать только автобиографическим произведением?